‫‪ :‬الخامس‬ ‫الدرس‬ ‫المؤسسة‪ :‬ثانوية أبي العباس السبتي‬

‫عنوان المدخل‪ :‬القسط‬ ‫المادة ‪ :‬التربية اإلسالمية‬

‫عنوان الدرس‪ :‬حق هللا‪:‬‬ ‫المستوى‪ :‬أولى بكالوريا‬

‫تحليل محاور الدرس‬

‫الوفاء باألمانة والمسؤولية‬ ‫األستاذ‪ :‬محمد بنحمو‬

‫احملور األول‪ :‬ميزة احلقوق يف اإلسالم هي حقوق هلل تعاىل‪:‬‬

‫‪1‬ـ ـ مفهوم احلقوق وأنواعها يف اإلسالم‪:‬‬
‫أ ـ ـ مفهوم احلقوق‪ :‬هي جمموع احلرايت واحلقوق‪ ،‬اليت تضمن كرامة اإلنسان‪ ،‬سواء توجهت إىل هللا‪ ،‬أو إىل النفس‪ ،‬أو إىل‬
‫الغري‪.‬‬
‫ب ـ ـ أنواع احلقوق‪ :‬ميكن تقسيم احلقوق يف اإلسالم‪ ،‬إىل أربعة أقسام وهي‪:‬‬
‫ـ حق هللا‪ :‬وهو ما جيب على اإلنسان االلتزام به‪ ،‬من عقيدة وعبادة ومعامالت‪.‬‬
‫ـ حق النفس‪ :‬وهي احلقوق اليت يلتزم هبا اإلنسان جتاه نفسه يف الرتبية والتهذيب‪.‬‬
‫ـ حق الغري‪ :‬وهي احلقوق اليت يلتزم هبا اإلنسان جتاه غريه من الناس‪.‬‬
‫ـ حق البيئة‪ :‬وهي احلقوق اليت يلتزم هبا اإلنسان جتاه البيئة ابإلصالح والرعاية‪.‬‬
‫‪2‬ـ ـ مميزات احلقوق يف اإلسالم‪:‬‬
‫لقد اعترب اإلسالم حقوق اإلنسان‪ ،‬حقوقا جيب االلتزام هبا‪ ،‬وحيرم االعتداء عليها‪ ،‬وبذلك تصبح حقوق النفس والغري‬
‫واحمليط حقوقا هلل عز وجل‪...‬‬
‫احملور الثاين‪ :‬الوفاء ابألمانة واملسؤولية‪ :‬املفهوم والتجليات‬
‫‪ 1‬ـ ـ مفهوم الوفاء ابألمانة واملسؤولية‪:‬‬
‫أ ـ مفهوم الوفاء‪:‬‬
‫ـ لغة‪ :‬مصدر وىف يفي وفاء‪ ،‬ومعناه اإلمتام واإلكمال‪.‬‬
‫ـ ـ اصطالحا‪ :‬هو احملافظة على العهد واألمانة وعدم تضييعها‪.‬‬
‫ب ـ مفهوم األمانة‪:‬‬
‫ـ ـ لغة‪ :‬مصدر أمن أيمن أمنا وأمانة‪ ،‬واألمن يدل على سكون القلب‪...‬‬
‫ـ ـ اصطالحا‪ :‬هي حفظ الوديعة‪ .‬واألمني هو‪ :‬من يؤمن طمعه فيما استؤمن عليه‪ ،‬من عرض أو أهل أو مال أو دين‪...‬‬
‫ج ـ مفهوم املسؤولية‪ :‬مشتقة من السؤال‪ ،‬ختص كل إنسان عاقل ابلغ‪ ،‬سواء كان ذكرا أم أنثى‪ ،‬ممن بلغتهم الرسالة‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ جتليات الوفاء ابألمانة والقيام ابملسؤولية‪:‬‬
‫أ ـ من أهم جتليات ومظاهر الوفاء ابألمانة‪:‬‬
‫ـ حفظ النفس‪ :‬بعدم تعريضها للهالك‪ /‬ـ حفظ العرض‪ :‬ابجتناب‬ ‫ـ حفظ الدين‪ :‬ابلقيام ابلواجبات واالبتعاد عن‬
‫الفواحش‪.‬‬ ‫احملرمات‬
‫ـ حفظ املال‪ :‬تنميته ابلطرق املشروعة‪ ،‬وحفظه من الضياع‪.‬‬ ‫ـ حفظ العقل‪ :‬برتسيخ العلم وحماربة اجلهل‪.‬‬
 ‫ب ـ ـ جماالت املسؤولية‪:‬‬
‫ـ ـ شكر هللا على نعمه‪ :‬ألن نعم هللا علينا ال تعد وال حتصى‪ ،‬وشكرها يكون ابستعماهلا فيما يرضيه سبحانه وتعاىل‪.‬‬
‫ـ ـ مسؤولية اإلنسان عن كسبه وخمتلف أفعاله‪ ،‬أبن جيعل الشرع منهج حياته‪.‬‬
‫مسؤولية اإلنسان عن عالقته بغريه‪ ،‬وذلك أبن يؤدي احلقوق إىل أصحاهبا‪ ،‬فيعطي لكل ذي حق حقه‪.‬‬
‫احملور الثالث‪ :‬الوفاء ابألمانة واملسؤولية‪ :‬أساس نشر الثقة‪ ،‬وشرط مناء اجملتمع وصالحه‪:‬‬
‫‪ 1‬ـ ـ حقيقة الوفاء ابألمانة واملسؤولية يف اإلسالم‪:‬‬
‫اإلسالم دين هللا ورسالته إىل سيدان حممد صلى هللا عليه وسلم وأمته‪ ،‬ولذلك ينبغي للمسلم صيانة حقوق هللا جل جالله‪،‬‬
‫وحقوق النفس وحقوق الغري‪ ...‬كما جيب عليه حفظ األمانة ورعاهتا‪ ،‬ألنه مسؤول عنها أمام هللا عز وجل‪ ،‬فهي حق هلل قبل‬
‫أن تكون حق النفس أو الغري‪ ،‬فاهلل سبحانه وتعاىل هو الذي عرضها وأمر حبملها ورعايتها وحفظها وأدائها اتمة غري انقصة‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ ـ فوائد الوفاء ابألمانة واملسؤولية‪:‬‬
‫ميكن إمجال فوائد الوفاء ابألمانة فيما أييت‪:‬‬
‫ـ ـ األمانة من كمال اإلميان وحسن اإلسالم‪ ،‬وهي حمور الدين‪ ،‬وامتحان هللا لعباده املؤمنني‪.‬‬
‫ـ ـ األمانة قام عليها الكون كله [السماوات واألراضني ‪]...‬‬
‫ـ ـ األمانة من أعظم الصفات اخللقية‪ ،‬اليت وضف هللا هبا عباده املتقني‪.‬‬
‫ـ ـ األمانة توجب احملبة لصاحبها‪ ،‬فاألمني حمبوب عند هللا وعند الناس‪.‬‬
‫وهبذه الفوائد كلها اليت يتميز هبا الوفاء ابألمانة‪ ،‬والقيام ابملسؤولية على أكمل وجه‪ ،‬تسود الثقة بني أفراد اجملتمع فينمو‬
‫ويصلح‪.‬‬