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KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划

2024/25 学年四年级美术教育全年教学计划
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2024/25
PENDIDIKAN SENI VISUAL (TAHUN 4)
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划

周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第一周 1.1 美术艺术元素 1.1.1 (i) 在美术作品-制图,里能确认与对 领域:制图


10/03/24 – 2.1 美术应用 比美术元素(制图)所涵盖的技 *观看教学视频
14/03/24
3.1.创新与制造美 巧-水彩画/湿重叠
2.1.1 (i)能在绘图上利用绘图(水彩画/湿 领域:制图
第二周 术作品
17/03/24 – 重叠)的美术元素制作-重叠湿画
技巧:湿重图
31/03/24 单元一:宇宙天地 4.1 鉴赏美术作品 2.1.1 (ii)能在绘图上利用绘图(水彩画/
湿重叠)的美术元素-进行个人创作 材料:水彩、喷雾器等
第三周
24/03/24 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作
题目:美丽的星空
– 品,也能自行
28/03/24 题目:学生自学拟定展
(i) 拟定主题与题目
题目:美丽的星空
第4周 (ii) 引起动机与想法 示学生图画
31/03/24
(iii) 拟定适合材料与技巧

04/04/24 (iv) 创作作品时应有的品格与品德 12/03/2024
Awal Ramadan
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过 23/03/2024
Hari Keputeraan DYMM Baginda
程给予评价, 同时能把美术艺术连贯 Sultan Johor
在日常生活中。

周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注


KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划

第5周 1.1.1 (ii) 在美术作品-制图,里能确认与对 领域:制图


07/04/24
– 单元二:人文与环 1.1 美术艺术元素 比美术元素(制图)所涵盖的技巧-马赛克
11/04/24 境 2.1 美术应用 2.1.2 (i)能在绘图上利用制图(马赛克)的 技巧:马赛克
3.1 创新与制造美 美术元素制作
第6周 题目:蝴蝶马赛克 术作品
14/04/24 Pendekatan Bertema
- 马赛克(平均得黏贴) 材料:颜色纸、剪刀&
– Tema: Alam Sekitar 4.1 鉴赏美术作品 2.1.2 (ii)能在绘图上利用制图(马赛克)
18/04/24 的美术元素-进行个人创作 浆糊题目:蝴蝶马赛
第7周 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作 克
21/04/24 品,也能自行

25/04/24 (i) 拟定主题与题目 题目:学生自学拟定
(ii) 引起动机与想法
第8周
28/04/24 (iii) 拟定适合材料与技巧
07/04/24 – 09/04/24
– (iv) 创作作品时应有的品格与品德 Cuti Perayaan
02/05/24
作品最后加工与装饰与收拾
10/04/2024 - 11/04/2024
Hari Raya Aidilfitri

01/05/2024
Hari Pekerja

周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

单元二:人文与环 2.1 美术应用 2.1.2 (i)能在绘图上利用制图(马赛克)的 领域:制图


KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
境 3.1.创新与制造 美术元素制作马赛克(平均得黏贴) 技巧:马赛克
第9周 题目:可爱昆虫挂饰 美术作品 2.1.2 (ii)能在绘图上利用制图(马赛克) 材料:颜色纸、剪刀、
05/05/24

4.1 鉴赏美术作品 的美术元素-进行个人创作 浆糊& 纸碟
09/05/24 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作
品,也能自行 题目:可爱昆虫挂饰题
第 10 周 (i) 拟定主题与题目 目:学生自学拟定
12/05/24
(ii) 引起动机与想法

16/05/24 (iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作
过程给予评价, 同时能把美术艺术连贯在
日常生活中。
领域:制图
第 11 周
19/05/24 主题三:卫生 1.1. 美术艺术元素 1.1.1 (iii)在美术作品-制图,里能确认与 技巧:招贴(Poster)
– 题目:洗手了吗? 对 材料:旧杂志、画
23/05/24 比美术元素(制图)所涵盖的技巧- 纸、剪刀、水彩 、
海报/招贴 胶水等。
第 12 周
2.1.3 (i)能在绘图上利用制图(海报/招 题目:洗手了吗?
03/06/24 贴 题目:学生自学拟定
– )的美术元素 22/05/2024
06/06/24 Hari Wesak
制作- 混合绘图和蒙太奇招贴 24/05/24 – 02/06/24 CUTI
2.1.3 (ii) 能在绘图上利用制图(海报/招 PENGGAL 1 第一学期假期
贴)的美术元素制作- 进行 06/06/2024
Hari Keputeraan Seri Paduka
个人创作 Baginda Yang Dipertuan Agong
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

主题三:卫生 3.1.创新与制造 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作 领域:制图


第 13 周 美术作品 品,也能自行 技巧:招贴(Poster)
09/06/24 –
13/06/24
题目:洗手了 (i) 拟定主题与题目 材料:旧杂志、画纸
吗? 3.3 艺术课业 (ii) 引起动机与想法 、剪刀、水彩
(美术) (iii) 拟定适合材料与技巧 、胶水等。
第 14 周 4.1 鉴赏美术作品 (iv) 创作作品时应有的品格与品德 题目:学生自学拟定
16/06/24 –
20/06/24 (v) 作品最后加工与装饰与收拾
3.3.4 在展览会上讲述自己的作品并给以评述或意 17/06/2024
Hari Raya Haji
见或见解于同伴作品。
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程
给予评价, 同时能把美术艺术连贯在日
常生活中

第 15 周
23/06/24

主题四:理 1.1. 美术艺术元 1.1.2 (ii) 在美术作品-图案设计创作,里能确 领域:制造作品与设计
27/06/24 财小学堂题 素 认与对比美术元素(制图)所涵盖 图案技巧:孔版画
目:扑满 2.1. 美术应用 的技巧-孔版画
第 16 周
30/06/24

04/07/24
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 17 周 3.1. 创新与制 2.1.6 (i) 能在制造物品与图案设计利用(孔 材料:薯片筒、画纸、


07/07/24 造美术作品

版画)的美术元素制作- 孔版画 剪 刀、水彩、梳子、
11/07/24 与技巧 牙刷、胶水等。
3.1.2 在图案设计与创作时能创新与制造美术作 题目:扑满
品,也能自行
(i) 拟定主题与题目
07/07/2024
(ii) 引起动机与想法 Awal Muharam
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾

第 18 周 1.1.2 (ii) 在美术作品-图案设计创作,里能确


14/07/24 – 主题四:理财 2.1 美术应用
18/07/24 认与对比美术元素(制图)所涵盖
小学堂题目: 3.1.创新与制造 的技巧-孔版画 领域:制造作品与设计
第 19 周 学生自行拟定 美术作品 2.1.6 (ii) 能在制造物品与图案设计图案利用
图案技巧:孔版画
21/07/24 – (孔版画)的美术元素制作- 进
25/07/24 行个人创作
题目:学生自行拟定
2.1.6 (iii) 能在制造物品与图案设计图案利用
(孔版画)的美术元素制作- 产
品设计
3.1.2 在图案设计与创作时能创新与制造美术作品
,也能自行:
(i) 拟定主题与题目
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 20 周
28/07/24 1.1. 美术艺术元素 1.1.1 (iv) 在美术作品-制图,里能确认与对比 领域:制图

主题 5:情绪
01/08/24 的表达题目:趣 2.1 美术应用 美术元素(制图)所涵盖的技巧-版画印制
2.1.4 (i) 能在绘图上利用制图(版画印制) 技巧:拼贴版画技巧.
第 21 周
味的表情符号
04/08/24 的美术元素制作- 拼贴版画技巧.
材料:纸板、棉绳,白
– 3.1.2 在图案设计与创作时能创新与制造美术作
08/08/24 胶, 水彩等
品,也能自行
题目:趣味的表情符号
(i) 拟定主题与题目
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾

主题 5:情绪 2.1 美术应用 2.1.4 (i) 能在绘图上利用制图(版画印制) 领域:制图


第 22 周 4.1 鉴赏美术作品
11/08/24 的表达题目:趣 的美术元素制作- 拼贴版画技巧
2.1.4 (ii) 能在绘图上利用制图(版画印制) 技巧:拼贴版画技巧.
– 味的表情符号
15/08/24
的美术元素制作- 进行个人创作
材料:纸板、棉绳、纽
第 23 周 4.1.1 展示美术作品.
扣、汤匙、白胶,水彩
18/08/24 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程给予评
– 等
22/08/24 价, 同时能把美术艺术连贯在日常生活中。
题目:自行拟定
第 24 周
25/08/24 23/08/2024
– Hol Almarhum Sultan Iskandar
29/08/24 31/08/2024
Hari Kebangsaa
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 25 周 第一学期艺术展览 3.3 艺术课业 3.3.1 在组别里共策划及准备美术展览


01/09/24 13/09/24
(美术) (i) 拟定展设地点 –

05/09/24 4.1 鉴赏美术作 (ii) 收集及选出适当作品 31/09/24
CUTI PENGGAL 2
品 (iii) 制作图片说明(Kapsyen) 第二学期假期
第 26 周
08/09/24
(iv)拟定与编排作品
– (v) 售卖美术作品
12/09/24
3.3.2 跟着所拟定的程序准备与进行美术展览
3.3.3 进行美术展览会
4.1.1 展示美术作品
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程
给予评价, 同时能把美术艺术连贯在日常
生活中。
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 27 周 单元六:千变万化 1.1. 美术艺术元 1.1.2 (i) 在美术作品-图案设计创作,里能确认 领域:制造作品与图案


22/09/24 – 题目:大理石纹 素 与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-浮游流 设计
26/09/24
2.1 美术应用 墨 技巧:浮油流墨
3.1.创新与制造 2.1.5 (i) 能在制造物品与图案设计利用(浮游
第 28 周
29/09/24 –
美术作品 流墨)的美术元素制作- 浮游流墨画与技巧 材料:纸板、棉绳、纽
03/10/24 4.1 鉴赏美术作 3.1.2 在图案设计与创作时能创新与制造美术作 扣、汤匙、白胶,水彩
品 品,也能自行 等
(i) 拟定主题与题目 题目:大理石纹
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾

4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程给
予评价,同时能把美术艺术连贯在日常生活中。
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 29 周 单元六:千变万 1.1. 美术艺术 1.1.2 (i) 在美术作品-图案设计创作,里能确认 领域:制造作品与图


06/10/24 –
10/10/24
元素 与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-浮游流 案设计

墨 技巧:浮油流墨
第 30 周 2.1 美术应用
题目:彩色风车 2.1.5 (i) 能在制造物品与图案设计利用(浮游
13/10/24 – 材料:纸板、棉绳、
17/10/24 3.1.创新与制造 流墨)的美术元素制作- 浮游流墨画与技巧
3.1.2 在图案设计与创作时能创新与制造美术作 纽 扣、汤匙、白
美术作品
品,也能自行 胶,水彩等
4.1 鉴赏美术作
题目:彩色风车

(i) 拟定主题与题目
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾

4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程给
予评价,同时能把美术艺术连贯在日常生活中。
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 31 周 领域:塑造模型与制
单元七:童话乐 1.1. 美术艺术 1.1.3 (ii) 在美术作品-制作模型与制造物品,里 造物品
20/10/24

元素 能确认与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-透 技巧:透视窗
24/10/24 视窗 材料:纸箱/鞋盒、轻
题目:小红帽 2.1 美术应用
2.1.8(i) 能在塑造模型与制作物品(透视窗)的 黏土、叶子、树枝等
遇到大灰狼
第 32 周 美术元素制作- 组件透视窗技巧
27/10/24 3.1.创新与制造 题目:小红帽遇到大
– 美术作品 3.1.4 在塑造模型与制作物品时能创新与制造美术 灰狼
31/10/24
4.1 鉴赏美术作 作品,也能自行 30/10/2024
Cuti Perayaan
品 (i) 拟定主题与题目
(ii) 引起动机与想法 31/10/2024
Hari Deepavali
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程给
予评价,同时能把美术艺术连贯在日常生活中。
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
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周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 33 周
03/11/24 单元七:童话乐园 1.1. 美术艺术元 1.1.3 (ii) 在美术作品-制作模型与制造物品,里 领域:塑造模型与制
-
07/11/24 素 能确认与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-透 造物品
题目:自行拟定 视窗 技巧:透视窗
(海底世界、白雪 2.1 美术应用 材料:纸箱/鞋盒、轻
2.1.8(i) 能在塑造模型与制作物品(透视窗)
第 34 周 公主、公园等)
10/11/24 的美术元素制作- 组件透视窗技巧 黏土、叶子。树枝等
3.1.创新与制造
– 3.1.4 在塑造模型与制作物品时能创新与制造 题目:自行拟定(海
14/11/24 美术作品
美术作品,也能自行 底世界、白雪公主、
4.1 鉴赏美术作品
(i) 拟定主题与题目 公园等)
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过程给
予评价,同时能把美术艺术连贯在日常生活中
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

1.1. 美术艺术元 1.1.3 (i) 在美术作品-制作模型与制造物品,里能 领域:塑造模型与制造


第 35 周 单元八: 素 确认与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-雕刻 物品
17/11/24

马来西亚 2.1 美术应用 像
3.1.创新与制造美 技巧:拼凑
21/11/24 2.1.7 (i) 能在塑造模型与制作物品(雕像)的
术作品 材料:纸版、报纸、塑
4.1 鉴赏美术作品 美术元素制作- 拼凑技巧
料盒、竹签、轻黏土、
第 36 周 2.1.7 (ii) 能在塑造模型与制作物品(雕像)的 国旗、玩具兵士等。
美术元素制作- 自行创作
24/11/24
– 3.1.4 在塑造模型与制作物品时能创新与制造美术作 题目:小小国家纪念碑
28/11/24
品,也能自行
(i) 拟定主题与题目
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
4.1.1 展示美术作品

周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注


KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
第 37 周
01/12/24 1.1. 美术艺术元 1.1.4 (i) 在美术作品-传统手工作品,里能确认与 领域:塑造模型与制

单元九:经雕
05/12/24 细刻的花 素 对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-雕刻 造物品
2.1 美术应用 技巧:雕刻
题目: 肥皂 2.1.9(i) 能在认识与制作传统艺品(雕刻)的美
3.1.创新与制造 材料:描画纸、铅
上的花朵 术元素制作- 雕刻与雕花
美术作品 笔、肥皂、竹签、
3.1.5 在设计传统手工艺品 时能创新与制造美术作 尺、
品,也能自行 玩具兵士等。
题目: 肥皂上的花
(i) 拟定主题与题目

(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
( v ) 作品最后加工与装饰与收拾
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 38 周 单元九:经雕细刻 1.1.4 (i) 在美术作品-传统手工作品,里能确认


08/12/24 的花 1.1. 美术艺术元 与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-雕刻 领域:塑造模型与制

12/12/24 题目: 自行拟定 素 2.1.9(i) 能在认识与制作传统艺品(雕刻)的 造物品
2.1 美术应用 美术元素制作- 雕刻与雕花 技巧:雕刻
3.1.创新与制造 3.1.5 在设计传统手工艺品 时能创新与制造美术
作品,也能自行 材料:描画纸、铅
美术作品
(i) 拟定主题与题目
笔、肥皂、竹签、尺
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧 等
(iv) 创作作品时应有的品格与品德 题目: 自行拟定
(v) 作品最后加工与装饰与收拾

第 39 周 单元九:峇峇 1.1. 美术艺术元 1.1.4 (ii) 在美术作品-传统手工作品,里能确 领域:认识传统手工


05/12/24 素
– 认与对比美术元素(制图)所涵盖的技巧-Alat
娘惹题目: 2.1 美术应用 艺品技巧:纸浆艺术
19/12/24 Domestik-家庭用品
3.1.创新与制造
第 40 周 娘惹餐具 2.1.10(i) 能利用纸浆技术在认识与制作传统 材料:白纸、报纸、
美术作品
29/12/24 艺品里制作家具用品。 碗、塑料袋、白胶、
– 2.1.10(ii) 能利用纸浆技术在认识与制作传统 水彩等。
02/01/25 艺品里制作家具用品进行个人创作 题目: 娘惹餐具
3.1.5 在设计传统手工艺品 时能创新与制造美术
20/12/24 – 28/12/24
作品,也能自行 CUTI PENGGAL 3
(i) 拟定主题与题目 第三学期假期
(ii) 引起动机与想法
(iii) 拟定适合材料与技巧
(iv) 创作作品时应有的品格与品德
(v) 作品最后加工与装饰与收拾
KSSR Semakaan 艺术教育-美术四年级全年教学计划
周次 单元/主题 学习标准 内容标准 备注

第 41 周 期末艺术课业 3.3 艺术课业(美 3.3.1 在组别里共策划及准备美术展览


05/01/24

(二) 术) (i) 拟定展设地点
09/01/25 (ii) 收集及选出适当作品
4.1 鉴赏美术作品 (iii) 制作图片说明(Kapsyen)
第 42 周 (iv) 拟定与编排作品
21/01/25 (v) 售卖美术作品

16/01/25
3.3.2 跟着所拟定的程序准备与进行美术展览
3.3.3 进行美术展览会
4.1.1 展示美术作品
4.1.2 利用所了解的美术元素、技巧、制作过
程给予评价,同时能把美术艺术连贯在
日常生活中。
Cuti Akhir Persekolahan Sesi 2024/2025 (2024/2025 学年年终假期)
(17/01/2025 – 15/02/2025)

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