PRIPREMA ZA IZVOĐENJE NASTAVE

Nastavni predmet: Odjeljenska zajednica

Ishod učenja: Kako i koliko čitamo (korišćenje slobodnog vremena)
Redni broj časa: 7
Metode rada: monološka, dijaloška, demonstracija, tekstualna,
ilustrativni radovi, interaktivna
Oblici rada: frontalni, grupni, individualni, rad u parovima,
Nastavna sredstva: verbalna, tekstualna, vizuelna, auditivna, audiovizuelna

Realizator: Aktiv V razreda

Imao sam u životu samo jednog pravog i iskrenog prijatelja: knjigu. –

Fransoa Volter

Pored toga što vježba mozak i vodi do sve bolje koncentracije, čitanje knjiga
poboljšava samopouzdanje i uči nas boljoj komunikaciji.

Nekada je knjiga zauzimala veoma važno mjesto u životu svakog čovjeka. U

poslednje vrijeme ljudi sve manje čitaju, rijetkost je, a možda i gotovo čudno, vidjeti
nekog u parku kako čita knjigu.

HAJDE MALO DA ANALIZIRAMO KOLIKO U STVARI ČITAMO A VI

PROCIJENITE SAMI DA LI JE TO DOVOLJNO. (odgovori učenika)

Članovi narodnih i školskih biblioteka većinom su učenici osnovnih škola,

srednjoškolci i studenti. Iako, prema statističkim podacima, mladi najviše
pozajmljuju knjige iz biblioteka, postavlja se pitanje da li oni dovoljno čitaju. Da
bismo odgovorili na ovo pitanje moraćemo pozvati u pomoć matematiku.

4.500 riječi za pola sata

ŠTA MISLIŠ, KOLIKO RIJEČI PROČITAŠ U MINUTU?

Ako si vješt čitač, tada se možeš pohvaliti sa 150 riječi u minutu, što znači da za
pola sata pročitaš 4.500 riječi.

Pretpostavimo da čitaš svakog dana po pola sata. Onda ćeš za sedam dana da
pročitaš 31.500, a za mjesec dana 135.000 riječi.
Dvanaest knjiga godišnje
Ako sad ovaj broj pomnožimo sa 12, koliko ima mjeseci u godini, dobićemo brojku
od 1.620.000 riječi. To je ukupna suma riječi koju može jedan prosječni učenik da
pročita u toku jedne godine, ako čita samo pola časa dnevno. Knjige koje čitate
obično imaju dvadeset do četrdeset hiljada riječi. Prosječno oko 70.000 riječi. Znači
da u toku jedne godine prosječan učenik može da pročita približno dvanaest knjiga.
Naravno, u ovo čitanje ne računamo uobičajeno čitanje dječijih i drugih listova i
časopisa.

A KOLIKO KNJIGA SI TI PROČITAO U PROŠLOJ GODINI?

Čitanje nije samo sricanje slova

Čitati se može na mnogo načina, i zato čovjek treba da ima mnogo pameti
da bi mogao dobro da čita. – Gustav Flober.

Ako si pročitao dvanaest knjiga u toku godine, sada se postavlja pitanje kako si ih
pročitao. Čitanje je velika umjetnost. To nije samo sricanje slova i slogova. To je
mnogo više od toga. Prije svega, to je zauzimanje kritičkog stava prema tekstu koji
je pred tobom. Svaka knjiga ima neku poruku. Naime, kad čitaš neku knjigu, ono
što se odvija pred tvojim očima, moraš da primaš sa najvećim razumijevanjem. Ali
to nije sve.

To je tek prvi proces u čitanju.

Neka se bura od čitanja slegne

Da bi uživanje u čitanju bilo što veće, ono što si pročitao i razumio, moraš sada da
ocijeniš, ili kako smo rekli, da se na to kritički osvrneš. Ali ne moraš u tome žuriti.

Ne odmah posle čitanja, Sačekaj da se bura od čitanja slegne. Neka prođe izvjesno
vrijeme. Ono što si pročitao, sada će u drugom svijetlu samo isplivati na površinu
tvoje svijesti i tada će biti sve jasnije i preglednije. Kao što vidiš, navikni se ne samo
što više da čitaš, već nauči i kako da čitaš?

Osvrt na realizaciju:____________________________________________