Carpeta de l’estudiant

Classe GGV Suport i subvencions per organitzar sortides a l’entorn proper (26/10/21)
A la classe de GGV hem vist que hi ha institucions públiques que ofereixen suport a
les escoles i subvencions per realitzar activitats fora de l’aula. Per exemple, entre
d’altres:

 la Diputació de Girona, amb el programa “Del mar als cims”,

 el Consell Comarcal del Gironès, amb el seu programa d’educació ambiental
 o els serveis educatius de l’ajuntament de Girona.
Tenint en compte aquests programes d’ajuts i foment de l’educació ambiental i d’altres
que pots conèixer o trobar per Internet, omple les 3 fitxes següents, a partir dels
següents supòsits i la cerca que facis:

Fitxa 1

Supòsit Els estudiants de 1r curs de l’escola Camins de Banyoles han iniciat un

projecte de descoberta de l’estany de Banyoles. Volen conèixer,
sobretot, els ocells que hi viuen. A partir del que observin durant la
sortida, faran un treball posterior a l’escola per aprofundir en aquells
animals que els hagin cridat més l’atenció.

A partir de la cerca, descriu:

Nom de Descoberta de l'estany de Banyoles

l’activitat
Equipam L'estany de Banyoles i l'entorn proper
ent que
l’ofereix
Cost (per 9.5 €
participa
nt)
Subvenci Preu: 7 €
ó Subvenció de la Diputació de Girona a les activitats per a escoles o
(explicar instituts de les comarques de Girona (70% del preu amb un màxim de
quina és, 2.5€ per alumne en activitats de matí, 1.5€ per alumne en activitats de
en cas tarda i, 4€ en activitats de dia sencer.)
que n’hi
hagi)
Descripci Consta d’una didàctica extensa, amb diferents propostes de treball:
ó de 1.descoberta sensorial de l'entorn natural a través dels cinc sentits.
l’activitat 2. Descoberta a través de les llegendes. En Morgat, el drac i les goges.
3. Descoberta de l'estany de Banyoles: el funcionament hidrogeològic,
l'ecosistema i les seves problemàtiques; la vida en una gota d'aigua:
estudi del plàncton i del sistema de desguàs de l'estany (els recs, els
dits verds).

L’activitat de camp consisteix en:

1. observació i identificació
2. plantejament d’hipòtesis i ús de ginys
3. jocs i dinàmiques participatives
4. pràctica experimental i manipulació de mostres.
Enllaç http://www.ddgi.cat/recursosPedagogics/activitat/delmaralscims/
web d’on 338209995/Descoberta-de-l-estany-de-Banyoles--3-4-h-
has tret
la
informaci
ó
Justificac M’ha semblat una activitat molt completa i adequada per a cicle inicial.
ió de la L’activitat en si, es tracta més d’investigar i conèixer l’ecosistema del
tria (per llac, però es pot adaptar i també fer una descoberta dels ocells que
què has viuen al voltant del llac.
triat
aquesta
proposta
?)

Fitxa 2

Supòsit La classe de 5è curs de l’escola Montjuïc de Girona està estudiant

l’ecosistema riu. Donat que tenen un accés fàcil i proper al riu Ter a
peu, volen fer una observació i un mostreig de les espècies que hi
viuen, sobretot les aquàtiques. Cerquen suport d’alguna de les entitats
que ofereix activitats per a les escoles perquè no disposen de
materials específics per a l’estudi del riu i, a més, necessiten el suport
d’un/a educador/a expert/a.

A partir de la cerca, descriu:

Nom de Estudi ecològic d'un riu d'alta muntanya

l’activitat
Equipame Infraestructures dels albergs i les cases de colònies de la comarca ja
nt que que l’activitat es pot realitzar en diferents rius.
l’ofereix
Cost (per 8€
participan
t)
Subvenci Preu: 5.5€
ó Subvenció de la Diputació de Girona a les activitats per a escoles o
(explicar instituts de les comarques de Girona (70% del preu amb un màxim de
quina és, 2.5€ per alumne en activitats de matí, 1.5€ per alumne en activitats de
en cas tarda i, 4€ en activitats de dia sencer.)
que n’hi
hagi)
Descripci Per grups, s'estudien diferents parts d'aquest tram. Segons el nivell
ó de educatiu, s'analitzen diferents aspectes relacionats amb les
l’activitat característiques biològiques i físiques de l'aigua, així com la vegetació i
la fauna associades i bioindicadores, o bé es fa un estudi per tal de
determinar i identificar impactes i elements que no són propis de
l'ecosistema fluvial mitjançant una avaluació final de l'estat del riu.

Enllaç http://www.ddgi.cat/recursosPedagogics/activitat/delmaralscims/
web d’on 85511576/Estudi-ecol-gic-d-un-riu-d-alta-muntanya
has tret la
informaci
ó
Justificaci És una activitat que es pot realitzar tranquil·lament a primària i es pot
ó de la dur a terme en diferents ocasions i en rius distints. Així, no només
tria (per estudien un riu, sinó que poden veure les similituds o diferencies entre
què has diferents rius i rieres.
triat
aquesta
proposta?
)

Fitxa 3

Supòsit Una escola amb els seus alumnes de 2n de primària estan treballant
l’ecosistema marí del seu entorn (cap de Creus) i volen realitzar un
treball sobre la sortida, de com són les platges i l’aigua d’aquests
llocs.

A partir de la cerca, descriu:

Nom de Anem a buscar cuculles al cap de Creus?

l’activitat
Equipame Platja de Cap de Creus (Cadaqués, Llançà, Port de la Selva i Roses)
nt que
l’ofereix
Cost (per 7€
participan
t)
Subvenci Preu: 4.5€.
ó Subvenció de la Diputació de Girona a les activitats per a escoles o
(explicar instituts de les comarques de Girona (70% del preu amb un màxim de
quina és, 2.5€ per alumne en activitats de matí, 1.5€ per alumne en activitats de
en cas tarda i, 4€ en activitats de dia sencer.)
que n’hi
hagi)
Descripci Activitat de recerca, identificació i classificació en una de les platges
ó de del Cap de Creus. Caminaran per la platja, on podran trobar moltes
l’activitat petxines i per grups daran una recerca i classificació dels materials
que hi ha en una zona de la platja. També veuran i entendran perquè
les onades han deixat a la costa els animals, algues, posidònia i
moltes deixalles.
Si es estiu, es pot entrar a l’aigua i descobrir els organismes que
viuen a tocar de platja.

Enllaç http://www.ddgi.cat/recursosPedagogics/activitat/delmaralscims/
web d’on 729417424/Anem-a-buscar-curculles-al-cap-de-Creus-
has tret la
informaci
ó
Justificac He escollit aquesta activitat perquè el Cap de Creus en a part del lloc
ió de la on he viscut tota la meva vida, un parc natural amb moltes coses per
tria (per descobrir i llocs preciosos per visitar. A més a més aquesta activitat
què has està feta expressament per a educació primària.
triat
aquesta
proposta
?)