Professional Documents
Culture Documents
Pangalan:________________________________________________ Iskor:_____
_______ 1. Laging binibigyan ng tinapay ni Aling Cely ang mga bata sa kalye.
2. Malungkot (sana, yata, man) si Carmen. Wala siyang imik buong umaga.
3. Magmeryenda (muna, tuloy, pala) tayo bago natin gawin ang takdang- aralin.
4. Narito na (rin, naman, pala) si Tatay! Akala ko mamayang gabi pa siya makakauwi.
7. Naggigitara ka? Marunong (din, pa, kaya) tumugtog ng gitara ang aking kapatid.
8. Pumapalakpak ang mga manonood. Natapos (ba, na, pa) ang programa.
10. Hindi (na, pa, ba) dumarating ang sundo ko. Kanina ko pa siya hinihintay.
11. Hinahanap ka ni Ginang Ramos. Kailangan ka (raw, pala, sana) niyang makausap.
12. Matulungin na bata si Cristina. Tinulungan (nga, lang, yata) niya ako sa paglilinis ng
bakuran.
13. Dapat pangalagaan ang mga karapatan ng bawat bata, mayaman (din, lang, man) o
mahirap.
14. Sinabi mo na (ba, kasi, muna) kay Nanay ang magandang balita?
15. Hindi ka kasi nakikinig sa guro. Hindi mo (kaya, lang, tuloy) alam ang gagawin sa klase.
IV. Piliin mula sa kahon ang idyomang angkop sa mga kahulugan sa bawat bilang.
Titik lamang ang ilagay sa patlang.
1. Mahirap man ang buhay, subalit masigla pa rin ang kanyang pananampalataya.
2. Umaawit si Jane habang sumasayaw si Dan sa harap ng maraming tao.
3. Siya ay mahirap, ngunit masigasig sa kanyang pangarap.
4. Napansin kong lumilipas ang oras ng mabilis samantalang nag-aaral ako sa silong
ng puno,
5. Hindi man siya mayaman, bagkos ay masaya siyang namumuhay.
6. Ang batang iyon ay matalino, datapwat tamad sa kanyang mga gawain.
7. Nagtatrabaho siya nang maayos, subalit hindi ito sapat upang mapansin ng kanyang
boss.
8. Naririnig niya ang malakas na ingay sa labas habang nag-aaral siya ng mga leksyon.
9. Siya ay mayaman, ngunit hindi siya maarte.
10. Nakakita sila ng isang munting pusa aamantalang naglalaro sila sa labas,
11. Hindi siya napapagod sa kanyang trabaho, bagkos masipag,
12. Maayos ang kanyang trabaho, datapwat madalas siyang maiwan ng eroplano.
13. Matindi man ang ulan, subalit nagtutulungan silang lahat na itayo ang kanilang
tirahan.
14. Nararamdaman niya ang malamig na simoy ng hangin habang nag-aaral siya sa
silong ng puno,
15. Siya ay mabait, ngunit may mga pagkakataon na nagiging mataray.
16. Napansin ko ang kagandahan ng dagat samantalang naglalakad ako sa baybayin,
17. Nagdesisyon silang maghiwalay. bagkos malapit na ang kanilang kasal,
18. Siya ay matalino, datapwat hindi niya kayang tapusin ang kanyang proyekto.
19. Nagtatrabaho siya nang maayos, subalit hindi ito sapat upang mabayaran ang lahat
ng kanyang utang.
20. Siya ay nagmula sa isang pamilya ng manggagawa, habang ang kanyang asawa ay
galing sa mayamang angkan.
VI, A. Bilugan ang mga pangatnig na pamukod na ginamit sa bawat pangungusap.
B. Punan ng angkop na pangatnig na pamukod (at, saka, o, maging, ni) ang bawat
bilang upang mabuo ang diwa ng pangungusap.
VIII, Isulat ang K sa patlang kung ito ay katotohanan at O kung ito ay opinyon.
IX. Ikahon ang mga pangatnig na panulad sa bawat pangungusap at bilugan naman
ang pangatnig na panapos.