‫وقد ع ّد رسول هللا ‪-‬صلى هللا عليه وسلم‪ -‬من ين ِفر لطلب‬

‫العلم كالمجاهد الذي ين ِف ُر إلى الجهاد‪ ،‬فقد قال ‪-‬صلى هللا‬

‫بخير َيتعلا ُمهُ‬
‫ٍ‬ ‫عليه وسلم‪َ ( :-‬من جا َء مسجدي هذا لم يأ ِت ِه اإَّل‬
‫أو يُع ِلّ ُمهُ‪ ،‬فهو ِ‬
‫بمنزلَ ِة المجا ِه ِد في َ‬
‫سبي ِل هللاِ)‬

‫العلم‬
‫العل ُم من أكثر المسائ ِل التي تُعطي قيمةً لإلنسان‪ ،‬وترفع من‬
‫يكن في شيءٍ‬ ‫قوته المادية والمعنويّة‪ ،‬فالعل ُم لم ْ‬ ‫شأنه وتزي ُد من ّ‬
‫عجب أن جمي َع األديان‬ ‫َ‬ ‫إَّل زانَه وجع َل له كيانًا َمهيبًا‪ ،‬وَّل‬
‫أن هللا ‪-‬سبحانه‬ ‫والشرائع السماويّة حثت على طلب العلم‪ ،‬كما ّ‬
‫وتعالى‪ -‬جعل طلب العلم فريضةً‪ ،‬وجعل لمن يسعى في طلبه‬
‫صا‬
‫إن كانَ هذا العل ُم خال ً‬ ‫صا ْ‬ ‫كبيرا‪ ،‬خصو ً‬ ‫ً‬ ‫وتيسيرا‬
‫ً‬ ‫أجرا عظي ًما‬
‫ً‬
‫وكانت نيّتُه ألج ِل‬
‫ْ‬ ‫لوج ِه هللا تعالى وليس فيه ِمرا ًء وَّل تكبر‪،‬‬
‫ب رضى هللا تعالى وتقديم الفائدةِ للبشريّة‪ .‬إعالن العل ُم هو‬ ‫ك ْس ِ‬
‫تتطور‬
‫ّ‬ ‫فبالعلم‬
‫ِ‬ ‫والتطور في جميع مجاَّلت الحياة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫أساس التقدّم‬
‫ويتطور الطبُّ وإنتاج األدوية‪ ،‬كما و اف َر‬ ‫ّ‬ ‫الصناعة والزراعة‬
‫الكثير من الوقت وال ُجهد‪ ،‬وس ّهل حياة الناس‬ ‫َ‬ ‫العل ُم على الناس‬
‫أسهم العلم في رفع ثقافة‬ ‫َ‬ ‫وحقاق لهم الرفاهية‪ ،‬وباإلضافة إلى هذا‬
‫الشخص‬
‫َ‬ ‫اإلنسان المتعلّم وزيادة مخزون األفكار لديه‪ ،‬إذ إ ّن‬
‫أن يواجهَ الناس بثق ٍة‬ ‫وقادرا على ْ‬
‫ً‬ ‫الذي يتسلّح بالعلم يكو ُن متكلّ ًما‬
‫العلم يزيد الثقة بالنفس‪.‬‬ ‫َ‬ ‫أكبر؛ ّ‬
‫ألن‬