1. Punktem odniesienia dla różnicowania cech ilościowych nie jest KORELACJA WYNIKÓW.

2. Normalny rozkład wyników wymaga skali PRZEDZIAŁOWEJ LUB ILORAZOWEJ.

3. Etyczny aspekt diagnostyki testowej dotyczy DOBRWOLNOŚCI UDZIAŁU W
BADANIACH.
4. Jeżeli osoby chore zdiagnozujemy na podstawie wyników testu jako chore to jest to diagnoza
PRAWDZIWE POZYTYWNA.
5. Wysokie alfa Cronbacha wskazuje na HOMOGENICZNOŚĆ TESTU.
6. Maksymalnie wierne tłumaczenie oryginalnych pozycji skali z zachowaniem identycznych
form pytań to ?
7. Dla norm rangowych (np. skali centylowej) punktem odniesienia jest MEDIANA.
8. Podstawą dla normalizacji skal jest WARTOŚĆ ŚREDNIA I ODCHYLENIA
STANDARDOWE.
9. Rzetelności testu nie można zoperacjonalizować przy pomocy WSPÓŁCZYNNIKA
DETERMINACJI.
10. Psychologiczny aspekt diagnostyki testowej dotyczy KONCEPCJI PSYCHOLOGICZNEJ.
11. Normalizacja wyników surowych ma sens, gdy ich rozkład WYRAŹNIE ODBIEGA OD
NORMALNEGO.
12. Kurtoza, czyli zagęszczenie wyników średniej zależy od TRUDNOŚCI POZYCJI.
13. Źródło błędu metody połówkowej szacowania rzetelności tkwi w CZYNNIKACH
LOSOWYCH.
14. Psychometryczny aspekt diagnostyki testowej dotyczy RZETELNOŚCI I TRAFNOŚCI.