Kur'an kurslarında din eğitimi

Ülkemizde Örgün din eğitimi Genel Eğitim Kurumları ile yer alan din kültürü ve ahlak bilgisi
derslerinde İmam Hatip Liseleri ve ilahiyat fakülteleri gibi mesleki dini eğitim kurumlarında
yapılmaktadır yaygın din eğitimi ise her ne kadar çeşitli sosyal gruplar kitle iletişim araçları
bazı toplumsal unsurlar tarafından yapılmakla birlikte yasal ve geniş çaplı olarak Diyanet
İşleri Başkanlığı tarafından değişik kurum ve etkinliklerle yerine getirilmektedir
Kur'an öğretimi tarihçesi
Hz Peygamber kendisine indirilene bakayım muhafaza etmek için büyük bir çaba göstermiştir
bunun için gelen vahiy ezberlemiş hesabına okumuş Bağcılar'da ezberle etmiş ve yazıya
kayıt altına aldırmış Aynı zamanda da uygulamasını göstermiştir Mekke döneminde imkanı
bulunan her yerde ve özellikle evlerde yapılmıştır Bu evler içerisinde Hz Peygamberin kendi
evinin yanı sıra Erkam bil ebi'l Erkam'ın evi Darül Erkam getirdiği işlemlerden dolayı darül
İslam da denilmiştir. hicretten 2 yıl önce Medineli Müslümanlara gönderilen Musab Bin
Umeyr bunlardan biridir mescid-i Nebevi inşa etmiş ve bu Mescit içerisinde suhuf adı verilen
bir bölümü eğitim-öğretime tahsis ederek Kendisi de burada bizzat muallimlik yapmıştır
Hicretin ikinci yılında Kur'an öğretimine tahsis edilen ve darulkurra diye bilinen mahreme bin
nefelin evi bunlardan biridir Hz Peygamberin sağlığında mescid-i Nebevi den başka 9 tane
küçük Mescit daha vardı ki bunlardan yine Kur'an öğretimi yapılıyordu Hz Peygamber
döneminde Kur'an öğretimi daha çok yetişkinlere ödedik de burada bir nevi Sübyan mektebi
niteliğinde kitaplardan da söz etmek gerekir Kur'an öğretimi Emevi ve Abbasiler de yeni bir
boyut kazanmış ve erken dönemlerde kıraat ilminde olmasıyla ve bu saatte pek çok eserin
yazılmasına sebep olmuştur nedir eserler Anadolu selçuklularından önce Darül Kur'an
Anadolu Selçukluları ve Karamanoğulları döneminde darülhuffaz Osmanlılar ise darülkurra
olarak anılmıştır �slam'ın ilk dönemlerinde evlerde ve camilerde başlayan Kur'an öğretimi
zaman içinde Küttab Darül Kur'an daha fazla mektep Medrese gibi kurumlarda yapılarak
günümüze kadar kesintisiz bir şekilde gelmiştir
Kur'an kursları
3 Mart 1924'te tevhid-i Tedrisat kanunu ile medreseler de dahil ülkedeki bütün Eğitim
Kurumları Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlanmış kanunun yürürlüğe girmesinden Kısa bir süre
sonra da zamanı Milli Eğitim Bakanı tarafınadan yayınlanan bir genelge ile medreseler
kapatılmıştır reseler kapatılınca yüksekliğin uzmanları yetiştirilmek üzere darülfünunda bir
İlahiyat Fakültesi İmam ve Hatip yetiştirmek üzere 29 yerde İmam Hatip Mektebi açılmıştır
Kur'an kurslarının amaçları
kur'an-ı Kerim usulüne uygun olarak yüzünden okumayı öğretmek
tecrit tahsisi huruf ve talim gibi kur'an-ı Kerim'i usulüne uygun ve güzel okumayı sağlayıcı
bilgileri uygulamalı olarak öğretmek
ibadetler için gerekli Sure Ayet ve duaları ezberle etmek ve ve anlamlarını öğretmek
hafızlık yaptırmak
kur'an-ı Kerim'in anlaşılmasını sağlamak
islam dininin inanç ibadet ve ahlak esasları ile Hz Peygamberin hayatı ve örnek ahlaklılık
hakkında bilgi vermek
dini içerikli sosyal ve kültürel etkinlikler düzenlemek
Kur'an kurslarında uygulanan programlar
kur'an-ı Kerim'i yüzünden okuma programı hafızlık eğitim programı

Kur'an kurslarının güncel durumu

yapısal durum; günümüzde Kur'an kursları gerek potansiyeli imkânına gerekse eğitim-
öğretimin kalitesi ve verimliliği bakımından bir standarta ulaşabilmiş değildir
öğrenci durumu; bugün ülke genelindeki Kur'an kurslarında okuyan öğrenciler cinsiyetine
göre dağılımında yaklaşık yüzde doksanı kadındır ve bunların Büyük bir kısmı ev hanımıdır
Kur'an kurslarında 14 yaşından 70 80 yaşına kadar öğrenci bulunmaktadır 2010 yılı
istatistiklerine göre ülkemizdeki Kur'an kursu öğrencilerin yüzde yetmiş dokuz 18 yaşın
üstündedir Kur'an kurslarında yaş sınırlamasının kaldıran yasal düzenlemelerden sonra
kursa devam eden öğrencilerin yaş aralığı da daha da artacaktır.
öğretici durumu
 sonuç
Kur'an kursları bugün bütün vatandaşların devletin gözetimi ve denetimi 6 kur'an-ı Kerim ve
temel dini bilgiler öğrenmek ve şartları oluştuğunda hafızlık yapmak için devam edebileceği
en etkili yaygın din eğitimi kurumudur yaygın din eğitimi Kurumu olmasının doğal sonucu
olarak Kur'an kurslarına devam eden öğrenciler arasında demografik özellikler ve buna bağlı
olarak kursa geniş amaçları bakımından standartlarla oldukça geniştir Kur'an kursları
yetişkinliğin eğitimi için önemli bir imkandır şu anda daha çok ev hanımları devam et diye bu
kurslara yeni programlarla birlikte çalışan kadınların ve erkeklerin devam etmesi de mümkün
hale gelmiştir 2010 yılında başlayan ve yüzüne okuma programlarını çeşitlilik getiren pilot
uygulama Bu açıdan önemli bir Adımdır .Kur'an kursları ile ilgili yapılacak en önemli çalışma
hiç kuşkusuz ki öğretici niteliklerin yükseltilmesi dir Bu bağlamda kurs öğreticileri arasında
İşbirliği ve koordinasyon sağlanması da önemlidir kurslarda müftülük denetimlerini daha sık
yapılması ve denetimlerde modern Teftiş anlayışına uygun olarak rehberlik edici sorun
çözücü yapıcı ve geliştirici yaklaşımlar sergilenmeli baskıcı ve kırıcı davranışlardan
kaçınılmalıdır