You are on page 1of 35

Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

PHẦN 1. NGÔN NGỮ

1.1. TIẾNG VIỆT


Câu 1.
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
"Chiều chiều mây phủ Hải Vân
Chim kêu gành đá, …... thân lại buồn."
A. nhớ. B. gẫm. C. mặc. D. sao.

Câu 2.
Hai câu thơ sau thể hiện quan niệm nào về con người trong văn học trung đại?
Trong cửa này, đã đành phận thiếp,
Ngoài mây kia, há kiếp chàng đâu?
(Đoàn Thị Điểm (?))
A. Con người cá nhân mong ước sống ẩn dật.
B. Con người công dân yêu nước, lo nghĩ cho xã tắc.
C. Con người công dân gắn với chí làm trai.
D. Con người cá nhân khát khao hạnh phúc.

Câu 3.

Dựa vào nội dung biểu hiện, câu ca dao sau thuộc nhóm nào?
Con ơi nhớ lấy câu này,
Cướp đêm là giặc, cướp ngày là quan.
A. Ca dao hài hước. B. Ca dao than thân.
C. Ca dao lao động. D. Ca dao về quan hệ xã hội.

Câu 4.
Nhật trường Tân quán tiểu song minh,
L
N
G
D

Phong nạp hà hương viễn ích thanh.


u
ie
iL

Vô hạn ngâm tình thuỳ hội đắc,


Ta
en
uy
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Tịch dương lâu thượng vãn thiền thanh.


(Nguyễn Bỉnh Khiêm)
Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn bát cú. B. Thất ngôn tứ tuyệt.
C. Ngũ ngôn tứ tuyệt. D. Thất ngôn xen lục ngôn.

Câu 5.
Trong các tác phẩm về đề tài người lính, tác phẩm nào của tác giả Lê Minh Khuê?
A. Đồng chí. B. Bài thơ về tiểu đội xe không kính.
C. Người mẹ cầm súng. D. Những ngôi sao xa xôi.

Câu 6.
Trong tác phẩm "Chí Phèo", sự thức tỉnh của Chí Phèo được ghi dấu bằng việc gì?
A. Hắn tìm đến nhà cụ bá đòi lương thiện.
B. Hắn bị thị Nở từ chối tình cảm.
C. Hắn thức dậy, nghe được âm thanh của cuộc sống.
D. Hắn gặp thị Nở trong đêm trăng bên bờ sông.

Câu 7.
Tác phẩm nào có tình huống truyện thuộc kiểu tình huống ngẫu nhiên?
A. Chiếc thuyền ngoài xa. B. Rừng xà nu.
C. Vợ nhặt. D. Những đứa con trong gia đình.

Câu 8.
Điền vào chỗ trống:
"Chồng như giỏ, vợ như …..
Đá vàng chung dạ, cháo cơm chung lòng."
A. lờ. B. hom. C. đăng. D. nơm.
L
N
G

Câu 9.
D
u
ie
iL

Thành ngữ nào sau đây viết sai chính tả?


Ta
en
uy

Trang 2 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

A. Bầu dục chấm mắm cay. B. Đá thúng đụng nia.


C. Rán sành ra mỡ. D. Ăn xổi ở thì.

Câu 10.
Chọn từ phù hợp nhất điền vào chỗ trống trong câu sau:
"Từ những …….. về văn hóa, chúng ta thấy văn hóa có mặt trong toàn bộ đời sống của xã hội loài
người."
A. quan tâm. B. quan cách. C. quan niệm. D. khả quan.

Câu 11.
Các từ máu mủ, mù mịt, buồn bực, xỏ xiên là:
A. Từ ghép tổng hợp. B. Từ ghép chính phụ.
C. Từ láy toàn bộ. D. Từ láy phụ âm đầu.

Câu 12.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Chưa bao giờ người ta thấy xuất hiện cùng một lúc một hồn thơ rộng lớn như Thế Lữ, mơ màng
như Lưu Trọng Lư, hùng tráng như Huy Thông, trong sáng như Nguyễn Nhược Pháp, ảo não như
Huy Cận, quê mùa như Nguyễn Bính, kì dị như Chế Lan Viên... và thiết tha, rạo rực, băn khoăn như
Xuân Diệu.
(Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh - Hoài Chân)
Từ "quê mùa" trong đoạn trích trên nghĩa là gì?
A. Vẻ đẹp thôn quê, mộc mạc. B. Vẻ đẹp của đồng ruộng ngày mùa.
C. Những vụ mùa ở thôn quê. D. Vẻ đẹp của làng quê khi vào mùa thu hoạch.

Câu 13.
Trong các câu sau:
I. Những ca khúc mà anh ấy đã sáng tác trong suốt những năm tháng tuổi trẻ.
II. Cô ấy luôn tâm niệm rằng những điều quý giá nhất trong cuộc đời này chính là sức khoẻ và niềm
L
N

vui.
G
D
u

III. Kết quả là một chuyện, nhưng rõ ràng đội tuyển Việt Nam đang để lộ quá nhiều yếu điểm không
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 3 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

dễ khắc phục trong thời gian ngắn.


IV. Mở đầu hội nghị, Bộ trưởng đặt ra nhiều câu hỏi trực diện liên quan đến vấn đề tiến độ, chất
lượng công trình giao thông.
Những câu nào mắc lỗi dùng từ?
A. I, II. B. II, IV. C. I, III. D. III, IV.

Câu 14.
Chọn từ chứa yếu tố "hạnh" KHÔNG cùng nghĩa với những từ còn lại.
A. Đức hạnh. B. Bất hạnh. C. Phẩm hạnh. D. Hạnh kiểm.

Câu 15.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
Thêm một tuổi đời, vậy là cái tuổi ba mươi đâu còn xa nữA. Vài năm nữa thôi mình sẽ trở thành
một chị cán bộ già dặn đứng đắn. Nghĩ đến đó mình thoáng thấy buồn. Tuổi xuân của mình đã qua
đi trong lửa khói, chiến tranh đã cướp mất hạnh phúc trong tình yêu và tuổi trẻ. Ai lại không tha
thiết với mùa xuân, ai lại không muốn cái sáng ngời trong đôi mắt và trên đôi môi căng mọng khi
cuộc đời còn ở tuổi hai mươi? Nhưng… tuổi hai mươi của thời đại này đã phải dẹp lại những ước
mơ hạnh phúc mà lẽ ra họ phải có…
(Nhật kí Đặng Thùy Trâm – NXB Hội Nhà Văn, 2005)
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn in đậm ở đoạn trích trên?
A. Phép điệp, câu hỏi tu từ. B. So sánh, câu hỏi tu từ.
C. Nhân hóa, câu hỏi tu từ. D. Ẩn dụ, câu hỏi tu từ.

Đọc bài đọc sau và trả lời câu hỏi từ câu 16 đến câu 20:
Ung thư phổi là một trong các loại ung thư thường gặp nhất và là nguyên nhân gây tử vong hàng
đầu trong các bệnh ung thư trên thế giới. Theo Tổ chức y tế thế giới (2020), có 2.206.771 ca ung thư
phổi mới mắc và số ca chết do ung thư phổi là 1.796.144, trong đó nam giới với là 14,3%, nữ giới là
8% số ca chết do ung thư. Tại Việt Nam, ung thư phổi chiếm khoảng 14,4% các loại ung thư được
chẩn đoán, trong đó nam giới chiếm 18,9% (đứng thứ hai sau ung thư gan) và nữ giới chiếm 9,1%
(đứng thứ 2 sau ung thư vú). Ung thư phổi cũng là nguyên nhân tử vong đứng thứ 2 do bệnh ung
L
N
G

thư.
D
u
ie

Ung thư phổi chia làm 2 nhóm, bao gồm: ung thư tế bào nhỏ và không tế bào nhỏ. Cùng với sự
iL
Ta
en
uy

Trang 4 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

phát triển của y học, các biện pháp điều trị ung thư ngày càng có hiệu quả, đặc biệt đối với ung thư
không tế bào nhỏ. Từ năm 2015 đến năm 2016, tỷ lệ thời gian sống thêm trong 2 năm của ung thư
không tế bào nhỏ là 42% so với 34% từ năm 2009 đến năm 2010. Tuy nhiên, kết quả điều trị phụ
thuộc nhiều vào đặc điểm mô bệnh học và giai đoạn khối u. Các bệnh nhân ung thư phổi khi phát
hiện bệnh thường ở giai đoạn muộn, với tỉ lệ 70-80% ung thư phổi không tế bào nhỏ ở giai đoạn III-
IV. Thời gian sống thêm 5 năm giảm dần theo giai đoạn bệnh, với giai đoạn tổn thương ung thư
phổi khu trú là 55% so với 4% ở giai đoạn ung thư phổi đã có di căn. Chính vì vậy, việc chẩn đoán
sớm ung thư phổi có vai trò rất quan trọng trong quyết định biện pháp điều trị và tiên lượng cho
bệnh nhân ung thư phổi. Nhiều biện pháp đã được áp dụng trong chẩn đoán sớm ung thư phổi,
trong đó chụp cắt lớp ngực liều thấp, nội soi phế quản và các biện pháp sinh học phân tử đã chứng
minh hiệu quả rõ rệt.
(Đào Ngọc Bằng, Tạ Bá Thắng, Bệnh viện Quân y 103, Học viện Quân y)
Câu 16.
Mục đích của văn bản là gì?
A. Nêu hiện trạng của bệnh ung thư phổi và một số biện pháp chẩn đoán sớm ung thư phổi.
B. Kêu gọi con người cùng chung tay phòng chống bệnh ung thư bằng cách chẩn đoán sớm ung
thư.
C. Trình bày hậu quả mà bệnh ung thư phổi mang lại và một số phương pháp điều trị ung thư
phổi.
D. Giải thích nguyên nhân sự nguy hiểm của ung thư phổi.

Câu 17.
Đa số các bệnh nhân ung thư phổi không tế bào nhỏ được phát hiện bệnh ở giai đoạn nào?
A. Tiền ung thư. B. II-III. C. III-IV. D. I-II.

Câu 18.
Ở giai đoạn ung thư phổi đã có di căn, tỉ lệ sống thêm 5 năm giảm bao nhiêu phần trăm so với giai
đoạn ung thư phổi khu trú?
A. 4%. B. 49%. C. 55%. D. 51%.
L
N

Câu 19.
G
D
u
ie

Loại ung thư nào có tỉ lệ mắc cao nhất đối với đàn ông Việt Nam?
iL
Ta
en
uy

Trang 5 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

A. Ung thư gan. B. Ung thư vú. C. Ung thư phổi. D. Ung thư dạ dày.

Câu 20.
Trong giai đoạn 2015-2016, tỷ lệ sống thêm trong 2 năm của ung thư phổi không tế bào nhỏ so với
giai đoạn 2009-2010 tăng bao nhiêu phần trăm?
A. 42%. B. 8%. C. 34%. D. 76%.

1.2. TIẾNG ANH


Choose the suitable word or phrase to fill in each blank in the following questions.
Trả lời câu hỏi từ câu 21 đến câu 25:
Câu 21.
Endangered species have the ability to ______________ to a new environment to increase their
chances of survival.
A. coincide B. modify C. convert D. adapt

Câu 22.
The programmers _________ work overtime to fix the bugs in the AI algorithm before the deadline.
A. must B. ought to C. could D. had to

Câu 23.
Social media can be overwhelming, so I try to limit myself to just ________ time scrolling through
my feeds each day.
A. a little B. little C. a few D. much

Câu 24.
The company ______________ solar panels on its roof, and now they produce their own electricity.
A. was installing B. has installed C. installed D. had installed

Câu 25.
L
N
G

It's important to have a clear ______________ of your career goals and aspirations.
D
u
ie

A. understood B. understand C. understandable D. understanding


iL
Ta
en
uy

Trang 6 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Choose the answer that indicates the underlined part that needs correction in each of the
following questions.
Trả lời câu hỏi từ câu 26 đến câu 30:
Câu 26.
Language, along with music and art, are an important aspect of cultural identity that helps to convey
the values and beliefs of a community.
A. and B. are C. cultural identity D. beliefs of

Câu 27.
Many people have joined the green movements in order to live more sustainable lifestyle.
A. have joined B. green movements
C. to live D. more sustainable lifestyle

Câu 28.
The school's art program is one of the strongest assets, and it resources are much better than those
of other schools in the area.
A. school's art program B. the strongest assets
C. it resources D. other schools

Câu 29.
It's never too late to start exercising regularly, so don't postpone to get started on a workout routine.
A. to start B. regularly C. to get started D. a workout routine

Câu 30.
Sharing life stories between friends is a great way to build trust and strengthen relationships.
A. Sharing B. between C. to built D. relationships

Choose the sentence that is closest in meaning to the given sentence in each of the following
L
N
G

questions.
D
u
ie

Trả lời câu hỏi từ câu 31 đến câu 35:


iL
Ta
en
uy

Trang 7 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 31.
Growing up in a different country would have resulted in a different cultural identity for me.
A. If I had grown up in a different country, I would have a different cultural identity.
B. Had I grew up in a different country, my cultural identity will be different.
C. Were I grew up in a different country, my cultural identity would have been different.
D. If I had grown up in a different country, I will have a different cultural identity.

Câu 32.
If we focus too much on the future, we tend to overlook the beauty of the present moment.
A. The less we worry about the future, the least we overlook the present.
B. The less we worry about the future, the most we overlook the present.
C. The more we worry about the future, the less we appreciate the present.
D. The most we worry about the future, the more we appreciate the present.

Câu 33.
"I haven't done enough to address the issue of urban sprawl," the mayor said.
A. The mayor admitted not having done enough to address the issue of urban sprawl.
B. The mayor admitted not to having done enough to address the issue of urban sprawl.
C. The mayor asked if he hasn't done enough to address the issue of urban sprawl.
D. The mayor said he hasn't done enough to address the issue of urban sprawl.

Câu 34.
People say that the hurricane was responsible for the destruction of many houses in the area.
A. The hurricane is said to be responsible for the destruction of many houses in the area.
B. The hurricane is said to have been responsible for the destruction of many houses in the area.
C. The hurricane said to have been responsible for the destruction of many houses in the area.
D. The hurricane was said to be responsible for the destruction of many houses in the area.

Câu 35.
L
N
G
D

We will build skyscrapers in the future. They will be taller than the ones we see today.
u
ie
iL

A. Skyscrapers which will be built in the future they will be taller than the ones we see today.
Ta
en
uy

Trang 8 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

B. Skyscrapers, which will be built in the future, will be taller than the ones we see today.
C. Skyscrapers being built in the future will be taller than the ones we see today.
D. Skyscrapers, where will be built in the future, will be taller than the ones we see today.

Read the passage and choose the correct answer to each of the following questions.
Trả lời câu hỏi từ câu 36 đến câu 40:
Did you know your brain changes and grows as you learn new things? Like a muscle, your brain
gets stronger the more you use it. Your brain's amazing ability to adapt is called neuroplasticity.
The “neuro” in “neuroplasticity” relates to neurons. Neurons are nerve cells. They are the building
blocks of the brain and nervous system. They interpret information that comes from the outside
world. They also send signals to other neurons. When neurons in your brain are activated in a
certain pattern, the connections between those neurons get stronger. As a result, it becomes easier
for your brain to activate the same pattern in the future. In other words, every time you do a task,
like throwing a ball, your brain remembers it. Next time, the task will be a little easier.
Strengthening our neural connections doesn't just happen when we do something correctly. It also
happens when we make mistakes! Neurons in your brain register when you make a mistake, and
your brain rewires itself to improve next time. Every time we make a mistake, we are strengthening
our brain's neural pathways.
Brain science shows us that if we aren't afraid to make mistakes, we can improve and accomplish
difficult things. Having a growth mindset can help us do that. A growth mindset is the belief that
mistakes are not failures, but instead are opportunities for growth. And it's true! Even when you
make mistakes doing a challenging task, you are expanding your brain's capabilities. And as you try
different ways to accomplish something, you are learning and building your brain's connections!
Câu 36.
Which of the following can be the best title for the text?
A. The Myth of Fixed Intelligence: Exposing Neuroplasticity
B. The Risk of Making Mistakes: Strengthening Your Brain's Neurons
C. The Growth Mindset: Embracing Mistakes to Expand Your Brain
D. Mistakes are challenging: How the Brain Change from Failure
L
N

Câu 37.
G
D
u
ie

What does the word “they” in paragraph 2 refer to?


iL
Ta
en
uy

Trang 9 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

A. connections B. building blocks C. signals D. nerve cells

Câu 38.
Which of the following sentences is TRUE according to the passage?
A. Your brain can more easily trigger the same pattern in the future if you practice an activity,
like throwing a ball.
B. Strengthening neural connections only happens when we consciously focus on doing
something correctly.
C. Every time we make a mistake, our brain rewires itself to make the same mistake again in the
future.
D. Neurons only interpret information that comes from the outside world, not from inside the
body.

Câu 39.
What does the word "accomplish" in paragraph 4 mostly closely mean?
A. perform automatically B. operate efficiently
C. complete successfully D. fulfill adequately

Câu 40.
What can be inferred from paragraph 4?
A. Strengthening the connections between neurons requires doing multiple tasks at once.
B. Building connections is only possible through attempting different ways to accomplish a task.
C. A growth mentality is crucial for developing and achieving complex assignments.
D. Trying different ways to accomplish something will always result in improved performance.
L
N
G
D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 10 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

PHẦN 2. TOÁN HỌC, TƯ DUY LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU


Câu 41.
Một nhóm học sinh gồm 11 em, trong đó có hai em Đông và Tây. Có bao nhiêu cách sắp xếp 11 học
sinh này thành một hàng dọc sao cho hai em Đông, Tây không đứng cạnh nhau?
A. 11! − 10!. B. 10!.2!. C. 10!. D. 9.10!.

Câu 42.
Ông Cường gửi số tiền 100 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất 7% /năm. Biết rằng nếu không rút
tiền ra khỏi ngân hàng thì cứ sau mỗi năm, số tiền lãi sẽ được nhập vào vốn ban đầu. Sau 10 năm,
nếu không rút lãi lần nào thì số tiền mà ông Cường nhận được gồm cả gốc lẫn lãi tính theo công
thức nào dưới đây?
A. 108.(1 + 0,007)10 (đồng). B. 108.(1 + 0,07)10 (đồng).
C. 108.0,0710 (đồng) D. 108(1+0,7)10 (đồng).

Câu 43.
Tìm tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình  2m2  1 x 2  4mx  2  0 vô nghiệm.

3
A. m   . B. m  . C. m  2 D. m  3 .
5

Câu 44.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm I (1; 2; 2) và mặt phẳng ( P) : 2 x  2 y  z  5  0 . Gọi
( S ) là mặt cầu tâm I cắt mặt phẳng ( P ) theo giao tuyến là một đường tròn có diện tích bằng 16 .
Bán kính mặt cầu ( S ) bằng
A. 6. B. 3. C. 5. D. 4.

Câu 45.
x 2  3x
Đồ thị hàm số y  có bao nhiêu đường tiệm cận?
x2  6 x  9
A. 3. B. 0. C. 1. D. 2.
L
N
G
D
u

Câu 46.
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 11 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O , cạnh a, SA vuông góc với mặt phẳng
đáy và SA  3a . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SC, SD. Thể tích khối tứ diện S.OMN bằng

a3 3a3 a3 3a3
A. . B. . C. . D. .
16 8 8 16

Câu 47.
Trong khai triển (1  2 x)8 , hệ số của x2 là
A. 122. B. 188. C. 120. D. 112.

Câu 48.
Diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị của hàm số y  x 2  x và đồ thị của hàm số y  2 x  2 bằng
9 53 1 3
A. . B. . C. . D. .
2 6 6 2

Câu 49.
Độ cao của quả bóng golf tính theo thời gian có thể được xác định bằng một hàm số bậc hai. Với các
thông số cho trong bảng sau, hãy xác định độ cao quả bóng đạt được tại thời điểm 3 giây?

Thời gian (giây) 0 0,5 1 2

Độ cao (mét) 0 28 48 64
A. 40 m. B. 54 m. C. 48 m. D. 32 m.
L
N
G

Câu 50.
D
u
ie
iL

Cho số phức z thỏa mãn z + ∣z∣ = 2 − 8i. Số phức liên hợp của z là
Ta
en
uy

Trang 12 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

A. −15+8i. B. −15−8i. C. −15+7i. D. −15+2i.

Câu 51.
Cho dữ kiện như sau:
- Linh ít tuổi hơn Khánh, Khánh nhiều tuổi hơn Ly.
- Ly lại trẻ hơn Chung, Cúc lớn tuổi hơn Linh.
- Thảo trẻ hơn Cúc, Minh già hơn Thảo.
Ai không thể là người lớn tuổi nhất trong số họ?
A. Khánh. B. Minh. C. Thảo. D. Cúc.

Câu 52.
Trong một buổi học hướng nghiệp, ba bạn mặc trang phục bác sĩ, giáo viên, họa sĩ ước mơ 3 nghề
bác sĩ, giáo viên, họa sĩ. Bạn ước mơ họa sĩ nói với bạn mặc đồ bác sĩ: "Thế là trong chúng ta chẳng
có ai ước mơ đi theo nghề trùng với trang phục đang mặc cả!". Thứ tự ước mơ của 3 bạn mặc trang
phục bác sĩ, giáo viên, họa sĩ là
A. Bác sĩ, họa sĩ, giáo viên. B. Họa sĩ, bác sĩ, giáo viên.
C. Giáo viên, họa sĩ, bác sĩ. D. Giáo viên, bác sĩ, họa sĩ.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 53 đến 56:
Sáu máy bay R, S, T, U, W và X, phải hạ cánh tại một sân bay có một đường băng. Máy bay chỉ hạ
cánh một lần và tất cả các máy bay phải hạ cánh tại sân bay. Thứ tự mà máy bay hạ cánh phải tuân
thủ các quy tắc sau:
- T hạ cánh sớm hơn R.
- U hạ cánh sớm hơn R và muộn hơn X.
- W hạ cánh ngay trước hoặc ngay sau khi T hạ cánh.

Câu 53.
Điều nào sau đây có thể là sự kết hợp chính xác của máy bay với thời gian hạ cánh?
A. Thứ hai: U; thứ tư: S; thứ năm: W.
L

B. Thứ hai: X; thứ tư: T; thứ năm: U.


N
G
D
u

C. Thứ ba: U; thứ tư: S; thứ sáu: R.


ie
iL
Ta
en
uy

Trang 13 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

D. Đầu tiên: W; thứ hai: S; thứ sáu: R.

Câu 54.
Nếu X hạ cánh thứ hai, thì điều nào sau đây phải đúng?
A. S hạ cánh thứ ba. B. U hạ cánh thứ ba.
C. R hạ cánh thứ sáu. D. T hạ cánh đầu tiên.

Câu 55.
Điều nào sau đây không thể đúng?
A. S hạ cánh thứ sáu. B. T hạ cánh thứ tư.
C. R hạ cánh thứ tư. D. W hạ cánh thứ tư.

Câu 56.
Nếu U hạ cánh muộn hơn T, thì W muộn nhất có thể hạ cánh
A. thứ hai. B. thứ tư. C. đầu tiên. D. thứ năm.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 57 đến 60:
Có 7 người T, U, V, W, X, Y, Z ngồi quanh 1 chiếc bàn hình chữ nhật. 3 người ngồi một bên cạnh, 3
người ngồi đối diện ở cạnh bên kia, 1 người ngồi đầu bàn, không ai ngồi cuối bàn.
- U ngồi tại 1 trong 2 vị trí xa đầu bàn nhất
- Y và V luôn ngồi cạnh nhau
- V không ngồi cạnh Z
- W ngồi đầu bàn nếu Z không ngồi ở đó.

Câu 57.
Nếu Z ngồi đầu bàn, Y đối diện U, V ngay bên trái X thì có tất cả bao nhiêu cách sắp xếp hợp lệ?
A. 4. B. 3. C. 2. D. 1.

Câu 58.
L
N
G

Nếu W ngồi đối diện trực tiếp với T thì X phải ngồi cạnh
D
u
ie
iL

A. V. B. U. C. T. D. Z.
Ta
en
uy

Trang 14 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 59.
Nếu T ngồi đối diện trực tiếp với Z và cạnh V thì người nào phải ngồi đối diện trực tiếp với U?
A. X. B. W. C. V. D. Y.

Câu 60.
Nếu W ngồi đối diện trực tiếp với U và cạnh T thì 2 người ngồi 2 bên X phải là
A. Z và W. B. Y và W. C. T và Z. D. T và V.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 61 đến câu 63:
Các sản phẩm chăn nuôi chủ yếu là 4 loại thịt: Thịt lợn; Thịt gia cần; Thịt trâu; Thịt bò.

Biết sản lượng thịt lợn thu được trong quý I năm 2022 là 1 108,8 nghìn tấn.

Câu 61.
Sản lượng thịt trâu ít hơn sản lượng thịt bò bao nhiêu nghìn tấn?
L
N
G
D

(Kết quả được làm tròn đến chữ số hàng thập phân thứ hai.)
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 15 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

A. 93,21 nghìn tấn. B. 568,16 nghìn tấn. C. 413,77 nghìn tấn. D. 506,98 nghìn tấn.

Câu 62.
Nếu sản lượng thịt vịt chiếm 25% sản lượng thịt gia cầm thì sản lượng thịt vịt là
(Kết quả được làm tròn đến chữ số hàng thập phân thứ hai.)
A. 135,16 nghìn tấn. B. 540,65 nghìn tấn. C. 277,20 nghìn tấn. D. 31,72 nghìn tấn.

Câu 63.
Nếu trong quý I năm 2023, tỷ lệ sản lượng sản phẩm trong chăn nuôi được giữ nguyên nhưng sản
lượng thịt lợn tăng 10% thì sản lượng thịt gia cầm là
(Kết quả được làm tròn đến chữ số hàng thập phân thứ hai.)
A. 37,03 nghìn tấn. B. 1219,68 nghìn tấn. C. 594,71 nghìn tấn. D. 540,65 nghìn tấn.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 64 đến câu 66:
Dưới đây là kết quả của giải bóng đá vòng loại cấp tỉnh giải Kanto với 4 trường học tham gia.
Cách đọc kết quả ở bảng: Đội ở cột - Đội ở hàng.
Ví dụ: với tỉ số 3 - 1 được tô đỏ đậm sẽ được hiểu là Makura 3 - 1 Busen.
Vòng loại cấp tỉnh giải Kanto

Câu 64.
Giải đấu trên có tổng cộng bao nhiêu trận đấu?
L

A. 6 trận. B. 4 trận. C. 8 trận. D. 12 trận.


N
G
D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 16 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 65.
Nếu như đội thắng được 2 điểm, đội thua được 0 điểm và hai đội hoà chia nhau mỗi đội một điểm
thì đội nào có số điểm cao nhất?
A. Makura. B. Meihou C. Busen. D. Minami Urawa.

Câu 66.
Số bàn thắng của Minami Urawa chiếm bao nhiêu % tổng số bàn thắng của giải đấu?
A. 29,17%. B. 33,33%. C. 16,67%. D. 25%.

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi từ câu 66 đến câu 70:
Dưới đây là bảng tổng hợp huy chương Sea game 31 của 4 đội tuyển Việt Nam, Thái Lan, Indonesia,
Philippines.
Bảng tổng hợp huy chương Sea game 31
của 4 quốc gia có nhiều huy chương nhất

Nguồn: vietnamnet
Câu 67.
Trong 4 đội tuyển trên, đội tuyển nào có tổng số huy chương ít nhất?
A. Philippines. B. Việt Nam. C. Indonesia. D. Thái Lan.
L
N
G
D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 17 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 68.
Biết số huy chương vàng của Việt Nam chiếm khoảng 39,05% tổng số huy chương vàng của giải
Sea game 31. Tổng số huy chương vàng của giải Sea game 31 là
(Làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị.)
A. 320 huy chương vàng. B. 297 huy chương vàng.
C. 525 huy chương vàng. D. 418 huy chương vàng.

Câu 69.
Nếu với mỗi huy chương vàng được tính 4 điểm, huy chương bạc được tính 2 điểm, huy chương
đồng được tính 1 điểm thì trong 4 đội tuyển, đội tuyển nào có điểm thấp nhất?
A. Indonesia. B. Thái Lan. C. Philippines. D. Việt Nam.

Câu 70.
Trong kì Seagame 31, có 25 bộ môn trong đó Việt Nam dành được huy chương vàng và Thái Lan
dành được huy chương bạc. Nếu trong 25 bộ môn đó Việt Nam không dành được huy chương còn
Thái Lan dành được huy chương vàng thì số huy chương bạc của Việt Nam chiếm bao nhiêu % với
tổng số huy chương bạc trong 4 đội tuyển?
(Làm tròn kết quả đến chữ số hàng thập phân thứ hai.)
A. 25,49%. B. 21,73%. C. 23,56%. D. 23,35%.

L
N
G
D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 18 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

PHẦN 3. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ


Câu 71.
Ca, Sr và Ba là các nguyên tố cùng thuộc nhóm IIA trong bảng tuần hoàn, với số hiệu nguyên tử
tăng dần theo thứ tự ZCa < ZSr < ZBA. Phát biểu nào sau đây sai?
A. Trong 3 nguyên tố, Ba có tính kim loại mạnh nhất.
B. Bán kính nguyên tử của Ca, Sr, Ba tăng dần theo số hiệu nguyên tử.
C. Trong 3 nguyên tố, độ âm điện của Ca lớn nhất.
D. Trong 3 nguyên tố, năng lượng ion hóa thứ nhất của Ca nhỏ nhất.

Câu 72.
Trong các hợp chất có công thức phân tử sau đây, hợp chất nào có thể là amino axit?
(1) C2H5NO2.
(2) C3H8N2O.
(3) C5H12O2.
(4) C6H14N2O2.
A. (3) và (4). B. (1) và (4). C. Chỉ (1). D. (1), (2) và (3).

Câu 73.
Đun nóng một lượng butan ở nhiệt độ cao và xúc tác thích hợp, sau một thời gian thu được hỗn hợp
X gồm H2, CH4, C2H4, C2H6, C3H6, C4H8 và C4H10. Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X trong khí oxi dư
thu được hỗn hợp Y. Sục hỗn hợp Y lần lượt qua bình (1) chứa dung dịch H 2SO4 đặc dư và bình (2)
chứa dung dịch Ca(OH)2 dư, nhận thấy khối lượng bình (1) tăng 9,9 gam và ở bình (2) xuất hiện m
gam kết tủa. Giá trị của m là
(H = 1; C = 12; O = 16; Ca = 40)
A. 48,4. B. 44,0. C. 42,8. D. 55,2.

Câu 74.
Phản ứng điện phân dung dịch FeSO4 (với điện cực trơ) và phản ứng ăn mòn điện hóa khi nhúng
L

hợp kim Ni-Fe vào dung dịch H2SO4 có điểm giống nhau là
N
G
D

A. phản ứng ở cực dương đều là sự khử nước.


u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 19 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

B. ở catot đều xảy ra sự khử.


C. đều sinh ra Fe ở cực dương.
D. phản ứng xảy ra kèm theo sự tiêu thụ dòng điện.

Câu 75.
Cho hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số, có đồ thị như hình sau.

Pha ban đầu của dao động tổng hợp là


 
A. . B. π. C.  . D. 0.
2 2

Câu 76.
Một nguồn âm phát ra sóng âm hình cầu truyền đi giống nhau theo mọi hướng và năng lượng âm
được bảo toàn. Lúc đầu ta đứng cách nguồn âm một khoảng R1, sau đó ta đi lại gần nguồn thêm d =
10 m thì cường độ âm nghe được tăng lên gấp 4 lần. Khoảng cách R1 là
A. 20 m. B. 40 m. C. 160 m. D. 40 m.

Câu 77.
Đoạn mạch xoay chiều AB chỉ chứa một trong các phần tử: điện trở thuần, cuộn dây hoặc tụ điện.

Khi đặt điện áp u  U 0 cos  t   V lên hai đầu A và B thì dòng điện trong mạch có biểu
 6

thức i  I 0 cos  t   A. Đoạn mạch AB chứa
 3

A. tụ điện. B. điện trở thuần.


L
N
G
D

C. cuộn dây thuần cảm. D. cuộn dây có điện trở thuần.


u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 20 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 78.
Một thợ sửa đồng hồ có khoảng nhìn rõ từ 20 cm đến vô cực, quan sát các bộ phận của đồng hồ nhỏ
nhờ một kính lúp ghi trên vành là X5. Kính đặt sát mắt. Vật phải đặt trong khoảng nào trước kính
lúp để người đó có thể nhìn rõ vật?
A. 4 cm ≤ d ≤ 5 cm. B. 5 cm ≤ d ≤ 15 cm. C. 4 cm ≤ d ≤ 20 cm. D. 5 cm ≤ d ≤ 20 cm.

Câu 79.
Tế bào sinh dưỡng từ hai loài có thể dung hợp và tạo ra tế bào lai mang hai bộ nhiễm sắc thể lưỡng
bội. Tế bào loài I có kiểu gen AaBbdd và tế bào loài II có kiểu gen EeggHh. Nuôi các tế bào
lai trong môi trường dinh dưỡng và cho phát triển thành cây lai. Các cây lai này tự thụ phấn thu đời
con F1, theo lí thuyết có thể tạo ra tối đa bao nhiêu dòng thuần ở tất cả các gen ở đời con F1?
A. 8. B. 4. C. 16. D. 32.

Câu 80.
Khi nói về hệ tuần hoàn của giun đốt, phát biểu nào dưới đây sai?
A. Máu lưu thông liên tục trong mạch kín.
B. Máu chảy trong động mạch với áp lực thấp.
C. Tốc độ máu chảy nhanh.
D. Máu trao đổi chất với tế bào qua thành mao mạch.

Câu 81.
Ở một quần thể thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng.
Thế hệ xuất phát P có 90% số cây quả đỏ, qua giao phấn ngẫu nhiên, thu được F1 có 6,25% cây quả
vàng. Biết rằng quần thể không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác. Có bao nhiêu phát biểu
dưới đây đúng?
I. Thành phần kiểu gen của thế hệ xuất phát là 0,6 AA : 0,3 Aa : 0,1 aa.
II. Nếu cho P giao phấn ngẫu nhiên hai thế hệ rồi cho tự thụ phấn bắt buộc qua ba thế hệ liên tiếp thì
93
ở thế hệ F5 có số cây quả đỏ đồng hợp tử chiếm tỉ lệ .
128
L
N
G

III. Nếu cho P tự thụ phấn qua hai thế hệ thì thu được F2 có 78,75% cây hoa đỏ.
D
u
ie

IV. Nếu cho các cây quả đỏ ở P giao phấn ngẫu nhiên thì thu được đời con có tỷ lệ kiểu hình là
iL
Ta
en
uy

Trang 21 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

18 cây quả đỏ : 18 cây quả vàng.


A. 4. B. 2. C. 1. D. 3.

Câu 82.
Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với a quy định thân thấp, alen B quy
Ab
định hoa đỏ trội hoàn toàn so với b quy định hoa vàng. Cho cá thể có kiểu gen tự thụ phấn.
aB
Biết hoán vị gen đã xảy ra trong quá trình hình thành hạt phấn và noãn với tần số đều bằng 20%.
Ab
Xác định tỉ lệ loại kiểu gen thu được ở F1?
aB
A. 51%. B. 16%. C. 24%. D. 32%.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 83 đến câu 85.
Năm 1950, Frederick Campion Steward và các học trò của mình tại Đại học Carnell đã thành công
trong việc tạo thành cây cà rốt hoàn chỉnh từ các tế bào đơn lẻ. Theo đó, các tế bào đã được biệt hóa
lấy từ rễ cây cà rốt sau khi được nuôi trong môi trường dinh dưỡng thích hợp có thể phát triển thành
nhiều cây trưởng thành bình thường, các cây con được sinh ra giống hệt cây mẹ về mặt di truyền.
Quy trình nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro được tiến hành như sau:
- Tách các mẫu mô từ cơ quan của cơ thể thực vật.
- Cho các mẫu mô vào trong môi trường lỏng có chứa các chất dinh dưỡng thích hợp, khuấy đều và
nhẹ để làm cho các tế bào tách rời nhau tạo dịch huyền phù. Sau một thời gian, các tế bào đơn lẻ
trong dịch huyền phù bắt đầu phân chia tạo thành mô sẹo.
- Tách mô sẹo đem cho vào ống nghiệm có môi trường dinh dưỡng thích hợp, bổ sung hoocmôn
kích thích sinh trưởng để kích thích mô sẹo phát triển thành cây con.
- Sau một thời gian, cây con được chuyển sang trồng trong vườn ươm cho phát triển thành cây
trưởng thành.
Kĩ thuật nuôi cấy tế bào thực vật in vitro được hoàn thiện và phát triển nhờ tìm ra môi trường nuôi
cấy chuẩn kết hợp với việc sử dụng các hoocmôn sinh trưởng.
Công nghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro ngày nay được áp dụng rộng rãi trong sản xuất nông
nghiệp. Người ta có thể nuôi cấy nhiều loại tế bào của cây (chồi, lá, thân, rễ, hoa,...) để tạo thành mô
sẹo. Từ mô sẹo, người ta phối hợp sử dụng các hoocmôn sinh trưởng với tỉ lệ thích hợp để kích thích
L
N
G

cho tế bào biệt hóa thành các mô khác nhau (rễ, thân, lá,...) và tái sinh thành cây trưởng thành. Kĩ
D
u
ie
iL

thuật này cho phép nhân nhanh các giống cây trồng có năng suất cao, chất lượng tốt, thích nghi với
Ta
en
uy

Trang 22 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

điều kiện sinh thái nhất định, chống chịu tốt với nhiều sâu, bệnh,... Đối với một số cây, đặc biệt là
phong lan, nuôi cấy mô đã trở thành một phương pháp phổ biến để phục vụ cho mục đích thương
mại.
Câu 83.
Khi nói về phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật, có bao nhiêu phát biểu dưới đây đúng?
I. Nhân giống nhanh với số lượng lớn.
II. Tạo ra nguồn biến dị tổ hợp.
III. Nhân giống bảo tồn các giống cây quý hiếm.
IV. Tạo ra các cây đồng nhất về kiểu gen.
A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.

Câu 84.
Phương pháp nuôi cấy mô và tế bào dựa trên cơ sở tế bào học là quá trình
A. thụ tinh. B. giảm phân. C. dịch mã. D. nguyên phân.

Câu 85.
Những hoocmôn nào dưới đây có tác dụng kích thích sinh trưởng?
A. Gibêrelin, axit abxixic, xitôkinin. B. Gibêrelin, xitôkinin, êtilen.
C. Auxin, axit abxixic, êtilen. D. Auxin, gibêrelin, xitôkinin.

Câu 86.
Một trong những bất lợi của Mĩ trong quá trình thực hiện Chiến lược toàn cầu nửa sau thế kỉ XX là
A. sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế của Tây Âu và Nhật Bản.
B. sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học công nghệ.
C. sự điều chỉnh chiến lược cụ thể của các đời tổng thống Mĩ.
D. sự suy yếu dần và sụp đổ của hệ thống chủ nghĩa xã hội.

Câu 87.
Những hoạt động tích cực của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 20 của thế kỉ XX đã
L
N
G

A. làm thất bại con đường cứu nước mới theo khuynh hướng dân chủ tư sản.
D
u
ie

B. trở thành một trong ba nhân tố dẫn đến sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.
iL
Ta
en
uy

Trang 23 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

C. trực tiếp tạo nên sự phân hóa sâu sắc của các tổ chức cộng sản ở Việt Nam.
D. góp phần quan trọng vào hình thành khuynh hướng cách mạng vô sản ở Việt Nam.

Câu 88.
Các chiến lược chiến tranh của Mĩ ở Việt Nam (1954 - 1975) không có điểm tương đồng nào sau
đây?
A. Ra sức chiếm đất, giành dân, bình định miền Nam.
B. Sử dụng vũ khí và phương tiện chiến tranh hiện đại.
C. Ngăn chặn ảnh hưởng của chủ nghĩa xã hội ở châu Á.
D. Dùng thủ đoạn ngoại giao để đạt được mục đích quân sự.

Câu 89.
Điểm khác biệt của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) với Liên minh châu Âu (EU) là
A. lĩnh vực hợp tác ban đầu là kinh tế, chính trị để hạn chế ảnh hưởng bên ngoài.
B. có chế độ chính trị khác nhau và chênh lệch về trình độ phát triển.
C. quá trình mở rộng thành viên diễn ra lâu dài và gặp nhiều trở ngại.
D. thành lập sau khi các quốc gia thành viên được độc lập.

Câu 90.
Màu vàng xuất hiện trong biểu tượng ASEAN biểu hiện cho
A. ổn định. B. hoà bình. C. thuần khiết. D. thịnh vượng.

Câu 91.
Quốc gia xuất khẩu cà phê lớn nhất thế giới hiện nay là
A. Việt Nam. B. In-đô-nê-xi-a. C. Cô-lôm-bi-a. D. Bra-xin.

Câu 92.
Tại Trung Quốc, lúa mì được trồng nhiều ở
A. Hoa Nam, Hoa Bắc. B. Đông Bắc, Hoa Trung.
L
N
G

C. Hoa Bắc, Đông Bắc. D. Hoa Trung, Hoa Nam.


D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 24 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Câu 93.
Ở vùng đất ngập nước, đất dễ có nguy cơ bị
A. glây hoá. B. mùn hoá. C. alit hoá. D. hoang mạc hoá.

Dựa vào thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi sau từ câu 94 đến câu 96:
Canxi cacbonat là chất rắn màu trắng, thành phần chính của vỏ/mai của các loài thân mềm như sò,
ốc, nghêu,... Trong tự nhiên, canxi cacbonat tồn tại nhiều trong đá vôi - một loại đá trầm tích rất phổ
biến.
Một sinh viên thực hiện thí nghiệm như sau:
- Ở nhiệt độ phòng 25oC, cho 10 gam đá vôi (dạng viên) vào cốc đựng 100 gam dung dịch HCl
loãng và nhanh chóng đặt cốc lên một cân điện tử. Đọc giá trị khối lượng cốc tại thời điểm ban đầu
và sau 1 phút.
- Lặp lại thí nghiệm khi nhiệt độ phòng là 35oC.
Kết quả thí nghiệm được ghi trong bảng sau:

Câu 94.
Thí nghiệm trên nhằm nghiên cứu
A. nhiệt độ cần thiết để xảy ra phản ứng giữa canxi cacbonat và dung dịch HCl.
B. ảnh hưởng của nhiệt độ tới tốc độ phản ứng giữa canxi cacbonat và dung dịch HCl.
C. khả năng tỏa nhiệt/ thu nhiệt của phản ứng giữa canxi cacbonat và dung dịch HCl.
D. xác định hàm lượng của canxi cacbonat trong đá vôi.

Câu 95.
Vì sao khối lượng cốc giảm theo thời gian?
A. vì canxi cacbonat là chất phản ứng nên khối lượng giảm dần theo thời gian.
L
N
G

B. vì phản ứng tỏa nhiệt làm nước trong dung dịch sôi và thoát khỏi cốc.
D
u
ie

C. vì phản ứng có sự tạo thành khí cacbonic thoát khỏi cốc.


iL
Ta
en
uy

Trang 25 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

D. vì phản ứng có sự tạo thành hơi nước thoát khỏi cốc.

Câu 96.
Hệ số nhiệt độ của phản ứng (γ) là số lần tốc độ phản ứng tăng lên khi nhiệt độ tăng 10oC. Hệ số
nhiệt độ của phản ứng giữa canxi cacbonat và dung dịch HCl tính được từ thí nghiệm trên là
A. 3,43. B. 2,56. C. 2,11. D. 3,08.

Dựa vào thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi sau từ 97 đến câu 99:
Khi đun nóng este với dung dịch kiềm xảy ra phản ứng thủy phân. Phản ứng này là phản ứng một
chiều và thường được gọi là phản ứng xà phòng hóa.
Khi thủy phân este thông thường ta thu được muối của axit cacboxylic và ancol.
Khi thủy phân một số este đặc biệt như este có dạng RCOOCH=CH-R', RCOOC(R')=C-R'',...
hoặc este tương ứng của phenol, ta vẫn thu được muối của axit cacboxylic tương ứng nhưng không
thu được ancol mà thay vào đó là anđehit, xeton hoặc muối của phenol,...
Câu 97.
Phương trình hóa học của phản ứng xà phòng hóa vinyl axetat trong dung dịch NaOH là
A. CH2=CHCOOCH3 + NaOH → CH2=CHCOONa + CH3OH.
B. CH3COOCH=CH2 + NaOH → CH3COONa + CH3CHO.
C. CH3COOCH=CH2 + NaOH → CH3COONa + CH3COCH3.
D. CH3COOCH=CH2 + NaOH → CH3COONa + CH2=CH-OH.

Câu 98.
Thực hiện thí nghiệm: Cho isoamyl axetat (dầu chuối) vào cốc đựng dung dịch natri hiđroxit thấy
chất lỏng trong cốc phân thành hai lớp. Sau đó khuấy đều và đun sôi hỗn hợp một thời gian thấy
chất lỏng trong cốc tạo thành một dung dịch đồng nhất. Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Các sản phẩm của phản ứng đều tan được trong nước nên tạo thành dung dịch đồng nhất.
B. Khi đun nóng và khuấy đều hỗn hợp thì xảy ra phản ứng este hóa tạo isomayl axetat.
C. Ban đầu chất lỏng trong cốc phân thành hai lớp vì dầu chuối không tan trong nước.
D. Nước có khối lượng riêng lớn hơn dầu chuối nên dầu chuối nổi lên trên mặt nước.
L
N
G
D

Câu 99.
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 26 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Một sinh viên thực hiện thí nghiệm điều chế xà phòng (xà phòng hóa) từ dầu dừa và NaOH. Sau khi
gạn lấy lớp xà phòng tách ra ở trạng thái rắn thì còn lại một phần chất lỏng. Dấu hiệu nào sau
đây cho biết phần chất lỏng đó còn chứa dầu dừa dư?
A. Phần chất lỏng còn lại là hỗn hợp đồng nhất.
B. Nhúng giấy quỳ tím vào phần chất lỏng còn lại thì quỳ chuyển sang màu xanh.
C. Để yên phần chất lỏng còn lại thì sau một lúc lại thấy xuất hiện lớp xà phòng nổi lên.
D. Phần chất lỏng còn lại tách thành hai lớp.

Đọc đoạn thông tin và trả lời các câu hỏi sau từ câu 100 đến câu 102.
Chúng ta đã bước vào cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 - là thời đại đỉnh cao của kĩ thuật và công
nghệ. Rõ hơn hết là thời đại thiết bị thông minh bùng nổ. Cùng với đó, việc nạp năng lượng cho các
thiết bị này là không thể thiếu. Việc nạp năng lượng qua adapter hay cổng USB máy tính vẫn là
phương pháp được sử dụng phổ biến hiện nay, nhưng sự ra đời của sạc không dây đã báo hiệu một
kỉ nguyên mới. Công nghệ sạc không dây đã đạt bước tiến lớn khi song hành cùng ngành công
nghiệp di động, mang lại nhiều giá trị đích thực cho con người ở thời đại đang phát triển ở đỉnh cao
này.
Câu 100.
Khung dây dẫn tròn trong mạch sạc không dây của điện thoại SAMSUNG GALAXY S9 có 50 vòng
được đặt trong từ trường có cảm ứng từ có phương vuông góc với mặt khung và giảm đều đặn từ 0,5
T đến 0,2 T trong thời gian 0,05 s. Diện tích mỗi vòng dây là 2 dm2. Độ lớn suất điện động trong
toàn khung dây là
A. 5 V. B. 6 V. C. 7 V. D. 4 V.

Câu 101.
Một chiếc pin điện thoại có ghi (3,6 V - 900 mAh). Điện thoại sau khi sạc đầy pin có thể dùng để
nghe gọi liên tục trong 4,5 h. Bỏ qua mọi hao phí. Công suất tiêu thụ điện trung bình của chiếc điện
thoại trong quá trình đó là
A. 0,36 W. B. 0,72 W. C. 3,6 W. D. 720 W.

Câu 102.
L
N

Một chiếc iPhone X có dung lượng pin khi được sạc đầy là 1440 mAh, tương ứng với 5,45 Wh. Nếu
G
D
u
ie

mỗi ngày thực hiện một lần sạc từ lúc pin hoàn toàn cạn, tính ra trong 1 năm (365 ngày) ta phải trả
iL
Ta
en
uy

Trang 27 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

hết bao nhiêu tiền điện? (Biết giá điện là 2700 đồng/kWh).
A. 2700 đồng. B. 14715 đồng. C. 32000 đồng. D. 5371 đồng.

Đọc đoạn thông tin và trả lời các câu hỏi sau từ 103 đến câu 105.
Nhu cầu sử dụng năng lượng của con người là không giới hạn, trong khi đó nguồn nguyên liệu để
tạo ra năng lượng trên Trái Đất ngày càng cạn kiệt. Do đó, việc tìm kiếm nguồn năng lượng sạch là
vấn đề cấp thiết của mọi quốc gia.
Các nhà máy hạt nhân hiện nay dùng phản ứng phân hạch - tức phân rã hạt nhân của các nguyên
tố nặng như urani, thori và plutoni thành các hạt nhân con nhẹ hơn. Trong phản ứng này các hạt
nhân nặng bị neutron bắn phá, đập vỡ ra thành những hạt nhân nhẹ hơn và giải phóng năng lượng.
Nhược điểm của quá trình này là sinh ra chất thải phóng xạ tồn tại lâu dài khó xử lí và có thể xảy ra
những tai nạn hạt nhân vô cùng khủng khiếp.
Thực tế trong tự nhiên có một nguồn năng lượng gần như vô tận: năng lượng từ Mặt Trời. Năng
lượng của ngôi sao này đến từ "lò" phản ứng nhiệt hạch bên trong lõi của nó. Nếu có thể khai thác
được phản ứng này ngay trên Trái đất thì chúng ta sẽ có một nguồn năng lượng sạch vô tận với
nguyên liệu chính là nước biển. Nguồn năng lượng này không phát ra khí thải nhà kính, không tạo ra
các cặn bã phóng xạ.
Trên Trái Đất, con người đã thực hiện được phản ứng nhiệt hạch dưới dạng không kiểm soát
được. Đó là sự nổ của bom nhiệt hạch hay bom H (còn gọi là bom hidro hay bom khinh khí). Một
vấn đề quan trọng đặt ra là: làm thế nào thực hiện được phản ứng nhiệt hạch dưới dạng kiểm soát
được, để đảm bảo cung cấp năng lượng lâu dài cho nhân loại.
Câu 103.
Phản ứng nhiệt hạch là
A. nguồn gốc năng lượng của Mặt Trời.
B. sự tách hạt nhân nặng thành các hạt nhân nhẹ hơn ở nhiệt độ cao.
C. phản ứng hạt nhân thu năng lượng.
D. sự kết hợp hai hạt nhân có khối lượng trung bình thành một hạt nhân nặng.

Câu 104.
Phát biểu nào sau đây là sai về phản ứng nhiệt hạch?
L
N

A. Phản ứng nhiệt hạch "sạch" hơn phản ứng phân hạch do không tạo ra các cặn bã phóng xạ.
G
D
u
ie

B. Phản ứng nhiệt hạch được thực hiện trong các lò phản ứng hạt nhân.
iL
Ta
en
uy

Trang 28 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

C. Phản ứng nhiệt hạch có nguồn nguyên liệu dồi dào.


D. Bom H là ứng dụng của phản ứng nhiệt hạch dưới dạng không kiểm soát được.

Câu 105.
Bom nhiệt hạch dùng phản ứng: 12 D 13 T 42 He  n
Biết khối lượng của các hạt nhân D,T,He lần lượt là mD = 2,0136 u; mT = 3,0160 u; mHe = 4,0015 u;
khối lượng của hạt n là mn = 1,0087 u; 1 u = 931,5 MeV/c2 ; số Avogadro NA = 6,023.1023 mol-1.
Năng lượng toả ra khi 1 kmol He được tạo thành là
A. 1,47.1012 kJ. B. 1,74.1012 kJ. C. 4,17.1012 kJ. D. 7,14.1012 kJ.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 106 đến câu 108:
Công nghệ di truyền ra đời dựa trên những phát minh quan trọng về một loạt các enzim ở nhiều loài
vi sinh vật, đặt biệt là enzim Taq pôlimeraza. Taq pôlimeraza là một loại enzim xúc tác cho quá
trình nhân bản ADN ở vi khuẩn sống trong suối nước nóng. Nhờ khả năng chịu được nhiệt độ cao
mà không bị biến tính nên các nhà khoa học đã tách chiết và sử dụng enzim này trong việc nhân bản,
tạo ra lượng lớn ADN trong một quy trình hoàn toàn được tự động hoá. Kĩ thuật nhân bản ADN dựa
trên enzim Taq pôlimeraza được gọi là PCR. PCR được ứng dụng rộng rãi trong đời sống như phát
hiện HIV và nhiều loại virut gây bệnh cho người và động, thực vật cũng như phát hiện các gene gây
bệnh,... Hầu hết các ứng dụng của kĩ thuật di truyền đều sử dụng kĩ thuật PCR. Ví dụ: Để xác định
xem một người có thực sự bị nhiễm SARS - CoV - 2 hay không, người ta tiến hành lấy mẫu bệnh
phẩm từ bệnh nhân, tách chiết ARN thành ADN, sau đó dùng PCR để nhân bản ADN của virut. Kết
quả xét nghiệm là dương tính nếu vật chất di truyền của virut được nhân bản với số lượng lớn.
Bên cạnh enzim Taq polymerase, enzim cắt giới hạn cũng góp phần quan trọng trong kĩ thuật di
truyền. Đây là enzim có khả năng cắt ADN ở vị trí xác định thành các đoạn nhỏ. Các đoạn ADN từ
nhiều nguồn khác nhau (thường là từ các loài khác nhau) được cắt bởi cùng một loại enzim giới hạn
sẽ tạo ra những đầu được gọi là "đầu dính" giống nhau, vì vậy có thể được ghép nối với nhau dựa
trên sự bắt đôi bổ sung của các nuclêôtit. Sau đó, sử dụng enzim nối để nối các đoạn ADN lại với
nhau tạo ra ADN tái tổ hợp.
Câu 106.
Vì sao enzim Taq pôlimeraza được sử dụng trong xét nghiệm PCR?
L

A. Không bị biến tính khi ở nhiệt độ cao.


N
G
D

B. Cắt các ADN ở vị trí xác định thành các đoạn nhỏ.
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 29 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

C. Nhân bản ADN với số lượng lớn.


D. Loại bỏ được các tác nhân có hại trong quá trình nhân bản ADN.

Câu 107.
Loại enzim nào dưới đây được sử dụng để nối các ADN lại với nhau?
A. Ligaza. B. Taq pôlimeraza. C. ARN pôlimeraza. D. Amilaza.

Câu 108.
Thứ tự nào dưới đây là đúng khi nói về quy trình chuyển gen bằng plasmid?
1. Trộn 2 loại ADN để bắt đôi bổ sung.
2. Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.
3. Tách plasmid từ vi khuẩn E. Coli. Tách đoạn ADN mang gen cần chuyển từ tế bào cho (của
người).
4. Tế bào vi khuẩn sản sinh tạo dòng tế bào mang gen người.
5. Thêm enzim nối tạo liên kết phôtphodieste.
6. Cắt ADN plasmid và đoạn ADN tế bào cho bằng một loại enzim cắt giới hạn để tạo đầu dính
tương đồng.
A. 3 → 6 → 1 → 5 → 2 → 4. B. 3 → 1 → 5 → 6 → 2 → 4.
C. 6 → 3 → 1 → 5 → 2 → 4. D. 6 → 3 → 5 → 1 → 2 → 4.

Dựa vào thông tin được cung cấp sau đây để trả lời các câu hỏi từ câu 109 đến câu 110:
Mặc dù, Chiến tranh lạnh vẫn tiếp diễn, nhưng từ đầu những năm 70 xu hướng hòa hoãn Đông - Tây
đã xuất hiện với những cuộc gặp gỡ thương lượng Xô - Mĩ.
Trên cơ sở những thỏa thuận Xô - Mĩ, ngày 9 - 11 - 1972, hai nước Đức - Cộng hòa Dân chủ và
Cộng hòa Liên bang - đã kí kết tại Bon Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và
Tây Đức.
Cũng trong năm 1972, hai siêu cường Liên Xô và Mĩ đã thỏa thuận về việc hạn chế vũ khí chiến
lược và ngày 26 - 5 kí Hiệp ước về việc hạn chế hệ thống phòng chống tên lửa (ABM), sau đó là
Hiệp định hạn chế vũ khí tiến công chiến lược (gọi tắt là SALT - 1).
L

Đầu tháng 8 - 1975, 33 nước châu Âu cùng Mĩ và Canada đã kí kết Định ước Henxinki, khẳng định
N
G
D

những nguyên tắc trong quan hệ giữa các quốc gia như bình đẳng, chủ quyền, sự bền vững của
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 30 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

đường biên giới, giải quyết hòa bình các tranh chấp.... nhằm bảo đảm an ninh châu Âu và sự hợp tác
giữa các nước về kinh tế, khoa học và kĩ thuật, bảo vệ môi trường v.v....
Cùng với các sự kiện trên, từ đầu những năm 70, hai siêu cường Xô - Mĩ đã tiến hành những cuộc
gặp cấp cao, nhất là từ năm 1985 khi Goócbachốp lên cầm quyền ở Liên Xô. Hầu như hằng năm đều
diễn ra các cuộc gặp gỡ giữa nguyên thủ hai nước - Goócbachốp và Rigân, sau là Goócbachốp và
Busơ. Nhiều văn kiện hợp tác về kinh tế và khoa học - kĩ thuật đã được kí kết giữa hai nước, nhưng
trọng tâm là những thỏa thuận về thủ tiêu tên lửa tầm trung ở châu Âu, cắt giảm vũ khí chiến lược
cũng như hạn chế cuộc chạy đua vũ trang giữa hai nước.
(Lịch sử 12 nâng cao, NXB Giáo dục, Hà Nội)
Câu 109.
Nội dung nào được ký kết trong các cuộc gặp gỡ của các nhà lãnh đạo Liên Xô và Mĩ những năm 70
- 80 của thế kỉ XX thể hiện rõ sự hòa dịu trong quan hệ quốc tế?
A. Xóa bỏ vũ khí tiến công chiến lược.
B. Hạn chế chạy đua vũ trang giữa hai nước.
C. Thủ tiêu vũ khí hạt nhân, nguyên tử.
D. Hạn chế tên lửa tầm trung châu Âu.

Câu 110.
Hiệp định nào sau đây đã góp phần giảm căng thẳng ở châu Âu từ thập niên 70 của thế kỉ XX?
A. Hiệp định đình chiến giữa Đông Đức và Tây Đức.
B. Hiệp định về những cơ sở của quan hệ Đông Đức và Tây Đức
C. Hiệp định hòa bình San Phrancisco.
D. Định ước Henxinki.

Câu 111.
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng điểm tương đồng về kết quả và ý nghĩa lịch sử của
Cách mạng tháng Tám năm 1945 và cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954)?
A. Thắng lợi về mặt quân sự giữ vai trò quyết định thắng lợi.
B. Góp phần vào việc giải trừ chủ nghĩa thực dân trên thế giới.
C. Đánh dấu bước phát triển mới trong tiến trình lịch sử dân tộc.
L
N
G
D

D. Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới.


u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 31 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

Dựa vào thông tin được cung cấp sau đây để trả lời các câu hỏi từ câu 112 đến câu 114:
Phong trào chống Pháp nổ ra từ giữa năm 1885 kéo dài đến năm 1896, tuy với danh nghĩa Cần
vương, nhưng thực chất là một phong trào đấu tranh yêu nước, chống xâm lược của nhân dân ta.
Lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa Cần vương là các văn thân, sĩ phu có chung nỗi đau mất nước với
quần chúng lao động, tự nguyện đứng về phía nhân dân chống Pháp.
Phong trào chia làm 2 giai đoạn:
a) Giai đoạn 1: từ giữa năm 1885 đến tháng 11 - 1888
Ngay sau khi chiếu Cần vương được phát ra, nhiều văn thân, sĩ phu yêu nước đã sôi nổi hưởng ứng.
Họ tập hợp nghĩa binh, xây dựng căn cứ, đấu tranh quyết liệt với thực dân Pháp và tay sai, trên một
địa bàn rộng lớn, tập trung ở các tỉnh Bắc kì và Trung kì.
Đặc điểm nổi bật của phong trào giai đoạn này là trong chừng mực nhất định phong trào còn đặt
dưới sự chỉ huy thống nhất của một triều đình kháng chiến, đứng đầu là Hàm Nghi và Tôn Thất
Thuyết [....].
b) Giai đoạn 2: từ cuối năm 1888 đến năm 1896
Sự kiện vua Hàm Nghi bị bắt đã ít nhiều gây tâm lí hoang mang trong một bộ phận sĩ phu, văn thân
yêu nước.
Trong điều kiện chiến đấu mới, nghĩa quân phải chuyển địa bàn hoạt động từ vùng đồng bằng lên
vùng trung du và rừng núi, quy tụ lại thành những cuộc khởi nghĩa lớn, có trình độ tổ chức cao hơn
và duy trì cuộc chiến đấu dẻo dai trong nhiều năm cuối thế kỉ XIX.
Tiêu biểu ở giai đoạn này phải kể đến khởi nghĩa Bãi Sậy (Hưng Yên), khởi nghĩa Ba Đình và Hùng
Lĩnh (Thanh Hóa), khởi nghĩa Hương Khê (Hà Tĩnh).
Cho dù đã có những bước phát triển mới, phong trào ở giai đoạn này vẫn không khắc phục được tình
trạng lẻ tẻ, địa phương, thiếu sự liên kết và chỉ đạo thống nhất. Thêm vào đó, việc thực dân Pháp ổn
định được nền thống trị của chúng và triều đình nhà Nguyễn bị biến thành tay sai.... đã khiến các
cuộc khởi nghĩa lần lượt thất bại.
(Lịch sử 11 nâng cao, NXB Giáo dục, Hà Nội)
Câu 112.
Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự thất bại của phong trào Cần vương là gì?
A. Triều đình nhà Nguyễn nhanh chóng đầu hàng thực dân Pháp.
L
N

B. Thực dân Pháp mạnh và đã củng cố được nền thống trị ở Việt Nam.
G
D
u
ie

C. Phong trào diễn ra rời rạc, lẻ tẻ, thiếu sự liên kết thống nhất.
iL
Ta
en
uy

Trang 32 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

D. Thiếu đường lối lãnh đạo đúng đắn và sự chỉ huy thống nhất.

Câu 113.
Điểm khác biệt cơ bản của hai giai đoạn trong phong trào Cần vương là
A. mục tiêu đấu tranh. B. phương pháp đấu tranh.
C. người lãnh đạo. D. lực lượng tham gia.

Câu 114.
Đặc điểm nổi bật của phong trào Cần vương trong giai đoạn đầu (1885 - 1888) là
A. tấn công trực diện vào cơ quan đầu não của kẻ thù duy nhất ở Bắc kì, khiến kẻ thù không kịp
đề phòng.
B. đặt dưới sự chỉ huy thống nhất của một triều đình kháng chiến trong chừng mực nhất định.
C. diễn ra trên phạm vi cả nước, từ vùng núi đến vùng đồng bằng, từ nông thôn đến thành thị.
D. xây dựng căn cứ địa, dùng kế nghi binh để nhử địch vào căn cứ của ta, tiến lên tiêu diệt toàn
bộ.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 115 đến câu 118:
EU nhập khẩu hơn 160 tỷ USD các mặt hàng nông sản mỗi năm, trong đó khoảng 4% từ Việt Nam.
Mặc dù, thị trường EU là thị trường xuất khẩu lớn thứ 3 của ngành hàng nông sản Việt, với kim
ngạch khoảng 5,5 tỷ USD/ năm, chiếm tỷ trọng 15% tổng giá trị nông sản cả nước, tuy nhiên với 4%
thị phần, cho thấy giá trị và kim ngạch xuất khẩu hàng nông sản của Việt Nam sang EU vẫn ở mức
thấp so với tiềm năng xuất khẩu của Việt Nam, cũng như nhu cầu nhập khẩu của EU.
Tại Việt Nam, phương thức nuôi trồng và thực tiễn sản xuất vẫn chưa phù hợp để đáp ứng được các
biện pháp kiểm dịch nghiêm ngặt. Để đáp ứng được các tiêu chuẩn, tuân thủ các quy trình theo
chuẩn quốc tế đòi hỏi các doanh nghiệp phải điều chỉnh hoạt động sản xuất hoặc phương pháp sản
xuất, áp dụng công nghệ tiên tiến..., dẫn tới chi phí tuân thủ bị gia tăng, tạo áp lực về tài chính cho
các doanh nghiệp Việt Nam.
[...] Tương tự như vậy, một số doanh nghiệp mới chỉ chú trọng tới số lượng xuất khẩu, chưa thực sự
quan tâm đến xây dựng thương hiệu. Vì vậy, việc quan tâm xây dựng và phát triển thương hiệu đã
và đang là vấn đề cấp bách đặt ra hiện nay đối với các mặt hàng nông sản của nước ta.
L
N
G

[...] Để nhiều mặt hàng nông sản Việt Nam có thể thâm nhập sâu vào thị trường EU, được đánh giá
D
u
ie

là thị trường khó tính với những quy định khắt khe về kiểm dịch thực vật, quản lý chất lượng vệ sinh
iL
Ta
en
uy

Trang 33 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

an toàn thực phẩm, thì buộc nông sản Việt Nam phải bước chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng, áp
dụng phương thức trồng trọt theo các tiêu chuẩn như VietGAP, Global GAP.
(Nguồn: ttps://moit.gov.vn/)
Câu 115.
Theo bài viết, mỗi năm EU nhập khẩu các mặt hàng nông sản từ Việt Nam với trị giá
A. 640 tỉ USD. B. 6,4 tỉ USD. C. 5,5 tỉ USD. D. 160 tỉ USD.

Câu 116.
Theo bài viết, áp lực tài chính của các doanh nghiệp Việt Nam đến từ việc phải tăng chi phí cho
A. nhập ngoại các nguyên liệu. B. duy trì mặt bằng nhà máy.
C. quảng bá thương hiệu sản phẩm. D. thay đổi công nghệ để đáp ứng đầu ra.

Câu 117.
Để xây dựng thương hiệu của mình, các doanh nghiệp cần đặc biệt quan tâm đến
A. vốn đầu tư. B. nhân lực.
C. vấn đề sở hữu trí tuệ. D. quảng bá thương hiệu.

Câu 118.
Việt Nam cần phải tuân theo các tiêu chuẩn như VietGAP, Global GAP để có thể tiến sâu vào thị
trường EU. Trong đó, GAP có nghĩa là
A. Good Agricultural Practices. B. Geography Agricultural Products.
C. Good Agricultural Products. D. Good Apple Products.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời các câu hỏi từ câu 119 đến câu 120:
Trong lịch sử phát triển đô thị, có thể chia đô thị hóa thành 3 thời kỳ: Thời kỳ đô thị hóa tiền công
nghiệp. Thời kỳ cách mạng kỹ thuật II còn gọi là Cách mạng công nghiệp. Thời kỳ đô thị hóa hậu
công nghiệp tương ứng với thời kỳ cách mạng kỹ thuật III còn gọi là cách mạng khoa học kỹ thuật.
Để thúc đẩy quá trình đổi mới, hội nhập sâu rộng vào khu vực và quốc tế, Đảng và Nhà nước ta luôn
có sự quan tâm đặc biệt đến quá trình đô thị hóa. Cùng với các Chiến lược, Định hướng, Chương
L

trình thúc đẩy quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Đảng và Nhà nước đã ban hành
N
G
D

nhiều Nghị quyết, Chương trình nhằm định hướng, chỉ đạo thực hiện quá trình đô thị hóa thành công.
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 34 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL
Chuyên Tài Liệu ĐGNL - Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực

[...] Đô thị là khu vực có chức năng hoạt động kinh tế phi nông nghiệp là chủ yếu và có vai trò và
nhiệm vụ hành chính - chính trị của một trung tâm quan trọng. Đô thị chính là sản phẩm của công
cuộc công nghiệp hóa. Do công nghiệp hóa mà dòng người chuyển từ nông thôn về các trung tâm đô
thị ngày càng đông.
Đô thị hoá gắn với công nghiệp hoá, hiện đại hoá đã trực tiếp góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế
theo hướng giảm dần tỷ trọng giá trị nông, lâm, thuỷ sản trong tổng thu nhập quốc dân trong nước
GDP và tăng dần tỷ trọng các ngành công nghiệp, xây dựng, dịch vụ.
Giai đoạn 2010 - 2020 quá trình đô thị hóa có tác động rất lớn đến các khu vực phát triển các ngành
công nghiệp, KCN và CCN. Song Covid-19 đã làm lộ ra những yếu kém trong mối quan hệ giữa đô
thị và công nghiệp hóa qua các vấn đề như nhà ở cho người công nhân tại các KCN, các khu vực
dân cư giáp ranh với các đô thị… Cần làm rõ mối quan hệ giữa đô thị và công nghiệp hóa ngay từ
bước lập quy hoạch [...].
(Nguồn: https://moc.gov.vn/)
Câu 119.
Theo bài viết, đô thị hoá được chia làm mấy thời kỳ?
A. 3. B. 2. C. 4. D. 1.

Câu 120.
Công nghiệp hoá và đô thị hoá có mối quan hệ
A. tác động lẫn nhau. B. cộng sinh với nhau. C. cạnh tranh với nhau. D. hội sinh lẫn nhau.

L
N
G
D
u
ie
iL
Ta
en
uy

Trang 35 / 40
Ch

https://www.facebook.com/luyenthidanhgianangluc.DGNL

You might also like