IELTS SPEAKING TEST RESULT

Name: Nam

- Khi trả lời câu hỏi, con vẫn còn có nhiều khoảng dừng dài để suy nghĩ.
Fluency &
Coherence - Khả năng liên kết các câu đơn của con còn hạn chế.

(2.5/9.0) - Con chỉ đưa ra được những câu trả lời đơn giản. Riêng với Part 3 thì con hầu
như không thể truyền tải các ý tưởng của mình.

- Con phát âm từ đơn to, rõ ràng, dễ nghe. Tuy nhiên, con chưa chú ý đến
Pronunciation
trọng âm của các câu và từ.
(3.0/9.0)
- Đôi khi con vẫn còn phát âm sai gây khó khăn cho người nghe.

- Con chỉ sử dụng được những từ vựng đơn giản để truyền đạt thông tin cá
Lexical Resources
nhân và các chủ đề quen thuộc.
(2.5/9.0)
- Con còn thiếu vốn từ để diễn đạt những chủ đề ít quen thuộc hơn.

Grammatical range - Con đã cố gắng sử dụng các dạng câu cơ bản để diễn đạt ý tưởng của mình.
and accuracy
- Tuy nhiên, con hầu như không sử dụng các câu phức ghép và vẫn còn mắc
(3.0/9.0) khá nhiều lỗi sai ngữ pháp.

 Overall: 3.0/9.0
 Nhìn chung con cần cố gắng hơn rất nhiều để cải thiện kỹ năng nói của mình. Con có tiềm
năng ở tiêu chí Pronunciation, nhưng con vẫn cần phải dành nhiều thời gian trong việc
luyện tập nói hằng ngày cũng như trau dồi thêm vốn từ vựng, ngữ pháp cho mình để nâng
band điểm nói của mình lên nữa nhé.
 IELTS WRITING TEST RESULT

Name: Nam

- Con chưa hoàn thành Task 1.

Task achievement
- Trong task 2, con có hiểu đề và cố gắng xử lý các yêu cầu của đề bài tuy
(2.0/9.0)
nhiên mạch bài của con vẫn còn lặp ý và chưa rõ ràng.

- Con có sử dụng các từ liên kết nhưng không thực sự hiệu quả vì các ý tưởng
Coherence and
vẫn chưa được trình bày một cách mạch lạc.
cohesion
- Ngoài ra, con vẫn sử dụng một số các cụm từ nối không phù hợp trong văn
(1.5/9.0)
viết (Thank you for reading…, Today I will write…)

- Con hầu như chỉ sử dụng những từ vựng cơ bản và hầu như không sử dụng
Lexical Resources được các cặp từ paraphrase.

(2.0/9.0) - Đôi lúc trong bài của con còn có một số từ vựng không thích hợp trong văn
cảnh.

- Con đã cố gắng sử dụng các mẫu câu nhưng vẫn còn rất nhiều lỗi ngữ pháp
và dấu câu làm sai lệch ý nghĩa.

Grammatical range - Con chưa chú ý đến dạng số ít và số nhiều của danh từ nên thiếu đuôi “s”
and accuracy khá nhiều”.

(2.0/9.0) - Con chú ý không viết các dạng short form (VD: it’s, I’ll, there’re…) trong
bài thi. Con cũng không được sử dụng các từ như “you, your” trong bài thi vì
nó sẽ khiến bài viết bị mất tính academic và trở nên informal.

 Overall: [Task 1 + (Task 2 x 2)] : 3 = 4.0 : 3 = 1.0/9.0

 Con cần lưu ý đến thời gian làm bài để phân bố cho từng task và hoàn thành cả 2 task trong
thời gian quy định nhé. Con cũng cần phải luyện tập các kĩ năng viết và ngữ pháp rất nhiều
để có thể nâng cao hơn nhiều về kĩ năng của mình.