You are on page 1of 7

‫البحث خطة‬

‫‪.‬مقدمة‬
‫‪.‬المبحث األول ‪ :‬جون بابتيست ساي‬

‫‪.‬المطلب ‪ :1‬نبذة عن جون بابتيست ساي‬

‫‪.‬المطلب ‪ :2‬دروس ساي في اإلقتصاد السياسي‬

‫‪.‬المطلب ‪ :3‬نظرية جون بابتيست ساي‬

‫‪.‬المطلب ‪ :4‬تأثر ساي بأبو اإلقتصاد السياسي‬

‫المطلب ‪ :5‬قانون ساي‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬خاتمة‬

‫قائمة المراجع‬ ‫‪.‬‬


‫المطلب األَّو ل‪ :‬نبذة عن جون بابتيست ساي‬

‫ولد اإلقتصادي ورجل األعمال الفرنسي الشهير جون بابتيست ساي في الخامس من جانفي عام ‪1767‬م ‪ ،‬في مدينة‬
‫ليون الفرنسية ‪ ،‬بدأت رحلة ساي مع اإلقتصاد منذ الصغر ‪ ،‬حيث أراده أبواه أن يسلك طريق التجارة فأرساله مع أخيه‬
‫عام ‪ 1785‬م إلى إنجلترا ليكمل دراسته ‪ ،‬حيث إلتحق بمدرسة خاصة بلندن ‪ ،‬بعدها عمل هناك ثم عاد إلى فرنسا‬
‫‪ " .‬وتزوج ‪ ،‬بعدها إشتغل محررا في إحدى الدوريات الفرنسية التي دافعت بشراسة عن أفكار " آدم سميث‬

‫‪ .‬المطلب الثاني‪ :‬دروس جون بابتيست ساي في اإلقتصاد السياسي‬


‫بعد نيل ساي سمعة جيدة كمحرر ‪ ،‬نشر سنة ‪1803‬م ‪ ،‬أشهر كتبه " دروس في اإلقتصاد السياسي " ‪ :‬عرض بسيط‬
‫لكيفية تشكيل وتوزيع تكوين الثروات ‪ ،‬والذي يعد واحدا من المراجع الرئيسية في علم اإلقتصاد وتاله بسلسلة من‬
‫الكتب ككتاب " تعليم اإلقتصاد السياسي " عام ‪1815‬م ‪ ،‬و" الدروس الكاملة في اإلقتصاد السياسي التطبيقي " عام‬
‫‪1828‬و ‪1829‬م‬

‫‪.‬المطلب الثالث‪ :‬نظرية جون بابتيست ساي‬


‫يعد ساي من أحد أبرز اإلقتصاديين الفرنسيين األعالم الذين جاءوا بنظرية الحرية اإلقتصادية وأسهموا في تطويرها ‪ ،‬حيث دافع‬
‫‪ .‬عن حرية المنافسة التي تعتبر وسيلة لتحقيق التوازن والنمو اإلقتصادي من دون الحاجة إلى تدخل الحكومة في الحياة اإلقتصادية‬

‫___________________________________________________________________________‬

‫‪.‬د‪.‬محسن كاظم ‪ ،‬أستاذ اإلقتصاد المساعد ‪ ،‬جامعة الكويت‬

‫د‪ .‬محسن كاظم ‪ ،‬أستاذ اإلقتصاد المساعد ‪ ،‬جامعة الكويت‪ -3 .‬القاموس اإلقتصادي ‪ (-‬إنكليزي ‪ -‬عربي )‪ -‬تأليف حسن ‪-‬‬
‫‪.‬النحفي ‪ ،‬مطبعة اإلدارة المحلية ‪ ،‬بغداد ‪1977 ،‬م ‪ ،‬صفحة ‪172‬‬
‫‪.‬المطلب الرابع‪ :‬تأثر ساي بأبو اإلقتصاد السياسي‬

‫أسهم ساي إسهاما فعاال في تطوير الفكر اإلقتصادي حتى صح ماقاله فيه أدولف بالنكي ‪ " :‬لقد إكتشف آدم سميث‬
‫حقائق العلم األساسية التي كان بعض اإلقتصاديين قد المسوها بصعوبة في القرن ‪ ،18‬لقد أوضح سميث هذه الحقائق‬
‫على نحو رائع غير أن كتابه المقصود " ثروة األمم " كان في حاجة إلى تبسيط ليكون في متناول كل المستويات وكل‬
‫الشعوب‪ ،‬فقد كانت تنقص الكتاب بعض التوضيحات األساسية كما أن بعض المسائل الهامة جدا لم تكن في مكانها‬
‫المناسب من الكتاب‪ ،‬أما جون فقد وضع كل شيئ في مكانه‪ ،‬وأوجد المصطلحات ‪ ،‬وقَّو م التعريفات‪ ،‬وأعطى لعلم‬
‫‪ " .…….‬اإلقتصاد قاعدة صلبة‬

‫قانون ساي‪ .‬المطلب الخامس‬


‫قانون األسواق‪ ،‬المنافذ‪ ،‬تصريف المنتجات‪ ،‬كلها أسماء للقانون الذي يطلق عليه غالبا قانون ساي‪ ،‬بحيث يشير‬

‫هذا القانون إلى المبدأ األشهر للمدرسة الكالسيكية في‬


‫اإلقتصاد أال وهو أن إنتاج سلعة في السوق يخلق كمية إستهالك متطابقة لها‪ ،‬أو ببساطة يلخص قانونه في عبارة " إن العرض‬
‫‪ :‬يخلق الطلب الخاص به " (أي أن كل مايتم إنتاجه يجب أن يجد من يستهلكه)‪ - .‬ويتلخص هذا القانون في محورين‬

‫ويتلخص المحور األول‪ :‬إن عرض ‪-‬‬


‫البضاعة يخلق بذاته طلبا مقابال له (مايعني أن كل منتج جديد يخلق بذاته قوة شرائية توفر له سوقا أو منفذا)‪ ،‬وأن البضائع في‬
‫رأيه تبادل ببضائع أخرى ‪ .‬لنأخذ مثاال بسيطا‪ :‬فالنجار الذي يصنع كرسيا‪ ،‬سيقوم ببيعه ثم سيشتري بثمنه سلعة أخرى‪ ،‬ففي‬
‫‪.‬اللحظة التي أنتج فيها النجار الكرسي فقد قام بدون وعي منه بخلق طلب على سلعة أخرى في سوق آخر‬

‫سيشتري بثمنه سلعة أخرى‪ ،‬ففي اللحظة التي أنتج فيها النجار الكرسي فقد قام بدون وعي منه بخلق طلب على سلعة أخرى في‬
‫سوق آخر‪ • .‬المحور الثاني‪ :‬إن دور النقود في النظام اإلقتصادي ال يتعدى أن يكون عربة لنقل قيم المنتجات من فاعل إقتصادي‬
‫إلى آخر‪ ،‬أي أن النقود ال ُت طلب إال لتحويلها إلى سلع (إستخدامها كوسيط للتبادل)‬

‫_______________________________________________________________________‬

‫‪.‬عبد الرزاق بني هاني‪ ،‬قسم اإلقتصاد‪ ،‬جامعة اليرموك إريد‪ -‬األردن ‪-‬‬

‫القاموس اإلقتصادي ‪ (-‬إنكليزي ‪ -‬عربي )‪ -‬تأليف حسن النحفي ‪ ،‬مطبعة اإلدارة المحلية ‪ ،‬بغداد ‪1977 ،‬م ‪ ،‬صفحة‬
‫‪172.‬‬

‫‪ .‬حت إشراف االستاذة ‪ :‬زروقي فاطمة الزهراء‬

‫‪ .‬إعداد الطالبة ‪ :‬توايت مريم‬

‫السنة اولى جذع مشترك العلوم االقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير‬

‫الفوج ‪16‬‬

‫السنة الدراسية ‪2022/2023‬‬


‫‪ :‬الخاتمة‬

‫ففي الختام يبقى رواد المدرسة المدرسة الكالسيكية وآدم سميث وجون بابتيست ساي باألخص من أوائل‬
‫اإلقتصاديين الذين أسسوا مبادئ هذا العلم في العصر الحديث ‪ ،‬وتبقى أعمالهم ونظرياتهم هي من مهدت‬
‫‪ .‬الطريق لمن بعدهم سواء أكملوا طريق الدفاع عن الحرية اإلقتصادية وإقتصاد السوق أو إنتقدوا هذه النظرية‬
‫‪ :‬قائمة المراجع‬

‫‪.‬د‪.‬محسن كاظم ‪ ،‬أستاذ اإلقتصاد المساعد ‪ ،‬جامعة الكويت ‪-‬‬

‫‪.‬د‪.‬محسن كاظم ‪ ،‬أستاذ اإلقتصاد المساعد ‪ ،‬جامعة الكويت ‪-‬‬

‫القاموس اإلقتصادي ‪ (-‬إنكليزي ‪ -‬عربي )‪ -‬تأليف حسن النحفي ‪ ،‬مطبعة اإلدارة المحلية ‪ ،‬بغداد ‪1977 ،‬م ‪ ،‬صفحة‬
‫‪172.‬‬

‫القاموس اإلقتصادي ‪ (-‬إنكليزي ‪ -‬عربي )‪ -‬تأليف حسن النحفي ‪ ،‬مطبعة اإلدارة المحلية ‪ ،‬بغداد ‪1977 ،‬م ‪ ،‬صفحة ‪-‬‬
‫‪172.‬‬

‫‪.‬عبد الرزاق بني هاني ‪ ،‬قسم اإلقتصاد ‪ ،‬جامعة اليرموك إريد‪-‬األردن‬

You might also like