Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 12 - Oblik 54+6 60-6

    Uploaded by

    Midhat Šakić
    37 views1 page

    Original Title

    12_Oblik 54+6; 60-6

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOC, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    37 views1 page

    12 - Oblik 54+6 60-6

    Uploaded by

    Midhat Šakić

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    MATEMATIKA

    ŠKOLA: JU OŠ "Dr. Safvet - beg Bašagić" Gradačac RAZRED I


    ODJELJENJE: III
    UČITELJ/ICA: MIDHAT ŠAKIĆ DATUM:
    TEMA: PRIRODA I PRIODNI PROCESI
    PODTEMA: DOMAĆE ŽIVOTINJE
    NASTAVNA Sabiranje brojeva oblika 54+6,
    JEDINICA: Oduzimanje brojeva oblika 60-6
    KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moći) : AFEKTIVNI (razumjeti):
    ZADACI :CILJEVI I

    -interpretirati motivacioni -upotrijebiti matematički jezik i -objasniti način računanja


    zadatak simbole - generalizirati znanja o
    -uočiti faze zadatka -demonstrirati na brojevnoj pravoj sabiranju i oduzimanju ovog
    -sabirati dvocifreni broj sa način računanja zbira i razlike tipa
    jednocifrenim brojem do - izračunavati zbirove i razlike
    pune desetice brojeva
    -oduzimati od višekratnika - glasovno obrazlagati način
    broja 10 jednocifreni broj rješavanja zadataka
    -povezati nova znanja sa
    ranije stečenim znanjima
    AKTIVNOSTI :

    EVOKACIJA RAZUMIJEVANJE REFLEKSIJA


    Na tabli ističem brojevnu pravu i Učenici samostalno rješavaju
    Nakon pregleda i analize objašnjavam postupak sabiranja zadatke u Radnoj svesci, 12.
    domaće zadaće slijedi dvocifrenog i jednocifrenog strana.
    matematički diktat sa računima, broja do čiste desetice. Nivo usvojenosti znanja, ću dobiti
    Udžbenik, 19. strana/1. zadatak. Pokazujem i način računanja. pregledom učeničkih radova.
    Zadavanje domaće zadaće.
    Učenici u udžbeniku uočavaju da
    Učenici u paru zamijene sveske
    Ena govori tekst koji im može
    i međusobno provjere tačnost
    računanja.
    pomoći u lakšem usvajanju
    Najavljujem cilj sata. gradiva.
    Učenici u svojim udžbenicima Nakon objašnjavaja učenici
    pronalaze nastavnu jedinicu i rješavaju na tabli 3. Zadatak
    uočavaju motivacioni zadatak. (prvi i drugi blok) i pri tome
    Kratka analiza zadatka. obrazlažu postupak. Učenicima
    koji imaju teškoće u računanju
    omogućavam računanje na
    brojevnoj pravoj.
    Objašnjavam oduzimanje od čiste
    desetice. Nakon objašnjavanja
    učenici rješavaju na tabli 2.
    zadatak (prvi i drugi blok) i pri
    tome obrazlažu postupak.
    Učenici prepisuju zapis sa table.

    You might also like