BAHAN AJAR SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024

Mata Pelajaran : Bahasa Prancis

Kelas / Semester : XI/ 4
Materi Pokok : KD 3.9 Texte Descriptif

KOMPETENSI DASAR :

3.9 Mencirikan bentuk teks deskriptif (texte descriptive) dengan memperhatikan fungsi social,
struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks tulis dan lisan.

4.9 Menyusun teks deskriptif, dengan memperhatikan fungsi social, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks tulis dan lisan.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari materi teks deskriptif, peserta didik mampu menyusun sebuah teks
descriptif dalam Bahasa Prancis.

JUDUL MATERI : Texte Descriptif

URAIAN MATERI :
Dalam bahasa Indonesia, tentunya kalian sudah mempelajari apa itu teks deskriptif.
Bagaimana ciri-cirinya ?
Berikut ciri-ciri teks deskripsi :
Penggambaran yang dilakukan dengan melibatkan panca indera.
Menjelaskan ciri-ciri fisik obyek, seperti bentuk,ukuran, warna atau suatu obyek dengan rinci.
Pembaca dapat ikut mendengar, melihat atau merasakan obyek yang sedang dideskripsikan
oleh penulis.
Maintenant, on va apprendre comment ecrire un texte descriptif en français.

(Sekarang kita akan mempelajari Bagaimana menulis teks deskriptif dalam bahasa Prancis)

Tentunya, untuk bisa menuliskan teks deskriptif /mendeskripsikan suatu obyek, kalian harus
pelajari lagi kata sifat ( l’adjectif).Di sini Madame tidak akan membahas lagi kata sifat/adjectif
lagi. Karena sudah kalian pelajari di kelas X.

Pelajari contoh berikut !

Un animal domestique que j’aime c’est un chat

J’aime le chat.
J’ai un petit chat.
Il est mignon.
Il a fourrures en noir et blanc.
Ses fourrures sont doux.
Il est siamois. ( jeune)
Il a deux yeux jaunes.
Ses yeux sont ronds et clairs comme les marbles.
Il a quatre jambes
Il a deux oreilles
Il a un petit nez
Il a mignon moustache
Il aime manger le poisson
Il a courte queue
Il est paresseux
Il aime beaucoup saisir un petit souris ou lizard.

Alors que, un animal domestique que je détèste c’est une grenuille.

Je détèste la grenuille. Parcequ’elle est dégoûter

Elle est amphibie.
Elle aime faire des sauts
Elle est petite
Elle a beaucoup de mucus sur son corp.
Elle a quatre petite jambes
Elle a deux trou d’oreilles
Elle a deux petits yeux
Elle n’a pas de queue
Elle aime faire un bruit quand la pluie tombe
Elle n’a pas de fourrures
Elle a deux petits trou de nez
Elle aime manger l’insecte comme moustique et mouche.
Elle a une peu brune,noire ou verte.

BON TRAVAIL !
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Bahasa Prancis

Kelas / Semester : XI/ 4
Materi Pokok : KD 3.9 Texte Descriptif
Alokasi Waktu : 45 menit

KOMPETENSI DASAR :

3.9 Mencirikan bentuk teks deskriptif (texte descriptive) dengan memperhatikan fungsi social,
struktur teks, dan unsur kebahasaan pada teks tulis dan lisan.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari materi teks deskriptif, peserta didik mampu menyusun sebuah teks
descriptif dalam Bahasa Prancis.

JUDUL MATERI : Texte Descriptif

Tous différents !
Il est beau !
Rémi : Ouah ! Regarde Thomas, elle est belle la grande fille blonde sur la photo !
Thomas : Moi, je préfère la fille petite et mince.
Rémi : La fille rousse ?
Nico : Bon, les garçons,on ne cherche pas une belle fille, on cherche un document sur
le racisme !
Zoé : Maîa et moi, on aime bien un garcon super beau ! Mais il n’est pas sur une
Photo, il est à la Maison des Jeunes !
Thomas : Ah oui, Et il est comment ?
Maîa : Il n’est pas gros, il n’est pas petit
Zoé : Il n’est pas brun
Rémi : Pfff ! C’est Nico !
Nico : Bon, les filles. . .
Rémi et Thomas : On ne cherche pas un beau garçon ! On cherche un document sur le
racisme !

Répondez des question suivantes !

1. Le racisme c’est . . . . .
2. Qu’est- ce que Remi et Thomas cherchent ?
3. Comment est Nico ?
4. Quel garçon que Maia et Zoé aiment ?
5. Quelle fille que Thomas aime ?

BON TRAVAIL !

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata Pelajaran : Bahasa Prancis
Kelas / Semester : XI/ 4
Materi Pokok : KD 4.9 Texte Descriptif
Alokasi Waktu : 45 menit

KOMPETENSI DASAR :

4.9 Menyusun teks deskriptif, dengan memperhatikan fungsi social, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks tulis.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mempelajari materi teks deskriptif, peserta didik mampu menyusun sebuah teks
descriptif dalam Bahasa Prancis.

JUDUL MATERI : Texte Descriptif

SOAL :

Regardez cet image et puis vous écrivez 5 phrases en français qui décrivent cet image !

(Perhatikan gambar berikut kemudian tulislah 5 kalimat dalam bahasa Prancis yang
mendescripsikan gambar tersebut )

BON TRAVAIL !