You are on page 1of 2

School: STA.

ROSA ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: IV- MALVAR


GRADES 1 to 12 Teacher: TEOFANES ROWENA T. TEJADA Learning Area: EPP
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time: MARCH 11 – 15, 2024 (WEEK 7) Quarter: 3RD QUARTER

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY


I. LAYUNIN
Naipakikita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at CATCH- UP FRIDAY
kasanayan sa paggamit ng Email kasanayan sa paggamit ng Email kasanayan sa paggamit ng Email kasanayan sa paggamit ng Email 1. Read the story silently.
2. Answer questions correctly.
A. Pamantayang Pangnilalaman
3. Work quietly in every activities
given.

B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagamit ng Email Nakagagamit ng Email Nakagagamit ng Email Nakagagamit ng Email
Nakapagpapadala ng email na may Nakapagpapadala ng email na may Nakasasagot sa Email ng Iba. Nakasasagot sa Email ng Iba. 1. Setting standards in having a
kalakip na dokumento o iba pang kalakip na dokumento o iba pang EPP4IE-Oh-17 EPP4IE-Oh-17 reading activity.
media file. media file. 2. Distribute reading materials.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat EPP4IE-Oh-16 EPP4IE-Oh-16
3. Have the pupils answer
ang code ng bawat kasanayan)
comprehensive check-up.
4. Discus the story.
Check the answers of the pupils.
Ang Email Ang Email Pagsagot at Pagpaapdala ng Email Pagsagot at Pagpaapdala ng Email
II. NILALAMAN na may Attachment. na may Attachment.

Computer, internet access, manila Computer, internet access, manila Computer, internet access, manila Computer, internet access, manila
III. KAGAMITANG PANTURO
paper paper paper paper
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro p.48-50 p.48-50 p. 51-53 p. 51-53
2. Mga pahina sa Gabay ng Pang-mag- p.151-160 p.151-160 p. 161-167 p. 161-167
aaral
3. Mga pahina Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang pangturo
IV. PAMAMARAAN
BASAHIN BASAHIN BASAHIN BASAHIN
“Mensahe ko Ipasa Mo” “Mensahe ko Ipasa Mo” “Mensahe ko Ipasa Mo” “Mensahe ko Ipasa Mo”
A. Balik –Aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagong aralin Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang Kaya Ipasagot sa mga mag-aaral ang
Panimulang Pagtatasa sa Kasanayan Panimulang Pagtatasa sa Kasanayan mo na ba? LM. p. 161 Kaya mo na ba? LM. p. 161
sa LM p 152 sa LM p. 152

B. Paghahabi ng layunin ng aralin Talakayin ang Alamin Natin sa LM p Talakayin ang Alamin Natin sa LM p Talakayin ang Alamin Natin sa LM p Talakayin ang Alamin Natin sa LM p
153-154 153-154 162 162

C.Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Itala ang sagot at iugnay ito sa Itala ang sagot at iugnay ito sa Kailan ka huling naktanggap ng sulat, Kailan ka huling naktanggap ng
bagong aralin paksang aralin paksang aralin mensahe sa email o sa cellphone? sulat, mensahe sa email o sa
Nasubukan mo na bang magpadala cellphone?
ng email na may kalakip na mga Nasubukan mo na bang magpadala
dokumento? ng email na may kalakip na mga
Itala ang mga sagot sa pisara. dokumento?
Tanggaping lahat ang sagot ng mga Itala ang mga sagot sa pisara.
ito. Iugnay ito sa paksang Tanggaping lahat ang sagot ng mga
tatalakayin. ito. Iugnay ito sa paksang
tatalakayin.
Ipagawa ang Gawain A : Paano Ka Ipagawa ang Gawain A : Paano Ka Pasagutan ang Gawain A: Mensahe Pasagutan ang Gawain A: Mensahe
D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Gagawin sa. LM p. 154-156 Gagawin sa. LM p. 154-156 ko Ipasa Mo sa LM p. 162 at Gawain ko Ipasa Mo sa LM p. 162 at
paglalahad ng bagong kasanayan # 1 B sa LM p. 163 Gawain B sa LM p. 163

Ipagawa ang Gawain B at C : Paano Ipagawa ang Gawain B at C : Paano Pasagutan ang Gawain C: Alamin Pasagutan ang Gawain C: Alamin
E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Ka Gagawin sa. LM p. 156-158 Ka Gagawin sa. LM p. 156-158 Natin sa LM. p. 164-165 Natin sa LM. p. 164-165
paglalahad ng bagong kasanayan # 2

Ipagawa ang Gawin Natin: Mag- Ipagawa ang Gawin Natin: Mag- Ipagawa ang Gawin Natin : Gawain D Ipagawa ang Gawin Natin : Gawain
F. Paglinang sa kabihasnan (Tungo sa
Email Tayo sa LM. 158 Email Tayo sa LM. 158 Isesend Ko Proyekto Kos a LM p. 165 D Isesend Ko Proyekto Kos a LM p.
Formative Assessment)
165
Paano nakatutulong sa iyo ang Paano nakatutulong sa iyo ang May mabuti bang maidudulot sa iyo May mabuti bang maidudulot sa
Email? Email? ang paggamit ng email ? iyo ang paggamit ng email ?
G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw May mabuti ba itong naidudulot sa May mabuti ba itong naidudulot sa ANo ang kahalagahan ng Pagsagot at ANo ang kahalagahan ng Pagsagot
araw na buhay iyo?. iyo?. pagpapadala ng email na may at pagpapadala ng email na may
Mahalaga ban a matutunan kung Mahalaga ban a matutunan kung attachment? attachment?
paano mag-email?Bakit? paano mag-email?Bakit?
Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Bigyang diin ang kaisipan sa
H. Paglalahat ng aralin
paglalahat sa LM p. 159 paglalahat sa LM p. 159 Natin sa LM.165 Tandaan Natin sa LM.165
Ipasagot sa mag-aaral ang pagtataya Ipasagot sa mag-aaral ang pagtataya Sagutan ang Subukin Mo sa LM. Sagutan ang Subukin Mo sa LM.
I. Pagtataya ng aralin
sa LM p. 1159-160 sa LM p. 1159-160 166-167 166-167
Gamit ang inyong sariling email add Gamit ang inyong sariling email add Sagutin ang Pagyamanin Natin sa LM Sagutin ang Pagyamanin Natin sa
J. Karagdagan Gawain para sa takdang email sa akin ang sagot sa tanong email sa akin ang sagot sa tanong p. 167 LM p. 167
aralin at remediation na, Ano ang kahalagahan ng email sa na, Ano ang kahalagahan ng email sa
iyong pag-aaral?Bakit? iyong pag-aaral?Bakit?
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY

You might also like