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SEMAKAN KSSR

RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN
PENDIDIKAN KESENIAN(SENI)
SJK
TAHUN 2
二年级艺术教育(美术)全年计划
周次 领域 内容标准 学习标准 备注
1 学生能够: 道德价值:
20/03/2023
Menggambar 制图
1.1 美术艺术元素 1.1.1 识别、理解与解说 爱护学校、爱护
- 2.1 美术应用 (i) 在画图上的线条、图形、对称图对等的美术 环境
24/03/2023 单元 : 美丽的校园 3.1 美术创作
元素
**program 4.1 美术鉴赏
minggu 题目 : 我的学校 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技 材料:
pertama 巧绘图 铅笔、图画纸
活动 : 线条
pembukaa (i) 线条技术
n sekolah
3.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
技巧:
及见解
绘画
(i) 创意地选择并操作媒材/材料
2
27/03/2023 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
- (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
31/03/2023
(iv) 所创作的作品是整齐和美观

4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和
朋友的作品

跨课程元素 : 创新与
革新元素- 想象、行动阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够: 道德价值:
3 1.1.1 识别、理解与解说 爱护学校、爱
03/04/2023 Menggambar 制图 1.1 美术艺术元素
(i) 在画图上的线条、图形、对称图对等的美术 护环境
- 2.1 美术应用
07/04/2023 单元 : 美丽的校园 元素
3.1 美术创作
4.1 美术鉴赏 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技
题目 : 我的学校 材料:
巧绘图 铅笔、图画
活动 : (i) 线条技术 纸、木彩、颜
绘画 – 校园集锦簿 色纸、尼龙线
(平行线的应用) 3.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
及见解
(i) 创意地选择并操作媒材/材料 用具:
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 剪刀、浆糊、
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作 打洞机
(iv) 所创作的作品是整齐和美观

4.1.1 展示自己的美术作品 技巧:


绘画、上色
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和
朋友的作品

跨课程元素 : 创新与
革新元素- 想象、创作阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
4 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品上识别、理解 认真、分工合
1.1 美术艺术元素 作
10/04/2023 Mengenal kraf 并解说
2.1 美术应用
-
traddisional (ii) 陶模型上的形状、纹理、颜色和对称或多元
14/04/2023 3.1 美术创作

4.1 美术鉴赏
认识传统手工艺品 材料:
2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技 水、面粉、苏
单元:心爱的东西 巧制作模型 打粉、水彩
(ii) 制作陶模型
题目: 小小二十四节
令鼓 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 用具:
及见解 水彩笔、调色
活动: 二十四节令鼓 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 盘
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 技巧:
揉捏、上色
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和
朋友的作品

跨课程元素 : 创新与
革新元素- 准备、发展阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
1.1.4 以美术元素在传统手工艺品上识别、理解并 认真、分工合
Mengenal kraf 1.1 美术艺术元素 作
解说
5
tradisional 2.1 美术应用
(ii) 陶模型上的形状、纹理、颜色和对称或多元化
17/04/2023 3.1 美术创作
认识传统手工艺品 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
- 4.1 美术鉴赏
19/04/2023 制作模型 材料:
单元:心爱的东西 (ii) 制作陶模型 黏土、水彩
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
题目: 小小二十四节 及见解
令鼓 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 用具:
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 水彩笔、调色
6 活动: 陶器
02/05/2023 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作 盘
- (iv) 所创作的作品是整齐和美观
05/05/2023
(CUTI UMUM 4.1.1 展示自己的美术作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋 技巧:
HARI
PEKERJA : 揉捏、上色
友的作品
01/05/2023 )
跨课程元素 : 企业家
元素-具创造与革新能力

CUTI PERAYAAN HARI RAYA PUASA KPM : 20/04/2023 - 21/04/2023

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024 : 22/04/2023 - 30/04/2023

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
7 学生能够 : 道德价值:
08/05/2023 保护环境、分
1.1.3 以美术元素在模型上识别、理解并解说:
-
12/05/2023 (i)塑雕模型上的形状、颜色和对称或多元化 工合作
Membentuk dan 1.1 美术艺术元素
Membuat Binaan 2.1 美术应用
8 2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
15/05/2023 3.1 美术创作
塑造模型与制造物品 制作模型: 材料:
- 4.1 美术鉴赏
19/05/2023 (i) 制作塑雕 吸管‘纸杯、
(CUTI 单元 : 创意游乐园 冰激凌棒、白
UMUM HARI 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 胶、绒毛铁
WESAK : 题目 :小小游乐园 及见解 丝、广告颜料
16/05) (i) 创意地选择并操作媒材/材料
活动 : 秋千模型
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作 用具:
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 水彩笔、调色
盘、剪刀
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋 技巧:


友的作品 建筑构造技巧
制作模型
跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
9 1.1.3 以美术元素在模型上识别、理解并解说: 保护环境、分
22/05/2023 (i)塑雕模型上的形状、颜色和对称或多元化 工合作
1.1 美术艺术元素
-
26/05/2023 Membentuk dan 2.1 美术应用 2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
Membuat Binaan 3.1 美术创作
制作模型: 材料:
4.1 美术鉴赏
塑造模型与制造物品 (i) 制作塑雕 废物材料
10
06/06/2023 单元 : 创意游乐园 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
- 及见解
09/06/2023 用具:
题目 :小小游乐园 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 水彩笔、调色
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 盘、剪刀
活动 : 塑像 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
(iv) 所创作的作品是整齐和美观
技巧:
4.1.1 展示自己的美术作品 建筑构造技巧
制作模型
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024 : 27/05/2023 - 04/06/2023

CUTI UMUM HARI KEPUTERAAN YDPA : 05/06/2023

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
11 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品品上识别、理解 勤勉、分工合
12/06/2023 并解说 作
Mengenal kraf 1.1 美术艺术元素
-
tradisional (i) 玩具模型上的形状、纹理、颜色和对称或
16/06/2023 2.1 美术应用
3.1 美术创作 多元化
认识传统手工艺品 材料:
4.1 美术鉴赏 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 图形、牙签、
12 单元:童玩 制作模型 盒子、胶水、
19/06/2023 (i) 制作玩具 白胶、木彩
- 题目:
23/06/2023 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
我心爱的玩具
及见解 用具:
活动: 陀螺 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 剪刀
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 技巧:
剪纸、上色
4.1.1 展示自己的美术作品

跨课程元素 :
创新与革新元素- 准备、发展阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
1.1.4 以美术元素在传统手工艺品品上识别、理解 勤勉、认真
Mengenal kraf 并解说
13
1.1 美术艺术元素
tradisional (i) 玩具模型上的形状、纹理、颜色和对称或
26/06/2023 2.1 美术应用
- 3.1 美术创作 多元化 材料:
27/06/2023 认识传统手工艺品 彩纸、毛绒
4.1 美术鉴赏 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 线、胶水、白
(CUTI
PERAYAAN 单元:童玩 制作模型 胶、木彩、彩
HARI RAYA (i) 制作玩具 带
QURBAN
UMUM KPM
题目:
我心爱的玩具 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
: 28/06/2023
- 及见解 用具:
30/06/2023) 活动: 玩 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 剪刀
乐游戏 – 风筝 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 技巧:
剪纸、上色
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 :
创新与革新元素- 准备、发展阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
14
1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解说 关爱家人、孝
03/07/2023
- Membuat Corak dan 1.1 美术艺术元素 (i)折剪或手工里的图形、颜色、颜色对比与和 顺父母
07/07/2023
Rekaan 2.1 美术应用 谐颜色
3.1 美术创作 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
制造作品于图案设计 材料:
4.1 美术鉴赏 制作模型
15 彩纸、图画纸
10/07/2023 单元 : 双亲节 (i) 折剪技术
-
14/07/2023
题目 : 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
用具:
爸爸妈妈,我爱你们 及见解 剪刀
(i) 创意地选择并操作媒材/材料
活动 : 折剪图形 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作 技巧:
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 折剪
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 企业家
元素-具创造与革新能力

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
16
1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解说 关爱家人、孝
17/07/2023
- Membuat Corak dan (i)折剪或手工里的图形、颜色、颜色对比与和 顺父母
1.1 美术艺术元素
21/07/2023
Rekaan 2.1 美术应用 谐颜色
(CUTI UMUM
AWAL 3.1 美术创作 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 材料:
MUHARAM : 制造作品于图案设计 4.1 美术鉴赏
19/07/2023) 制作模型 彩纸、图画
单元 : 双亲节 (i) 折剪技术 纸、胶水、木
彩、蜡笔
题目 : 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
17 及见解
24/07/2023 爸爸妈妈,我爱你们
- (i) 创意地选择并操作媒材/材料 用具:
28/07/2023 活动 : 双亲节贺卡 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 剪刀
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作
(iv) 所创作的作品是整齐和美观
技巧:
4.1.1 展示自己的美术作品 折剪
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 企业家
元素-具创造与革新能力

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
18
1.1 美术艺术元素 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 分工合作
31/07/2023
- 2.1 美术应用 及见解
筹备音乐艺术展会
04/08/2023 3.1 美术创作 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
3.3 艺术课业 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
4.1 美术鉴赏 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
19 (iv) 所创作的作品是整齐和美观
07/08/2023
-
11/08/2023
3.3.1 计划如何进行美术展 与音乐呈现

3.3.2 进行美术与音乐展 会

4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
筹备音乐艺术展会 学生能够 : 道德价值:
20
1.1 美术艺术元素 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 分工合作
14/08/2023
- 2.1 美术应用 及见解
18/08/2023 3.1 美术创作 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
3.3 艺术课业 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
4.1 美术鉴赏 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
21
21/08/2023 (iv) 所创作的作品是整齐和美观
-
25/08/2023 3.3.1 计划如何进行美术展 与音乐呈现

3.3.2 进行美术与音乐展 会

4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024 : 26/08/2023 - 03/09/2023

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
模组二:制造作品于图 1.1 美术艺术元素 道德价值:
22
案设计 1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解说 分工合作
04/09/2023
- (i)折剪或手工里的图形、颜色、颜色对比与和
活动:折剪图形 1.1 美术艺术元素
08/09/2023 谐颜色
2.1 美术应用
主题: 天然物品 3.1 美术创作 2.1 美术应用
23 4.1 美术鉴赏
11/09/2023 题目:花花世界/团结 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
- 的人/自由发挥 制作模型
15/09/2023 (i) 折剪技术
3.1 美术创作
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
及见解
i.创意地选择并操作媒材/材料
ii.在创作作品时能创意地使用美术元素
iii.创意地使用视 艺术语言创作
iv.所创作的作品是整齐和美观
4.1 美术鉴赏
4.1.1 展示自己的美术作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和
朋友的作品
跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
24 学生能够 : 道德价值:
18/09/2023 合作、环保
1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解说
-
22/09/2023 (ii) 打印图里的图形、颜色。颜色对比和多元化
1.1 美术艺术元素
2.1 美术应用 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
3.1 美术创作 材料:
制作模型 纸皮、广告颜
Membuat Corak dan 4.1 美术鉴赏
(ii) 板画技术 料、胶水、彩
Rekaan 色纸
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
制造作品于图案设计 及见解
单元 : 感恩 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 用具:
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 水彩笔、调色
题目 : 谢谢你 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作 盘、剪刀
(iv) 所创作的作品是整齐和美观
活动 :版画-印制
4.1.1 展示自己的美术作品 技巧:
印制
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
25 学生能够 : 道德价值:
25/09/2023 合作、环保
1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解说
-
29/09/2023 Membuat Corak dan 1.1 美术艺术元素 (ii) 打印图里的图形、颜色。颜色对比和多元化
(CUTI UMUM
Rekaan 2.1 美术应用
KEPUTERAAN 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 材料:
RASUL 3.1 美术创作
制造作品于图案设计 制作模型 广告颜料、胶
S.A.W : 4.1 美术鉴赏
27/09/2023)
(ii) 板画技术 水、图画纸、
单元 : 感恩 彩色卡片、吹
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 塑纸
题目 : 谢谢你 及见解
(i) 创意地选择并操作媒材/材料
活动 :感恩卡 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 用具:
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作 水彩笔、调色
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 盘、剪刀、铅
笔、汤匙、纸
4.1.1 展示自己的美术作品 胶带

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品 技巧:
印制

跨课程元素 :
企业家元素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
26
1.1.1 识别、理解与解说: 爱国、维护国
02/10/2023
- (iv) 在蜡染图上的形状、颜色对比和图片节奏与 家声誉
Menggambar 制图 1.1 美术艺术元素
06/10/2023 律动感等的美术元素
2.1 美术应用
单元:我爱马来西亚 3.1 美术创作 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 材料:
27 4.1 美术鉴赏 绘图:
09/10/2023 题目: 邮票 图画纸、水
- (iv) 蜡染技术 彩、油画棒
13/10/2023 活动: 蜡染
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
及见解 用具:
28
16/10/2023 (i) 创意地选择并操作媒材/材料 水彩笔、调色
- (iv) 所创作的作品是整齐和美观 盘、铅笔
20/10/2023
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋 技巧:


友的作品 蜡染

跨课程元素 : 创新与革
新元素- 想象、行动阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
Menggambar 制图 1.1 美术艺术元素 学生能够 : 道德价值:
29 2.1 美术应用 1.1.1 识别、理解与解说: 自爱
23/10/2023 单元 : 认识自我
-
3.1 美术创作 (i) 在画图上的线条、图形、对称图 对等的美术
27/10/2023 4.1 美术鉴赏 元素
题目 :给自己的话 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧 材料:
绘图 (iii) 印刷技术 各种有凹凸纹
活动 : 印拓火箭
理的物体、图
30 (电脑软件) 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
30/10/2023 画纸、彩色铅
及见解 笔
-
03/11/2023 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
(ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
(iii) 创意地使用视 艺术语言创作
技巧:
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 拓印
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 企业家元
素-规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够: 道德价值:
31
1.1.1 识别、理解与解说: 保护环境。分
06/11/2023
- Membentuk dan (ii) 在绘图上的形状、颜色对比等的美术元素 工合作
1.1 美术艺术元素
10/11/2023 Membuat Binaan 2.1 美术应用 2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
塑造模型与制造物品 3.1 美术创作 制作模型 材料:
32 4.1 美术鉴赏 (ii) 制作面具
14/11/2023 单元:环保 纸巾盒、饼干
- 盒、橡皮筋、
17/11/2023 题目:我们一起来环保 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 冰激凌棒、白
(CUTI 及见解 胶、塑料袋
PERAYAAN 活动: 面具 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
DEEPAVALI
(废物利用) (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
KPM :
13/11/2023) (iii) 创意地使用视 艺术语言创作 用具:
(iv) 所创作的作品是整齐和美观 剪刀、穿洞
33
机、彩色铅笔
20/11/2023 4.1.1 展示自己的美术作品
-
24/11/2023 4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋 技巧:
友的作品 立体构造技巧
制作面具
跨课程元素 : 企业家元
素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够 : 道德价值:
34
1.1.1 识别、理解与解说: 保护环境、爱
27/11/2023
- (ii) 在绘图上的形状、颜色对比等的美术元素 护植物
01/12/2023 Menggambar 制图 1.1 美术艺术元素
2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
2.1 美术应用
单元 : 美丽的大自然 制作模型 材料:
35 3.1 美术创作
04/12/2023 4.1 美术鉴赏 (ii) 制作面具 水彩、图画
-
题目 : 远近大不同 纸、铅笔
08/12/2023 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
活动 : 水彩画 及见解
(花朵&花草) (i) 创意地选择并操作媒材/材料
36 用具:
11/12/2023 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 调色盘、水彩
- (iii) 创意地使用视 艺术语言创作 笔
15/12/2023
(iv) 所创作的作品是整齐和美观

4.1.1 展示自己的美术作品 技巧:


绘画、上色
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 创新与革
新元素- 想象、行动阶段

CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024 : 16/12/2023 - 01/01/2024

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
37 学生能够 : 道德价值:
02/01/2024 保护环境、爱
1.1.1 识别、理解与解说:
-
05/01/2024 (ii) 在绘图上的形状、颜色对比等的美术元素 护植物
1.1 美术艺术元素
38 2.1 美术应用 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与技巧
08/01/2024 绘图:
Menggambar 制图 3.1 美术创作 材料:
-
12/01/2024 4.1 美术鉴赏 (ii) 干湿技术(湿在干上面) 水彩、图画
单元 : 美丽的大自然 纸、铅笔
39 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧
15/01/2024 题目 : 远近大不同 及见解
- (i) 创意地选择并操作媒材/材料
19/01/2024 用具:
活动 : 水彩画 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素 调色盘、水彩
(树木,风景画) (iii) 创意地使用视 艺术语言创作 笔
(iv) 所创作的作品是整齐和美观

4.1.1 展示自己的美术作品 技巧:


绘画、上色
4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 创新与革
新元素- 想象、行动阶段

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够: 道德价值:
40 3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 分工合作
22/01/2024 及见解
- 1.1 美术艺术元素 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
26/01/2024
2.1 美术应用 (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
3.1 美术创作 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
41 筹备音乐艺术展会
3.3 艺术课业 (iv) 所创作的作品是整齐和美观
29/01/2024
4.1 美术鉴赏
-
02/02/2024
4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 企业家元
素-具创造与革新能力、规划未来

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
学生能够: 道德价值:
3.1.1 创作美术作品时,应用视 艺术语言、技巧 分工合作
42 及见解
1.1 美术艺术元素
05/02/2024
2.1 美术应用 (i) 创意地选择并操作媒材/材料
- Pameran seni & muzik (ii) 在创作作品时能创意地使用美术元素
08/02/2024 3.1 美术创作
3.3 艺术课业 (iii) 创意地使用视 艺术语言创作
4.1 美术鉴赏 (iv) 所创作的作品是整齐和美观

4.1.1 展示自己的美术作品

4.1.2 利用美术元素、技巧等欣赏并评述自己和朋
友的作品

跨课程元素 : 企业家元
素-具创造与革新能力、规划未来
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024

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