PRIPREMA ZA IZVOĐENJE NASTAVE

Nastavni predmet: Matematika

Ishod učenja: Tokom učenja učenici će moći da:
Pismeno podijele dva broja
Redni broj časa: 63
Metode rada: Razgovora, metoda pisanih radova, objašnjenja,
tekstualna metoda
Oblici rada: Frontalni, individualni
Nastavna sredstva: Udžbenik, učenički pribor i sveske
Pojmovi- sadržaji: Dijeljenje u skupu N i N0
Realizator: Aktiv V razreda

Aktivnosti:
− koristi znanja o dijeljenju stečena u prethodnim razredima i razumije da usvojeno važi za
sve prirodne brojeve
− koristi pojmove djeljenik, djelilac, količnik
− primjenjuje vezu množenja i dijeljenja
− razumije svojstva dijeljenja: a : a =1, a : 1 = a, 0 : a = 0
− razumiju da se brojem 0 ne dijeli.
Aktivnost 1. Učenici rješavaju uvodni zadatak iz Udžbenika,str. 82., podsjećaju se dijeljenja na jednake
djelove Ii imenuju komponente operacije dijeljenja. Objašnjavaju da je djeljenik broj koji se dijeli, djelilac
broj kojim se dijeli, a količnik broj koji se dobija dijeljenjem.
Dijeljenje prikazati kao operaciju suprotnu množenju, I to povezati sa izračunavanjem nepoznatog činioca.
Tu vezu množenja i dijeljenja iskazati riječima:„Ako je c ∙b = a , onda а : b = c, a : c = b, tj. ako se
proizvod podijeli jednim činiocem,onda je količnik jednak drugom činiocu.

50:5=10 50-djeljenik 5-djelilac 10-količnik a:b=c

10∙5=50 c∙b=a
*Množenje I dijeljenje su dvije suprotne operacije.
Učenici samostalno rade zadatke iz Udžbenika,str.82. i 83. (1,2,3,4)

Aktivnost 2: Uvodni primjer, zadatak 5.

Ulogu i svojstva brojeva 0 i 1 kod dijeljenja navesti na konkretnim primjerima, a na osnovu definicije i veze
množenja i dijeljenja. Zatim doći do mogućih uopštavanja:
18:18=1 30:30=1 a : a =1, jer je 1 ∙ a = a, (a ≠ 0)
*Ako je djeljenik jednak djeliocu,tada je količnik jednak 1
6:1=6 19:1=19 a : 1 = a, jer je 1 ∙ a = a
*Kada je djelilac broj 1,tada je količnik jednak djeljeniku
0:7=0 0 : a = 0 , jer je 0 ∙ a = 0, (a ≠ 0)
*Ako je djeljenik jednak 0 i količnik je jednak 0
a : 0, nulom ne dijelimo.
Učenici samostalno rade 5. i 6. zadatak u Udžbeniku, str. 83

Rad u svesci:
1.Izračunaj:
56 205 – 0 : 10 = 1 : 1 + 960 - 48 : 8 + 0 : 2 500= (450 - 450) : 68 = 2 000 : 1 – 492 ∙ 2 – 63 : 7 =

2.Izračunaj razliku broja 658 900 i količnika broja 293 798 i najmanjeg prirodnog broja

Domaći zadatak-Zbirka zadataka,str.67. - zadaci: 10, 11, 12, 13, 14