75gmqj - Certified Calibration Technician Brochure PDF

‫وتم اعتمادها‬
‫ف‬
‫فني معايرة‬ ‫ف‬
‫التميز في الجودة لتعزيز حياتك المهنية وتعزي ز النتيج ة النهائي ة‬

‫لمؤسستك‬
‫بي‬
‫‪asq.org/cert‬‬
‫ايه اس كيو‬
‫تعتبر الشهادة من الجمعية األمريكية للجودة عالمة على التميز في الجودة في العديد من‬
‫الصناعات‪ .‬يساعدك على التقدم في حياتك المهنية‪ ،‬ويعزز النتيجة النهائية لمؤسستك من خالل‬
‫إتقانك لمهارات الجودة‪ .‬يؤكد حصولك على شهادة فني معايرة التزامك بالجودة والتأثير‬
‫اإليجابي الذي ستحدثه على مؤسستك‪.‬‬
‫فحص‬
‫ُيطلب من كل مرشح للحصول على‬
‫الشهادة اجتياز امتحان يتكون من أسئلة‬
‫متعددة الخيارات تقيس فهم مجموعة‬
‫المعرفة‪.‬‬
‫فني معايرة معتمد‬ ‫‪2‬‬

‫المعلومات‬
‫فني معايرة‬
‫فني المعايرة المعتمد هو محترف يقوم باختبار ومعايرة وصيانة وإصالح أجهزة القياس والتسجيل‬
‫واإلشارة الكهربائية والميكانيكية والكهروميكانيكية والتحليلية واإللكترونية للتأكد من مطابقتها للمعايير‬
‫المعمول بها‪.‬‬
‫‪CCT‬‬
‫ورقة وقلم رصاص — ‪CCT‬‬ ‫تم تسليمه بالكمبيوتر ‪ -‬امتحان ‪ CCT‬هو‬

‫الفحص هو جزء واحد‪،‬‬ ‫امتحان مكون من جزء واحد ومتعدد‬
‫‪ 125‬سؤااًل ‪ ،‬امتحان لمدة أربع ساعات‬ ‫االختيارات يتكون من ‪ 135‬سؤااًل ويتم تقديمه‬
‫ويتم تقديمه باللغة اإلنجليزية فقط‪.‬‬ ‫باللغة اإلنجليزية فقط‪ .‬تم تسجيل ‪ 125‬سؤااًل‬
‫ولم يتم تسجيل ‪ 10‬أسئلة‪ .‬إجمالي وقت الموعد‬
‫هو أربع ساعات ونصف‪ ،‬ووقت االمتحان هو‬
‫‪ 4‬ساعات و ‪ 18‬دقيقة‪.‬‬
‫للحصول على معلومات امتحان شاملة حول شهادة فني المعايرة‪ ،‬قم بزيارة ‪.asq.org/cert‬‬
‫‪3‬‬ ‫فني معايرة معتمد‬
‫الخبرات‬
‫يجب أن يكون لديك خمس سنوات من الخبرة‬
‫أثناء العمل في واحد أو أكثر من مجاالت هيئة‬
‫المعرفة لفني المعايرة المعتمد‪.‬‬
‫إذا كنت قد أكملت درجة* من كلية أو جامعة أو‬
‫مدرسة تقنية أو تجارية مع اعتماد مقبول من قبل‬
‫الجمعية األمريكية للجودة‪ ،‬فسيتم التنازل عن‬
‫جزء من شرط الخبرة لمدة خمس سنوات‪ ،‬على‬
‫النحو التالي (يمكن المطالبة بواحد فقط من هذه‬
‫التنازالت)‪:‬‬
‫· دبلوم من مدرسة تقنية أو‬
‫عسكرية أو تجارية ‪ -‬تم التنازل‬
‫عن سنتين‬
‫· درجة الزمالة ‪ -‬تم التنازل عنها لمدة عامين‬
‫· درجة البكالوريوس ‪ -‬تم التنازل عنها لمدة‬

‫عامين‬
‫· ماجستير أو دكتوراه ‪ -‬تم التنازل عن‬

‫سنتين‬
‫* يجب أن تكون الشهادات أو الدبلومات‬

‫من المؤسسات التعليمية خارج الواليات‬
‫المتحدة معادلة لشهادات من المؤسسات‬
‫التعليمية األمريكية‪.‬‬

‫مجموعة المعارف‬
‫فني معايرة معتمد (‪)CCT‬‬
‫تتضمن الموضوعات في هذه المجموعة من المعرفة (بنك الكويت المركزي) تفاصيل إضافية في شكل‬
‫تفسيرات للنص الفرعي والمستوى المعرفي الذي ستتم فيه كتابة األسئلة‪ .‬ستوفر هذه المعلومات إرشادات‬
‫مفيدة لكل من لجنة تطوير االمتحان والمرشح الذي يستعد إلجراء االمتحان‪ .‬ال يهدف النص الفرعي إلى‬
‫الحد من الموضوع أو أن يكون شامًال لما يمكن تغطيته في االمتحان‪ .‬ويهدف إلى توضيح نوع المحتوى‬
‫الذي سيتم تضمينه في االمتحان‪ .‬يشير الواصف بين قوسين في نهاية كل إدخال إلى الحد األقصى‬
‫للمستوى المعرفي الذي سيتم فيه اختبار الموضوع‪ .‬ويرد وصف أكثر اكتماال للمستويات المعرفية في‬
‫نهاية هذه الوثيقة‪.‬‬
‫مالحظة بخصوص ‪( IM&TE‬معدات الفحص والقياس واالختبار) تدرك لجنة مواصفات االختبار‬
‫التي أنشأت بنك الكويت الوطني هذا أن الصناعات والفروع المختلفة للجيش تستخدم أوصاًفا‬
‫واختصارات مختلفة لإلشارة إلى الوحدات التي يتم معايرتها‪ .‬لتجنب االلتباس‪ ،‬قررت اللجنة استخدام‬
‫مصطلح ‪ IM&TE‬كمصطلح وصفي عالمًيا‪ .‬سيتم استخدام هذا المصطلح في كل من امتحان بنك‬
‫الكويت واختبار ‪ CCT‬نفسه‪.‬‬
‫‪ .I‬المقاييس العامة (‪ 30‬سؤال)‬ ‫مضاعفات ‪ SI‬والتحويالت تحديد مضاعفات‬ ‫‪.‬‬

‫مختلفة‪ ،‬بما في ذلك كيلو‪ ،‬ديسي‪ ،‬سنتي‪ ،‬مللي‪،‬‬
‫أ‪ .‬وحدات النظام الدولي األساسية‬ ‫وحساب القيم المحولة مثل ميجا إلى كيلو‪ ،‬ومايكرو‬
‫صف وحدد السبعة‬ ‫إلى مللي‪( .‬تطبيق)‬
‫الوحدات األساسية‪ )1 :‬متر‪ )2 ،‬كيلوغرام‪،‬‬
‫‪ )3‬الثانية‪ )4 ،‬أمبير‪ )5 ،‬كلفن‪ )6 ،‬شمعة‪ ،‬و ‪)7‬‬ ‫الثوابت األساسية‬ ‫‪.‬‬
‫مول‪.‬‬ ‫حدد الثوابت األساسية لـ ‪ )1‬سرعة أو سرعة الضوء‬
‫مالحظة‪ :‬يتم تغطية تطبيق هذه الوحدات في ‪I.B.,‬‬ ‫في الفراغ (ج)‪ )2 ،‬ثابت الجاذبية (ز)‪ ،‬و ‪ )3‬ثابت‬
‫‪( .I.C., and I.E‬فهم)‬ ‫الغاز العام (ص)‪ ،‬باإلضافة إلى رموزها القياسية‬
‫وتطبيقاتها الشائعة‪ .‬فهم‬
‫ب‪ .‬وحدات النظام الدولي المشتقة‬ ‫مالحظة‪ :‬لن يتم اختبار قيم هذه الثوابت وصيغ‬
‫تحديد وحساب وتحويل الوحدات المشتقة‬ ‫حسابها‪.‬‬
‫المختلفة‪ ،‬بما في ذلك ‪ )1‬درجة‪ )2 ،‬أوم‪)3 ،‬‬
‫باسكال‪،‬‬
‫‪ )4‬نيوتن‪ )5 ،‬جول‪ )6 ،‬كولوم‪ ،‬و ‪ )7‬هيرتز‪.‬‬
‫تطبيق‬

‫هـ‪ .‬القياسات الشائعة وصف وتطبيق‬ ‫اعتبارات بيانات القياس تحديد وتحليل‬ ‫‪.C‬‬
‫‪ IM&TE‬في‬ ‫الجوانب المختلفة لبيانات القياس‪ ،‬بما في‬
‫قياس ‪ )1‬درجة الحرارة‪ )2 ،‬الرطوبة‪،‬‬ ‫ذلك على سبيل المثال ال الحصر ‪)1‬‬
‫‪ )3‬الضغط‪ )4 ،‬عزم الدوران‪ )5 ،‬القوة‪،‬‬ ‫التنسيق‪ )2 ،‬قابلية القراءة‪ )3 ،‬الدقة‪)4 ،‬‬
‫‪ )6‬الكتلة‪ )7 ،‬الجهد‪/‬التيار‪ /‬المقاومة‪)8 ،‬‬ ‫مالءمة االستخدام‪ ،‬و ‪ )5‬السرية‪( .‬حلل)‬
‫الوقت‪/‬التردد‪ ،‬و‬
‫‪ )9‬اإلزاحة الخطية‪ .‬التقييم‬ ‫مواصفات ‪IM&TE‬‬ ‫‪.D‬‬
‫المصطلحات والخصائص إظهار المعرفة‬
‫و‪ .‬معايير التتبع‬ ‫بأوصاف المواصفات الشائعة‪ ،‬بما في ذلك‬
‫والتسلسل الهرمي‬ ‫النسبة المئوية للنطاق الكامل (‪،)FS‬‬
‫تحديد الجوانب المختلفة للتتبع‪ ،‬بما في ذلك‬ ‫والنسبة المئوية للنطاق‪ ،‬والنسبة المئوية‬
‫التتبع من خالل المختبرات التجارية‬ ‫للقراءة‪ ،‬وعدد التهم‪ .‬وصف خصائص‬
‫والمختبرات الوطنية ومنظمات المقاييس‬ ‫المواصفات والتمييز بينها‪ ،‬بما في ذلك‬
‫الدولية‪ .‬تطبيق‬ ‫التسامح والمواصفات‪ ،‬ومعدالت خط‬
‫األساس والمؤهالت‪ ،‬والمخرجات‪،‬‬
‫معايير القياس‬ ‫والمقياس‪ ،‬وشروط األرضية‪ .‬تحليل‬
‫تحديد وتمييز بين‬
‫أنواع مختلفة من المعايير‪ ،‬بما في ذلك‬ ‫مصادر الخطأ‬ ‫‪.E‬‬
‫‪ )1‬أساسي‪ )2 ،‬مرجعي‪ )3 ،‬يعمل‪،‬‬ ‫تحديد وتصحيح مصادر الخطأ التي يمكن‬
‫‪ )4‬جوهري‪ )5 ،‬مشتق‪ )6 ،‬إجماع‪ ،‬و ‪)7‬‬ ‫أن تؤثر على نتائج القياس‪ ،‬بما في ذلك‬
‫نقل‪ ،‬وتحديد وقت استخدامها في المواقف‬ ‫‪ )1‬االنجراف‪ )2 ،‬التحيز‪ )3 ،‬خطأ‬
‫المختلفة‪ .‬تحليل‬ ‫المشغل‪ ،‬و ‪ )4‬البيئة‪ .‬التقييم‬
‫ح‪ .‬استبدال المعايير تقييم متى وكيف يمكن‬ ‫برنامج ضمان القياس (‪)MAP‬‬ ‫‪.F‬‬
‫استبدال معايير المعايرة بناًء على ‪)1‬‬ ‫شرح مفاهيم الخريطة األساسية‪ ،‬بما في‬
‫متطلبات القياس‪،‬‬ ‫ذلك المقارنات بين المختبرات ومخططات‬
‫‪ )2‬توفر المعدات‪ )3 ،‬مواصفات المعدات‪،‬‬ ‫االختبار‪ )2 ،‬اختبارات الكفاءة‪ ،‬و ‪)3‬‬
‫إلخ‪ .‬التقييم‬ ‫دراسات مقياس البحث والتطوير‪ .‬فهم‬
‫ثانيًا‪ .‬أنظمة القياس (‪ 26‬سؤاًال)‬ ‫الشكل أنظمة المعايرة (‪ 30‬سؤال)‬

‫أ‪ .‬طرق القياس وصف واستخدام طرق‬ ‫أ‪ .‬إجراءات المعايرة‬
‫القياس المختلفة‪ ،‬بما في ذلك ‪)1‬‬ ‫تحديد وتطبيق العناصر المشتركة‬
‫مباشرة‪ )2 ،‬غير مباشرة‪ )3 ،‬نسبة‪،‬‬ ‫إلجراءات المعايرة مثل ‪ )1‬المعدات‬
‫‪ )4‬النقل‪ )5 ،‬التفاضلية‪ ،‬و ‪)6‬‬ ‫المطلوبة‪ )2 ،‬المراجعات‪ )3 ،‬قائمة‬
‫االستبدال بالوحدة تحت االختبار (‬ ‫المعدات‪ )4 ،‬االعتبارات والقيود البيئية‪ ،‬و‬
‫‪ .)UUT‬التقييم‬ ‫‪ )5‬اإلجراءات الشائعة‪ .‬تطبيق‬
‫ب‪ .‬خصائص القياس تحديد وتمييز خصائص‬ ‫باء ‪ -‬التوحيد والتكامل‬

‫القياس المختلفة عند استخدامها للقياسات‬ ‫طرق التعديل‬
‫األساسية‪ ،‬مثل ‪ )1‬التباين‪ )2 ،‬الحساسية‪،‬‬ ‫استخدام طرق مثل‬
‫‪ )3‬التكرار‪ )4 ،‬االستنساخ‪،‬‬ ‫‪ )1‬تمتد‪ )2 ،‬تلطيخ‪ )3 ،‬التصفير‪ ،‬و‬
‫‪ )5‬التحيز‪ )6 ،‬الخطية‪)7 ،‬‬ ‫‪ )4‬الخطية‪ ،‬لضبط وتوحيد ‪،IM&TE‬‬
‫االستقرار‪ ،‬و ‪ )8‬القياس‪ .‬فهم‬ ‫وكذلك تحليل النتائج‪ .‬تحليل‬
‫مالحظة‪ :‬يتم تغطية استخدام هذه‬
‫الخصائص في قياسات عدم اليقين في‬
‫الرابع‪.‬‬

‫ج‪ .‬الممارسات واللوائح الصناعية‬ ‫‪IM&TE‬‬ ‫هـ‪ .‬عمليات المعايرة لـ‬
‫‪ .1‬الخبرات في مجال الصناعة‬ ‫‪ .1‬سير اإلجراءات‬
‫تحديد المصادر المختلفة لممارسات‬ ‫وصف التدفق األساسي لـ ‪ IM&TE‬من‬
‫القياس والمعايرة المقبولة في‬ ‫خالل عملية المعايرة‪ .‬فهم‬
‫الصناعة‪ ،‬بما في ذلك الموارد‬
‫المنشورة وتوصيات الشركة المصنعة‬ ‫المعلومات اللوجستية اشرح‬ ‫‪.2‬‬
‫والمعايير الوطنية والمعايير الدولية‪.‬‬ ‫‪IM&TE‬‬ ‫المعلومات اللوجستية لـ‬
‫فهم‬ ‫مثل تحديد المعدات والملكية‬
‫وتاريخ الخدمة وأنظمة تتبع‬
‫اللوائح والتفويضات‬ ‫‪.2‬‬ ‫العمليات‪ .‬فهم‬
‫والتوجيهات‬
‫تحديد والتمييز بين اللوائح الحكومية‬ ‫‪.Roles And Responsibilities‬‬ ‫‪.3‬‬
‫وإمكانية التتبع ومتطلبات المقاييس‬ ‫أدوار ومسؤوليات موظفي‬
‫األخرى الملزمة قانوًنا مثل‬ ‫المعايرة‪ ،‬بما في ذلك مدير المختبر‬
‫اإلرشادات الوطنية أو الدولية‪،‬‬ ‫والمدير الفني والجدولة ومدير‬
‫وتحديد القواعد أو االتفاقيات التي لها‬ ‫الجودة والفني‪ .‬فهم‬
‫األسبقية في المواقف المختلفة‪ .‬تطبيق‬
‫الجدولة‬ ‫‪.4‬‬
‫‪environmental control‬‬ ‫تحديد اعتبارات جدولة ‪ ،IM&TE‬مثل‬
‫التعرف على المعلمات البيئية المختلفة لـ‬ ‫فترات المعايرة المخطط لها‪ ،‬وطلبات‬
‫‪ )1‬الرطوبة‪ )2 ،‬مستويات الغبار‪)3 ،‬‬ ‫المواد أو المعدات‪ ،‬والخطوات في‬
‫التفريغ الكهروستاتيكي (‪ )4 ،)ESD‬درجة‬ ‫عملية اإلخطار‪ ،‬والقوائم المتأخرة‪،‬‬
‫الحرارة‪ )5 ،‬االهتزاز‪ ،‬وما إلى ذلك‪،‬‬ ‫وأعباء عمل الموظفين‪ ،‬وتحليل‬
‫وشرح تأثيرها على أنشطة المعايرة‪.‬‬ ‫تأثيرها‪ .‬تحليل‬
‫تطبيق‬
‫‪ 8‬فني معايرة معتمد‬

‫‪ .F‬عمليات االعتماد‬ ‫االنحراف المعياري‪ ،‬مربع مجموع‬
‫تحديد المشكالت المتعلقة بالتحقق من‬ ‫الجذر (‪ ،)RSS‬والتباين‪( .‬تطبيق)‬
‫أنظمة المعايرة اليدوية واآللية‪ ،‬وتحديد‬
‫اعتبارات التحقق الفريدة للبرامج أو‬ ‫‪ .D‬الرياضيات التقنية‬
‫البرامج الثابتة التي تشكل جزًء ا من‬ ‫والتطبيقية‬
‫عمليات ‪ IM&TE‬أو المعايرة‪ .‬تطبيق‬
‫‪ .1‬التدوين العلمي والهندسي يع بر عن رقم‬
‫‪ .G‬إدارة السجالت‬ ‫النقط ة العائم ة في الت دوين العلمي‬
‫تحديد ووصف مراقبة الوثائق من حيث‬ ‫والهندسي‪ .‬تطبيق‬
‫الحفاظ على سالمة وسرية سجالت‬
‫المعايرة المختلفة‪ ،‬بما في ذلك على سبيل‬ ‫‪ .2‬تحويالت اللغة اإلنجليزية‪/‬المترية‬
‫المثال ال الحصر نتائج التدقيق وتدريب‬ ‫تحويل وحدات القياس المختلفة بين‬
‫الموظفين وميزانيات عدم اليقين وبيانات‬ ‫الوحدات العرفية اإلنجليزية‪/‬‬
‫العمالء‪ ،‬في كل من األشكال اإللكترونية‬ ‫األمريكية والوحدات المترية‪ ،‬بما في‬
‫والورقية‪ .‬تطبيق‬ ‫ذلك الطول والمساحة والحجم والسعة‬
‫والكتلة‪ .‬تطبيق‬
‫‪ .H‬التقارير الرسمية‬ ‫‪ .3‬النسب‬
‫وصف وتمييز أنواع مختلفة من تقارير‬ ‫التعبير عن مصطلحات مختلفة مثل‬
‫النتائج الرسمية‪ ،‬بما في ذلك شهادات‬ ‫النسبة المئوية واألجزاء لكل مليون‬
‫المعايرة‪ ،‬وملصقات المعايرة‪ ،‬وتقارير‬ ‫(جزء في المليون) والديسيبل‬
‫معايرة عدم المطابقة‪ ،‬وتقارير االختبار‪.‬‬ ‫(ديسيبل)‪ .‬تطبيق‬
‫تطبيق‬
‫‪ .4‬الجداول والرسوم البيانية والمؤامرات‬
‫ارتياب القياس‬ ‫‪ .a‬تفسير الجداول والرسوم البيانية‬
‫والتطبيقي‬ ‫لتحديد القيم المتوسطة واالستقراء‪.‬‬
‫تحليل‬
‫‪ 24‬سؤاال‬ ‫‪ .b‬تفسير الرسوم البيانية والمخططات‬
‫‪ .A‬مصطلحات عدم اليقين‬ ‫التي توضح جوانب المنحدر‬
‫تعريف وشرح المصطلحات األساسية مثل‬ ‫واالعتراض والخطية لمجموعات‬
‫‪ )1‬نطاقات الحماية‪ )2 ،‬نسبة عدم اليقين‬ ‫البيانات‪ .‬تحليل‬
‫في االختبار (‪ )3 ،)TUR‬نسبة دقة االختبار‬ ‫‪ .5‬التقريب واالقتطاع واألرقام المهمة‬
‫(‪ )4 ،)TAR‬التحيز‪ )5 ،‬الخطأ‪ )6 ،‬النسبة‬ ‫تقريب واقتطاع رقم معين إلى‬
‫المئوية للتسامح‪ ،‬و ‪ )7‬مقياس ‪.R&R‬‬ ‫عدد محدد من األرقام‪ .‬تطبيق‬
‫(تطبيق)‬
‫‪ .6‬ترتيب العمليات الرياضية تحديد‬
‫‪ .B‬مكونات ميزانية عدم اليقين تحديد وتحديد‬ ‫الترتيب الصحيح ألداء العمليات‬
‫مختلف مكونات عدم اليقين من النوع أ‬ ‫الرياضية وحل المعادالت التي تحتوي‬
‫والنوع ب‪ ،‬بما في ذلك ‪ )1‬البيئة‪)2 ،‬‬ ‫على عمليات متعددة‪ .‬تطبيق‬
‫العوامل البشرية‪ )3 ،‬األساليب‪)4 ،‬‬
‫الوحدة قيد االختبار‪ )5 ،‬المعايير‬ ‫‪ .7‬المعادالت الجبرية‬
‫المرجعية‪ )6 ،‬المواد‪ ،‬و ‪ )7‬العناصر‬ ‫استخدم الجبر األساسي لحل‬
‫والخطوات الرئيسية لوضع ميزانية عدم‬ ‫غير معروف تطبيق‬
‫اليقين‪ .‬تطبيق‬
‫‪ .8‬التحويالت الزاوية‬
‫‪ .C‬تحديد عدم اليقين واإلبالغ‬ ‫قم بتحويل الوحدات الزاوية المختلفة‬
‫تحديد طرق مختلفة لتحديد عدم اليقين في‬ ‫مثل الدرجات والدقائق والثواني‬
‫القياس واإلبالغ عنه‪ ،‬بما في ذلك ‪ )1‬عدم‬ ‫والدرجات والراديان‪ .‬تطبيق‬
‫اليقين المشترك والموسع‪ )2 ،‬العوامل‬
‫المرجحة‪ )3 ،‬الرسومات التفسيرية‪)4 ،‬‬
‫عوامل التغطية‪ )5 ،‬مستويات الثقة‪)6 ،‬‬
‫درجات فعالة من الحرية‪ ،‬و ‪ )7‬عناصر‬
‫حساب عدم اليقين بما في ذلك المتوسط‪،‬‬

‫‪ .V‬أنظمة ومعايير الجودة (‪ 15‬سؤااًل )‬ ‫االستدعاء‪ ،‬التقييم المعياري‬
‫للمعايرة‪ ،‬تحليل السبب الجذري)‬
‫||| |||‪UNTRANSLATED_CONTENT_START‬‬ ‫استجابة لظروف عدم التسامح لـ‬
‫|||‪A. Quality Management Systems‬‬ ‫‪( .IM&TE‬تطبيق)‬
‫‪|||UNTRANSLATED_CONTENT_END‬‬
‫مكونات النظام‬ ‫‪.1‬‬ ‫هـ‪ .‬السلوك المهني واألخالقيات إظهار‬
‫تحديد المكونات المختلفة لنظام الجودة‬ ‫السلوكيات المناسبة التي تتماشى مع‬
‫والتمييز بينها‪ ،‬مثل اإلدارة والتركيز‬ ‫مدونة أخالقيات الجمعية األمريكية للجودة‬
‫على العمالء‪ ،‬وتدريب الموظفين‬ ‫في المواقف المختلفة‪ .‬تطبيق‬
‫وتطويرهم‪ ،‬والتحسين المستمر‬
‫للعملية‪ .‬تطبيق‬ ‫و‪ .‬متطلبات السالمة المهنية‬
‫‪ . 1‬المخاطر ومعدات السالمة تقييم‬
‫العمليات االستراتيجية والتكتيكية‬ ‫‪.2‬‬ ‫المخاطر المحتملة في بيئة العمل‪،‬‬
‫تحديد األساليب المختلفة المستخدمة‬ ‫مثل التهوية غير المناسبة وأبخرة‬
‫لتطوير وتحسين ومراجعة أنظمة‬ ‫اللحام واإلضاءة دون المستوى‬
‫الجودة‪ ،‬بما في ذلك على سبيل المثال‬ ‫األمثل في مكان العمل‪ ،‬باإلضافة إلى‬
‫ال الحصر المهمة واألهداف‬ ‫تحديد معدات الحماية الشخصية‬
‫والتخطيط والنشر والفرق متعددة‬ ‫المناسبة لمختلف المواقف‪ .‬تطبيق‬
‫الوظائف‪ .‬فهم‬
‫الص حة والس المة المهني ة تحدي د‬ ‫‪.2‬‬
‫ب‪ .‬أدوات مراقبة الجودة‬ ‫وتفس ير العناص ر المختلف ة للص حة‬
‫حدد وطبق األدوات السبعة األساسية‪:‬‬ ‫والس المة المهني ة بم ا في ذل ك‬
‫‪ )1‬المخططات االنسيابية‪/‬خرائط‬ ‫مصطلحات ورق ة بيان ات الس المة (‬
‫العمليات‪ )2 ،‬أوراق التحقق‪)3 ،‬‬ ‫‪ - SDS‬المعروف ة س ابًقا باس م‬
‫مخططات باريتو‪ )4 ،‬مخططات السبب‬ ‫‪ ،)MSDS‬ومتطلبات وضع العالم ات‬
‫والنتيجة‪ )5 ،‬مخططات التشتت‪)6 ،‬‬ ‫على الم واد‪ ،‬والس المة في مك ان‬
‫مخططات التحكم‪ ،‬و ‪ )7‬المخططات‬ ‫العمل‪ .‬فهم‬
‫التكرارية‪ .‬تحليل‬
‫خدمة تنظيف الغرف‬ ‫‪.3‬‬
‫تدقيق الجودة‬ ‫تطبيق طرق التدبير المنزلي في‬
‫تحديد ووصف ما يلي‬ ‫بيئة المعايرة بما في ذلك‪،‬‬
‫عناصر عمليات التدقيق المزعجة‪ .‬فهم‬ ‫الصيانة‪،6S، IM&TE ،‬‬
‫والتنظيف‪ .‬تطبيق‬
‫أنواع عمليات التدقيق مثل الداخلية‬ ‫‪.1‬‬
‫والخارجية والمنتج والعملية‪.‬‬ ‫تحديد اإلعداد التشغيلي قبل المعايرة‬ ‫‪.4‬‬
‫والعودة إلى اإلعداد اآلمن والتشغيلي‬
‫أدوار ومسؤوليات المدقق والجهة‬ ‫‪.2‬‬ ‫عند االنتهاء‪ .‬تطبيق‬
‫الخاضعة للتدقيق والعميل‪.‬‬
‫مكونات التدقيق بما في ذلك على سبيل‬ ‫‪.3‬‬ ‫ز‪ .‬معايير الجودة واألدلة شرح فوائد وأهمية‬
‫المثال ال الحصر خطة التدقيق‬ ‫الوثائق والمنظمات التالية فيما يتعلق‬
‫والغرض من التدقيق ومعيار التدقيق‪.‬‬ ‫بالمعايرة‪ .‬فهم‬
‫أدوات التدقيق مثل قائمة التحقق‬ ‫‪.4‬‬ ‫معايير الجودة وأدلة مثل ‪ISO/IEC‬‬ ‫‪.1‬‬
‫والتقرير النهائي‪.‬‬ ‫‪ 17025-2005‬و ‪ANSI/NCSL‬‬
‫د‪ .‬اإلجراء التصحيحي‬ ‫‪ Z540.3-2006‬و ‪ISO 9001-2015‬‬
‫لحاالت عدم المطابقة‬ ‫و )‪ GUM (JCGM 100:2008‬و‬
‫)‪.VIM (JCGM 200:2012‬‬
‫‪ .1‬تحديد عدم المطابقة تحديد حالة‬
‫المطابقة وتطبيق طرق مختلفة لتحديد‬ ‫مجالس االعتماد‪ ،‬مثل تلك‬ ‫‪.2‬‬
‫وفصل ‪ IM&TE‬غير المطابقة‪ .‬التقييم‬ ‫‪ILAC‬‬ ‫المعترف بها من قبل‬
‫(التعاون الدولي العتماد‬
‫تقييم التأثير‬ ‫‪.2‬‬ ‫المختبرات)‪.‬‬
‫تطبيق أدوات مختلفة لألدلة (على‬
‫سبيل المثال‪ ،‬التتبع العكسي‪،‬‬
‫إخطار العمالء‪ ،‬المنتج‬
‫‪ 10‬فني معايرة معتمد‬

‫مستويات اإلدراك‬
‫استناًدا إلى تصنيف بلوم المنقح (‪)2001‬‬
‫باإلضافة إلى تفاصيل المحتوى‪ ،‬يشير النص الفرعي لكل موضوع في بنك الكويت هذا أيًضا إلى‬
‫مستوى التعقيد المقصود ألسئلة االختبار لهذا الموضوع‪ .‬تستند هذه المستويات إلى "مستويات‬
‫اإلدراك" (من تصنيف بلوم المنقح‪ )2001 ،‬ويتم عرضها أدناه بترتيب الرتب‪ ،‬من األقل تعقيًدا إلى‬
‫األكثر تعقيًدا‪.‬‬
‫تذكر أنني أتذكر أو أعترف بالمصطلحات‬ ‫تقييم أنا إصدار األحكام حول قيمة األفكار‬
‫والتعاريف والحقائق واألفكار والمواد‬ ‫والحلول المقترحة‪ ،‬وما إلى ذلك‪ ،‬من‬
‫واألنماط والتسلسالت واألساليب والمبادئ‬ ‫خالل مقارنة االقتراح بمعايير أو معايير‬
‫وما إلى ذلك‪.‬‬ ‫محددة‪.‬‬
‫فهم أنا أقرأ وأفهم األوصاف واالتصاالت‬ ‫إنشاء ‪ I‬ضع األجزاء أو العناصر مًعا‬
‫والتقارير والجداول والرسوم البيانية‬ ‫بطريقة تكشف عن نمط أو هيكل لم يكن‬
‫واالتجاهات واللوائح وما إلى ذلك‪.‬‬ ‫موجوًدا بوضوح من قبل ؛ حدد البيانات‬
‫أو المعلومات من مجموعة معقدة مناسبة‬
‫تطبيق أعرف متى وكيف أستخدم األفكار‬ ‫لمزيد من الدراسة أو التي يمكن‬
‫واإلجراءات واألساليب والصيغ والمبادئ‬ ‫استخالص االستنتاجات المدعومة منها‪.‬‬
‫والنظريات وما إلى ذلك‪.‬‬
‫تحليل ‪ I‬تقسيم المعلومات إلى أجزائها‬
‫المكونة والتعرف على عالقتها ببعضها‬
‫البعض وكيفية تنظيمها ؛ تحديد عوامل‬
‫المستوى الفرعي أو البيانات البارزة من‬
‫سيناريو معقد‪.‬‬
‫تفضل بزيارة ‪ asq.org/cert‬للحصول على معلومات شاملة عن االمتحان‪.‬‬

‫||||||‪UNTRANSLATED_CONTENT_START‬‬
‫|||‪Enhance your career‬‬
‫‪|||UNTRANSLATED_CONTENT_END‬‬
‫تفضل بزيارة ‪ asq.org/cert‬للحصول على معلومات إضافية معلومات‬

‫الشهادة بما في ذلك‪:‬‬
‫التطبيقات‬ ‫·‬
‫الشهادات المتاحة وخيارات اللغة‬ ‫·‬

‫الدولية‬
‫المواد المرجعية‬ ‫·‬
‫أدلة الدراسة ونصائح االختبار‬ ‫·‬
‫معلومات االمتحان‬ ‫·‬
‫األقسام‬ ‫·‬
‫جهات االتصال الدولية‬ ‫·‬
‫التزكيات‬ ‫·‬
‫‪ 2017‬سي سي تي بنك الكويت‬

‫‪B1331‬‬ ‫العنصر‬
‫فني معايرة معتمد‬

‫في استبيان جودة التعليم من خالل الجودة‬ ‫التميز‬

75gmqj - Certified Calibration Technician Brochure PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

75gmqj - Certified Calibration Technician Brochure PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫وتم اعتمادها‬

‫التميز في الجودة لتعزيز حياتك المهنية وتعزي ز النتيج ة النهائي ة‬

‫فني معايرة معتمد‬ ‫‪2‬‬

‫ورقة وقلم رصاص — ‪CCT‬‬ ‫تم تسليمه بالكمبيوتر ‪ -‬امتحان ‪ CCT‬هو‬

‫· درجة البكالوريوس ‪ -‬تم التنازل عنها لمدة‬

‫· ماجستير أو دكتوراه ‪ -‬تم التنازل عن‬

‫* يجب أن تكون الشهادات أو الدبلومات‬

‫فني معايرة معتمد‬ ‫‪4‬‬

‫فني معايرة معتمد (‪)CCT‬‬

‫‪ .I‬المقاييس العامة (‪ 30‬سؤال)‬ ‫مضاعفات ‪ SI‬والتحويالت تحديد مضاعفات‬ ‫‪.‬‬

‫فني معايرة معتمد‬ ‫‪6‬‬

‫ثانيًا‪ .‬أنظمة القياس (‪ 26‬سؤاًال)‬ ‫الشكل أنظمة المعايرة (‪ 30‬سؤال)‬

‫ب‪ .‬خصائص القياس تحديد وتمييز خصائص‬ ‫باء ‪ -‬التوحيد والتكامل‬

‫‪7‬‬ ‫فني معايرة معتمد‬

‫‪ 8‬فني معايرة معتمد‬

‫‪9‬‬ ‫فني معايرة معتمد‬

‫‪ 10‬فني معايرة معتمد‬

‫تفضل بزيارة ‪ asq.org/cert‬للحصول على معلومات شاملة عن االمتحان‪.‬‬

‫تفضل بزيارة ‪ asq.org/cert‬للحصول على معلومات إضافية معلومات‬

‫الشهادات المتاحة وخيارات اللغة‬ ‫·‬

‫المواد المرجعية‬ ‫·‬

‫أدلة الدراسة ونصائح االختبار‬ ‫·‬

‫معلومات االمتحان‬ ‫·‬

‫جهات االتصال الدولية‬ ‫·‬

‫‪ 2017‬سي سي تي بنك الكويت‬

‫فني معايرة معتمد‬

You might also like