OKTATÓ NEVE Tanító Óvó nevelő SZAKDOLGOZATI TÉMÁI Médiumok a pedagógusokról + + + A tudományos kutatás egyes etikai kérdései + + + Dr. Demeter Katalin Gyerekek jövőképe + Hiedelmek a mindennapi gondolkodásban + Fejezetek a Budai Képző történetéből + + + A keletázsiai gyermekkép és hatása az oktatásra + + + A tudományfilozófia az ezredfordulón + + + A neodarwinizmus tudatmagyarázata + + + Valóságkép a tudatfilozófiában + + + Dúzs Miklós Ideológia és etika a köznevelési intézményekben + + + Őshagyomány álláspontja a világválságról (Hamvas Béla, + + + Baader, Evola, Guenon) Az európai gyermekkép és változásai a történelem folyamán + + + Jeles magyar pedagógusok (életpálya, oktatási-nevelési + + + módszerek), mester és tanítvány kapcsolatok Felekezeti oktatás Magyarországon + + + Nők a tudományban + + + Dr. Gilányi Nemzetiségi kérdés Magyarországon + + + Magdolna Naplók és emlékiratok a XIX–XX. században + + + Vallásosság a 21. században + + + Ünnepnapok és hétköznapok a modernkori Magyarországon + + + Ifjúsági szervezetek és mozgalmak a 20. századi + + + Magyarországon A XIX. és XX. század politika- társadalom- és eszmetörténete + + + XX. századi tudománytörténet + Külföldi magyar intézetek, külföldi magyar ösztöndíjasok + Ivánfi Miklós 1867-1989 Reformpedagógiák Magyarországon 1867-1989 + + Tanár, tanító és óvodapedagógus életutak 1867-1989 + + Szegregáció - integráció + + + A társadalmi egyenlőtlenségek és az oktatás kapcsolata + + + Kisebbség - többség + + + Dr. Kenéz Anikó Család- és gyermekvédelem + + + Nők a társadalomban, társadalom a nőkben + + + Kisebbségként a médiában + + + Változó családformák, sokszínű családok + + + Filozófia a filmvásznon + + + A hallgatólagos tudás szerepe a tanításban + + A gondolkodás képi aspektusai + + + Dr. Lehmann Miklós Hallgató által választott téma + + + A mesterséges intelligencia etikai problémái + + + Demokratikus iskola, demokratikus nevelés + + Kritikai gondolkodás az oktatásban + + A romák helyzete (oktatás, munkaerőpiac, nők helyzete, + + + hagyományok, előítéletek, életkörülmények) Etnikai és nemzeti identitás + + + Dr. Maszlag Fanni Hátrányos helyzetű gyerekek, fiatalok helyzete (oktatás, + + + életkörülmények, szociokulturális, szocioökonómiai háttér) Roma szakkollégiumok szerepe a felsőoktatásban + + + Romák társadalmi integrációjával kapcsolatos kérdések + + + vizsgálata Társadalmi mobilitás és társadalmi egyenlőtlenségek a felsőoktatásban (hátrányos helyzetű fiatalok társadalmi + + + mobilitási esélyei, anyagi, kulturális, kapcsolati tőkék vizsgálata) Társadalmi tőke és társadalmi integráció – A társas + + + kapcsolatok szerepe a társadalmi integrációban Társadalmi egyenlőtlenségek + + +