ŠKOLA: JU OŠ "Dr. Safvet - beg Bašagić" Gradačac RAZRED I
ODJELJENJE: III
UČITELJ/ICA: MIDHAT ŠAKIĆ DATUM:
TEMA: PRIRODA I PRIODNI PROCESI PODTEMA: JESEN NASTAVNA Ispitivanje znanja učenika JEDINICA: KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moći) : AFEKTIVNI (razumjeti): ZADACI :CILJEVI I
-računati u skupu brojeva -razvijati kritičnost u procjeni poticati na bolje i veće
do 100 vlastitog rezultata. uspjehe u radu. -prepoznati podatke koji su -primijeniti stečena znanja uočljivi u zadatku -povezati ranije stečena znanja, - samostalno riješiti zadatke u skladu sa svojim mogućnostima - upotrijebiti matematički jezik i simbole - riješiti numeričke zadatke AKTIVNOSTI :
EVOKACIJA RAZUMIJEVANJE REFLEKSIJA
Obrada rezultata Ponoviti sa učenicima sadržaje Učenicima dijelim zadatke koji su usvajani i vježbani u namijenjene prvoj provjeri Obrada i interpretacija prethodnom periodu. znanja učenika. rezultata ispitivanja znanja Najava cilja sata. Učenici samostalno rade. može biti kvantitativna i Prije podjele zadataka za kvalitativna. Kvantitativna ispitivanje znanja učenicima napomenuti da: pokazuje koliko su učenici -zadatke rješavaju samostalno, usvojili gradivo koje se radilo. bez dogovaranja i prepisivanja; Kvalitativna pokazuje koje -da nastoje riješiti što više gradivo su učenici usvojili, a pitanja kako bi njihov uspjeh koje nisu. bio, ali i uspjeh cijelog odjeljenja, što bolji; -ako neki zadatak ili pitanje ne znaju riješiti, neka rješavaju ostala pitanja, a na kraju se vrate na neodgovorena; -nakon rješenja svih zadataka prekontrolišu svoje tačne odgovore.