You are on page 1of 3

PROJEK PBL 5 : TERIMA KASIH AMALAN KITA

PERANCANGAN PROJEK TERIMA KASIH AMALAN KITA

MAKLUMAT GURU
NAMA GURU HEMA DHARSHINI A/P R BALAKRISNAN
SUBJEK PENDIDIKAN MORAL
SEKOLAH SK SIMPANG DURIAN
TEMPOH PRODUK 10 JULAI HINGGA 14 JULAI
MAKLUMAT PRODUK
TAJUK PROJEK PBL TERIMA KASIH AMALAN KITA
PROJEK YANG KAD UCAPAN TERIMA KASIH KEPADA JIRAN
DIHASILKAN
KANDUNGAN KURIKULUM
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
4.0 . Berterima kasih 4.1 Menyeranaikan cara berterima kasih kepada
terhadap jiran kita jiran.
4.2 Menjelaskan kepentingan berterima kasih
kepada jiran.
4.3 Meramalkan kesan pengabaian sikap
berterima kasih kepada jiran.
4.4 Mengekspresikan perasaan berkaitan dengan
sikap berterima kasih kepada jiran.
4.5 Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap
jiran.
SOALAN KURIKULUM
SOALAN ASAS Apakah yang akan terjadi kepada negara kita
sekiranya masyakarat tidak mengamalkan sikap
berterima kasih terhadap jiran mereka?
SOALAN UNIT Mengapakah murid perlu mengamalkan sikap
berterima kasih kepada jiran mereka?
SOALAN KANDUNGAN 1. Apakah bahan dan alatan yang kamu gunakan
untuk menghasilkan projek Kad Ucapan Keoada
Jiran ?
2. Apakah langka-lakngkah untuk menghasilkan
1

projek Kad Ucapan Berterima Kasih Kepada Jiran?


3. Apakah kepentingan sikap berterima kasih yang
terdapat dalam projek Kad Ucapan Berterima Kasih
Kepada Jiran?
4. Apakah perasaan kamu apabila menunjukkan
sikap berterima kasih kepada jiran mereka?
5. Apakah yang telah kamu pelajari semasa
menghasilkan tugasan tersebut?
OBJEKTIF PROJEK
Pada akhir penghasilan projek ini, murid dapat

1. Melahirkan perasaan apabila mengamalkan sikap berterima kasih terhadapa


jiran mereka.
2. Menilai diri sendiri sama ada bersikap berterima kasih atau tidak terhadap jiran
mereka..

CADANGAN JADUAL PELAKSANAAN PROJEK

TARIKH AKTIVITI CATATAN


Melengkapkan bahan Menyediakan bahan
projek dengan mengikut rujukan
daripada buku teks dan
buku latihan Pendidikan
Moral.
Memulakan penghasilkan Melaksanakan projek
projek dengan mengikut kreativiti
Siapkan projek Hantar kepada guru mata
pelajaran melalui kaedah
yang dipersetujui.

PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN


 Kaedah Pentaksiran : Pentaksiran Bilik Darjah (LISAN)
2

 Instrumen Pentaksiran
i. Hasil kerja
ii. Gambar Aktiviti
iii. Rakaman video

You might also like