IELTS SPEAKING TEST RESULT

Name: Quyên

- Trong suốt quá trình trả lời câu hỏi, con hầu như đều trả lời trôi chảy, ít khi
có sự lặp lại hoặc nói chậm lại.
Fluency &
Coherence - Tuy nhiên, con ít khi sử dụng được các từ nối liên kết trong các câu trả lời vì
vậy phần nói còn rời rạc, thiếu tính mạch lạc.
(4.0/9.0)
- Con tự tin khi nói các câu đơn, nhưng khi cần sử dụng các câu phức ghép thì
con vẫn còn chưa nói thực sự trôi chảy.

- Con phát âm tương đối tốt. Con có chú ý đến trọng âm của câu và từ nên
Pronunciation
luôn giữ được ngữ điệu tự nhiên trong suốt quá trình trả lời câu hỏi.
(5.5/9.0)
- Đôi khi con vẫn còn phát âm sai gây khó khăn cho người nghe.

- Vốn từ của con đủ để nói về các chủ đề quen thuộc.

- Đối với các chủ đề không quen thuộc, con có cố gắng để diễn đạt ý tưởng
Lexical Resources của mình bằng các từ ngữ cơ bản, nhưng vẫn còn mắc lỗi trong việc lựa chọn

(4.0/9.0) từ ngữ.

- Con chưa nắm được một số từ ngữ để thay đổi cách diễn đạt cho linh hoạt
(paraphrase).

Grammatical range - Con sử dụng tương đối linh hoạt và chính xác các dạng câu đơn cơ bản. Tuy
and accuracy nhiên, con vẫn gặp nhiều khó khăn khi kiểm soát ngữ pháp đối với các câu

(4.0/9.0) phức ghép.

 Overall: 4.0/9.0
 Nhìn chung con đã nỗ lực hoàn thành bài kiểm tra nói ở mức tạm ổn. Con đã làm tốt ở tiêu
chí Pronunciation. Vì vậy, con hãy tiếp tục luyện tập nói nhiều hơn mỗi ngày để cải thiện
tiêu chí Fluency. Ngoài ra, con cần bổ sung thêm các từ vựng và mẫu câu phức tạp để diễn
tả ý tưởng của mình một cách linh hoạt và chính xác hơn nhé.
 IELTS WRITING TEST RESULT

Name: Quyên

- Con hiểu và hoàn tất yêu cầu đề bài của cả 2 task.

Task achievement
- Tuy nhiên, dù con đã cố gắng xử lý các yêu cầu của đề bài nhưng có một số
(2.5/9.0)
chỗ diễn giải chưa phù hợp, không rõ ràng và lặp ý.

- Ở task 1 con hầu như không sử dụng các từ liên kết nhưng ở task 2 thì con
đã sử dụng được một số các từ liên kết nhưng chưa đa dạng. Vì vậy cách trình
Coherence and bày thông tin và ý tưởng của con chưa được triển khai một cách mạch lạc ở
cohesion một số chỗ.

(1.5/9.0) - Ở task 2 phần ý về disadvantages của con khá ít, không cân đối so với phần
advantages. Ngoài ra, con vẫn sử dụng một số các cụm từ nối không phù hợp
trong văn viết (Thank you for reading…)

- Con hầu như chỉ sử dụng những từ vựng cơ bản. Tuy nhiên, con đã sử dụng
Lexical Resources được một số các cặp từ paraphrase.

(3.0/9.0) - Đôi lúc trong bài của con còn có một số từ vựng không thích hợp trong văn
cảnh.

- Con đã cố gắng sử dụng các mẫu câu nhưng vẫn còn khá nhiều lỗi ngữ pháp
và dấu câu làm sai lệch ý nghĩa.

Grammatical range - Con chưa chú ý đến dạng số ít và số nhiều của danh từ nên thiếu đuôi “s”
and accuracy khá nhiều”.

(3.0/9.0) - Con chú ý không viết các dạng short form (VD: it’s, I’ll, there’re…) trong
bài thi. Con cũng không được sử dụng các từ như “you, your” trong bài thi vì
nó sẽ khiến bài viết bị mất tính academic và trở nên informal.

 Overall: [Task 1 + (Task 2 x 2)] : 3 = 7.5 : 3 = 2.5/9.0