“ติ วฟิ ต พิชิตไฟนอล ม.

4 เทอม 2” – เรขาคณิ ตวิ เคราะห์และภาคตัดกรวย

❖ สัญลักษณ์เบือ้ งต้น
𝑃(𝑥, 𝑦) คือ จุด 𝑃 มีพกิ ดั อยู่ท่ี (𝑥, 𝑦) ̅̅̅̅̅̅
𝑃1 𝑃2 คือ ส่วนของเส้นตรงจาก 𝑃1 ถึง 𝑃2
1 𝑃2 | หรือ 𝑃1 𝑃2 คือ ระยะทางระหว่าง 𝑃1 และ 𝑃2 คือ เส้นตรง 𝑙1 ขนานกับ เส้นตรง 𝑙2
̅̅̅̅̅̅
|𝑃 𝑙1 // 𝑙2

❖ ความรู้เบือ้ งต้นเกี่ยวกับเรขาคณิ ตวิ เคราะห์

กาหนดให้ 𝑃1 (𝑥1 , 𝑦1 ), 𝑃2 (𝑥2 , 𝑦2 ) เป็ นจุด และ 𝑙, 𝑙1 , 𝑙2 เป็ นเส้นตรง
โดยที่ 𝑙: 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0 เมื่อ 𝐴, 𝐵, 𝐶 เป็ นค่าคงตัว และ 𝐴, 𝐵 ไม่เป็ นศูนย์พร้อมกัน

สูตร รูปภาพ / ตัวอย่าง

ระยะห่างระหว่างจุดสองจุด
𝑷𝟏 𝑷𝟐 = √(𝒙𝟏 − 𝒙𝟐 )𝟐 + (𝒚𝟏 − 𝒚𝟐 )𝟐
จุดกึง่ กลางของส่วนของเส้นตรง
จุดกึง่ กลางของส่วนของเส้นตรง 𝑃1 𝑃2 คือ
𝒙 𝟏 + 𝒙 𝟐 𝒚𝟏 + 𝒚𝟐
( , )
𝟐 𝟐
ความชันของเส้นตรง
ความชันของเส้นตรง 𝑙 ทีผ่ ่านจุด 𝑃1 และ 𝑃2 เท่ากับ
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 𝒚𝟏 − 𝒚𝟐
𝒎= =
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝒙𝟏 − 𝒙𝟐
ความสัมพันธ์ซึง่ มีกราฟเป็ นเส้นตรง
ให้เส้นตรง 𝑙 ทีผ่ ่านจุด 𝑃1 สมการเส้นตรงได้เป็ น
𝒚 − 𝒚𝟏 = 𝒎(𝒙 − 𝒙𝟏 )
จัด รูปมาตรฐาน ได้เป็ น 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑐
และจัด รูปทั ่วไป ได้เป็ น 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶 = 0
ความสัมพันธ์ระหว่างเส้นตรง
ให้เส้นตรง 𝑙1 และ 𝑙2 ตรงมีความชันเป็ น 𝑚1 และ 𝑚2 ตามลาดับ
▪ 𝑙1 ขนานกับ 𝑙2 ก็ต่อเมื่อ 𝒎𝟏 = 𝒎𝟐
▪ 𝑙1 ตัง้ ฉากกับ 𝑙2 ก็ต่อเมื่อ 𝒎𝟏 × 𝒎𝟐 = −𝟏
ระยะห่างระหว่างเส้นตรงกับจุด
ระยะห่างระหว่างเส้นตรง 𝑙 กับจุด 𝑃1 คือ
|𝑨𝒙𝟏 + 𝑩𝒚𝟏 + 𝑪|
𝒅=
√𝑨𝟐 + 𝑩𝟐
ระยะห่างระหว่างเส้นตรงกับเส้นตรง
ระยะห่างระหว่างเส้นตรง 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶1 = 0 และ
เส้นตรง 𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶2 = 0 คือ
|𝑪𝟏 − 𝑪𝟐 |
𝒅=
√𝑨𝟐 + 𝑩𝟐
ข้อที่ 1. กาหนดให้ 𝐴(5, 7), 𝐵(−1, −1) จงตอบคาถามต่อไปนี้
1) จงหาระยะทางระหว่างจุด 𝐴 และ 𝐵

2) ถ้าให้ 𝐶 เป็ นจุดกึง่ กลางของส่วนของเส้นตรง ̅̅̅̅

𝐴𝐵 แล้วพิกดั 𝐶 คือเท่าใด

3) ให้ 𝑙 แทนความสัมพันธ์ซง่ึ มีกราฟเป็ นเส้นตรงทีต่ ดั ผ่านทัง้ จุด 𝐴 และ 𝐵

3.1 จงหาความชันของเส้นตรง 𝑙
𝑝

𝑘
3.2 จงหาสมการเส้นตรง 𝑙

3.3 จงจัดสมการเส้นตรง 𝑙 ให้เป็ นรูปทัวไป

่

4) เส้นตรงใดขนานกับเส้นตรง 𝑙
………… เส้นตรง 𝑝: 3𝑥 − 2𝑦 + 8 = 0 ………… เส้นตรง 𝑘: 4𝑥 − 3𝑦 − 7 = 0

5) จงหาเส้นตรงทีต่ งั ้ ฉากกับเส้นตรง 𝑙 ทีจ่ ุด 𝐶

6) จงหาระยะห่างระหว่างเส้นตรง 𝑝 กับจุด 𝐵

7) จงหาระยะห่างระหว่างเส้นตรง 𝑙 กับเส้นตรง 𝑘
 ❖ ภาคตัดกรวย
• วงกลม

สมการ (𝑥 − ℎ)2 + (𝑦 − 𝑘)2 = 𝑟 2

จุดศูนย์กลาง (ℎ, 𝑘)

ความยาวรัศมี 𝑟

ข้อที่ 2. จงเติมคาตอบลงในตารางต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
สมการ จุดศูนย์กลาง ความยาวรัศมี
1) (𝑥 − 1)2 + (𝑦 + 2)2 = 9

2) (𝑥 + 1)2 + (2 − 𝑦)2 = 16

3) (3, −2) 5

4) (−1, −5) √5

ข้อที่ 3. จากรูปแบบทัวไปของสมการวงกลม
่ 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 − 6𝑦 + 6 = 0 จงหาความยาวของรัศมีและจุดศูนย์กลาง

ข้อที่ 4. จงหาสมการเส้นสัมผัสวงกลม 𝑥 2 + 𝑦 2 + 4𝑥 − 2𝑦 − 15 = 0 ทีจ่ ุด (0, 5)

 • วงรี

สมการ (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2

+ =1 + =1
𝒂>𝒃>𝟎 𝑎2 𝑏2 𝑏2 𝑎2
แนวแกนเอก อยู่ในแนวนอน อยู่ในแนวตัง้
(ชื่อเล่น) (วงรีแนวนอน) (วงรีแนวตัง้ )
จุดศูนย์กลาง (ℎ, 𝑘)
จุดยอด (ℎ − 𝑎, 𝑘) กับ (ℎ + 𝑎, 𝑘) (ℎ, 𝑘 − 𝑎) กับ (ℎ, 𝑘 + 𝑎)
โฟกัส
(ℎ − 𝑐, 𝑘) กับ (ℎ + 𝑐, 𝑘) (ℎ, 𝑘 − 𝑐) กับ (ℎ, 𝑘 + 𝑐)
𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐
แกนเอก ยาว 2𝑎 หน่วย
แกนโท ยาว 2𝑏 หน่วย

ข้อที่ 5. จากสมการวงรีต่อไปนี้ จงเติมคาตอบลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

(𝑥−1)2 (𝑦+2)2
1) 4
+ 9
=1 แนวแกนเอก ……………………………………………..
จุดศูนย์กลาง ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ความยาวแกนเอก ……………………………………………..
ความยาวแกนโท ……………………………………………..
2) 2𝑦 2 + 𝑥 2 = 2𝑥 + 1 แนวแกนเอก ……………………………………………..

จุดศูนย์กลาง ……………………………………………..

จุดยอด ……………………………………………..

โฟกัส ……………………………………………..

ความยาวแกนเอก ……………………………………………..

ความยาวแกนโท ……………………………………………..

• พาราโบลา

𝑝>0 𝑝<0 𝑝>0 𝑝<0

สมการ (𝑥 − ℎ)2 = 4𝑝(𝑦 − 𝑘) (𝑦 − 𝑘)2 = 4𝑝(𝑥 − ℎ)

แนวแกนสมมาตร อยู่ในแนวตัง้ อยู่ในแนวนอน
(ชื่อเล่น) (พาราโบลาหงาย หรือ พาราโบลาคว่า) (พาราโบลาเปิ ดขวา หรือ พาราโบลาเปิ ดซ้าย)
จุดยอด (ℎ, 𝑘)
โฟกัส (ℎ, 𝑘 + 𝑝) (ℎ + 𝑝, 𝑘)
ไดเรกตริกซ์ 𝑦 =𝑘−𝑝 𝑥 =𝑘−𝑝
ความยาวของเลตัสเรกตัม |4𝑝|
ข้อที่ 6. จากสมการพาราโบลาต่อไปนี้ จงเติมคาตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
1) 𝑦 2 = 16𝑥 + 8
2) (𝑦 − 5)2 = −12𝑥 + 24
3) 2𝑦 − 4 = (𝑥 + 3)2
4) −4(𝑥 + 1)2 = 𝑦
แนวแกนสมมาตร ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ไดเรกตริกซ์ ……………………………………………..
ความยาวของเลตัสเรกตัม ……………………………………………..
แนวแกนสมมาตร ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ไดเรกตริกซ์ ……………………………………………..
ความยาวของเลตัสเรกตัม ……………………………………………..
แนวแกนสมมาตร ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ไดเรกตริกซ์ ……………………………………………..
ความยาวของเลตัสเรกตัม ……………………………………………..
แนวแกนสมมาตร ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ไดเรกตริกซ์ ……………………………………………..
ความยาวของเลตัสเรกตัม ……………………………………………..
 • ไฮเพอร์โบลา

สมการ (𝑥 − ℎ)2 (𝑦 − 𝑘)2 (𝑦 − 𝑘)2 (𝑥 − ℎ)2

− =1 − =1
𝒂 > 𝟎, 𝒃 > 𝟎 𝑎2 𝑏2 𝑎2 𝑏2
แนวแกนตามขวาง อยู่ในแนวนอน อยู่ในแนวตัง้
(ชื่อเล่น) (ไฮเพอร์โบลาแนวนอน) (ไฮเพอร์โบลาแนวตัง้ )
จุดศูนย์กลาง (ℎ, 𝑘)
จุดยอด (ℎ − 𝑎, 𝑘) กับ (ℎ + 𝑎, 𝑘) (ℎ, 𝑘 − 𝑎) กับ (ℎ, 𝑘 + 𝑎)
โฟกัส
(ℎ − 𝑐, 𝑘) กับ (ℎ + 𝑐, 𝑘) (ℎ, 𝑘 − 𝑐) กับ (ℎ, 𝑘 + 𝑐)
𝒄𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐
แกนตามขวาง ยาว 2𝑎 หน่วย
แกนสังยุค ยาว 2𝑏 หน่วย
𝑏 𝑎
สมการเส้นกากับ 𝑦 − 𝑘 = ± (𝑥 − ℎ) 𝑦 − 𝑘 = ± (𝑥 − ℎ)
𝑎 𝑏

ข้อที่ 7. จากสมการไฮเพอร์โบลาต่อไปนี้ จงเติมคาตอบลงในช่องว่างให้ถูกต้อง

(𝑥−1)2 (𝑦+3)2
1) 9
− 16
=1 แนวแกนตามขวาง ……………………………………………..
จุดศูนย์กลาง ……………………………………………..
จุดยอด ……………………………………………..
โฟกัส ……………………………………………..
ความยาวแกนตามขวาง ……………………………………………..
ความยาวแกนสังยุค ……………………………………………..
สมการเส้นกากับ ……………………………………………..
2) (𝑦 + 3)2 − (𝑥 − 1)2 = 1 แนวแกนตามขวาง ……………………………………………..

จุดศูนย์กลาง ……………………………………………..

จุดยอด ……………………………………………..

โฟกัส ……………………………………………..

ความยาวแกนตามขวาง ……………………………………………..

ความยาวแกนสังยุค ……………………………………………..

สมการเส้นกากับ ……………………………………………..

ติ วคณิ ตแบบจัดเต็ม ทัง้ เนื้ อหาและตะลุยโจทย์แบบจุกๆ พร้อมแบบฝึ กเสริม

ฝึ กฝนจนเป็ นเซียน สาหรับเสริมเกรดที่โรงเรียน และพิ ชิตมหา’ลัยในฝัน

ทดลองเรียนฟรี

สแกนเลย

คอร์สพี่ปัน้ ดีกว่าใน YouTube ยังไง ?

• ปูพน้ื ฐานละเอียดกว่า เจาะลึกดีเทลได้มากกว่า เพราะมีเวลาในการติวมากกว่า
• โจทย์ครบถ้วนกว่า และหลากหลายกว่าใน YouTube มีทงั ้ ง่ายไปจนถึงยาก
• ได้ตะลุยโจทย์ ในปริมาณเยอะกว่าในคลิปมากๆ
• มีแบบฝึกหัดเสริมนับ 1,000 ข้อ และแบบทดสอบให้ฝึกทา วัดผลตัวเอง
• มีบริการถาม-ตอบโจทย์/ให้คาปรึกษาการเรียนจากพีท่ มี วิชาการมือฉมัง (รวมถึงพีป่ ั น้ เองด้วย)
• มีกลุ่มพูดคุยแยกตามรุ่นต่างๆ อัปเดตข่าวสารพร้อมกาลังใจจัดเต็มจากพีป่ ั น้
• มีตารางวางแผนการเรียนคอร์สพีป่ ั น้ ให้
• เรียนออนไลน์บนเว็บ ให้เวลาเรียน 2 เท่าของชัวโมงคอร์
่ ส (อายุคอร์ส ปี )
• แถมหนังสือเรียน และของแจกตามเทศกาล ฟรีถงึ บ้าน (มีไฟล์ PDF ให้จดบน Tablet ด้วย)