PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2017-2018

ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN HÓA HỌC LỚP 9
Thời gian làm bài 45 phút (không kể giao đề)

Câu 1. (3,0 điểm)

Hoàn thành các phương trình hóa học có sơ đồ phản ứng cho sau:
a) NaHCO3 + … Na2CO3 + H2O
b) CH3COOH + CaCO3 … + CO2 + H2O
c) CH4 + Cl2 … + HCl
d) nCH2 = CH2 …
e) CH CH + Br2 …
f) C6H12O6 + … C6H12O7 + Ag
Câu 2. (2,0 điểm)
Bằng phương pháp hóa học, nhận biết các chất khí đựng riêng biệt mất nhãn
sau: CO2; CH4; C2H4.
Câu 3. (1,5 điểm)
Từ tinh bột và điều kiện khác có đủ, viết các phương trình hóa học điều chế
giấm ăn (ghi rõ điều kiện phản ứng).
Câu 4. (2,0 điểm)
Đun nóng hỗn hợp gồm 30g CH3COOH và 36,8g C2H5OH có H2SO4 đặc làm
xúc tác, thu được 35,2g CH3COOC2H5. Viết phương trình hóa học và tính hiệu suất
phản ứng.
Câu 5. (1,5 điểm)
Tinh bột được tạo ra trong cây xanh theo sơ đồ phản ứng:
CO2 + H2O (-C6H10O5-)n + O2
a) Lập phương trình hóa học.
b) Để tạo ra 24,3 tấn tinh bột, cây xanh đã hấp thụ bao nhiêu tấn khí CO 2 và
giải phóng bao nhiêu tấn khí O2.
c) Từ số liệu đó, em có suy nghĩ gì về tác dụng của cây xanh với môi trường.
Cho: C = 12; O = 16; H = 1.
---------- Hết ----------
PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ HDC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
ĐỀ CHÍNH THỨC NĂM HỌC 2015-2016
MÔN HÓA HỌC LỚP 9

Câu Nội dung hướng dẫn chấm Điểm

1 a) NaHCO3 + NaOH Na2CO3 + H2O
(3,0đ) b) CH3COOH + CaCO3 (CH3COO)2Ca + CO2 + H2O 0,5đx6
c) CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl =
d) nCH2 = CH2 (-CH2 – CH2 -)n 3,0đ
e) CH CH + 2Br2 Br2CH – CHBr2
f) C6H12O6 + Ag2O C6H12O7 + 2Ag
2 - Dùng dung dịch Br2 nhận ra C2H4: 0,75đ
(2,0đ) C2H4 + Br2 C2H4Br2
- Dùng dung dịch Ca(OH)2 nhận ra CO2: 0,75đ
CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O
- Chất khí còn lại là CH4. 0,5đ
3 (-C6H10O5-)n + nH2O nC6H12O6 0,5đx3
(1,5đ) =
C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2
1,5đ
C2H5OH + O2 CH3COOH + H2O
4 Bùi Ngọc Tráng 0,5đ
(2,0đ)
0,5đ
CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O
0,5đ
Mol: 0,5 0,8 0,5
0,5đ

5 6nCO2 + 5nH2O (-C6H10O5-)n + 6nO2 0,25đ

(1,5đ) 44x6n (tấn) 162n (tấn) 32x6n (tấn)
39,6 (tấn) 24,3 (tấn) 28,8 (tấn) 0,5đ
* Tác dụng của cây xanh với môi trường:
- Bảo vệ môi trường: hút CO2 và cung cấp O2; ngăn giữ các 0,75đ
chất bụi độc hại...
- Cải thiện khí hậu và ngăn chặn các bức xạ mặt trời; ngăn
chặn quá trình bốc hơi nước, giữ độ ẩm cho đất và không khí...
- Chống xói mòn, điều hòa mực nước ngầm; hạn chế tiếng ồn;
trang trí cảnh quan...