ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.

HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA QUẢN LÝ CÔNG NGHIỆP
MÔN GIỚI THIỆU NGÀNH

BÁO CÁO BÀI TẬP CÁ NHÂN

GIỚI THIỆU NGÀNH
ĐỀ TÀI
KẾ HOẠCH HỌC TẬP CÁ NHÂN
Giảng viên hướng dẫn: TS.Mai Thị Mỹ Quyên
MSSV 2212418 - Lớp L02
TP. Hồ Chí Minh, ngày 18 tháng 12 năm 2022

1
 MỤC LỤC

I. Mục Tiêu: 3

1. Mục tiêu ngắn hạn (< 1 năm): 3

a. Năm Nhất: 3

2. Mục tiêu dài hạn (>1 năm): 4

a. Năm hai: 4

b. Năm ba: 5

c. Năm tư: 5

II. Điểm mạnh và điểm yếu: 6

1. Điểm mạnh: 6

2. Điểm yếu: 7

III. Chi tiết mục tiêu ngắn hạn, kế hoạch thực hiện: 8

IV. Kết Luận: 9

2
I. Mục Tiêu:

1. Mục tiêu ngắn hạn (< 1 năm):

Vừa đặt chân lên môi trường Đại học em nhận ra có quá nhiều thứ khác biệt so

với cấp 3 khiến bản thân trở nên hoang mang và mơ hồ. Để có những năm

tháng Đại học thật suôn sẻ và không hối tiếc, lập ra một mục tiêu ngắn hạn là

một việc rất cần thiết. Nên sau đây là những mục tiêu đề ra để hoàn thành trong

1 năm này.

a. Năm Nhất:

● Học kỳ 1:

Học kỳ 1 là khi vừa bước chân vào môi trường mới, đây là lúc dễ mất

phương hướng nhất, nên việc lập ra một kế hoạch cụ thể là một điều rất cần

thiết và sau đây là những mục tiêu để em cố gắng thực hiện:

- Trở thành thành viên của một câu lạc bộ thuộc lĩnh vực mà em muốn

theo đuổi.

- Đạt điểm cao trong các bài tập cá nhân và bài tập lớn.

- Tạo được nhiều mối quan hệ với mọi người.

- Có được hơn 5 ngày công tác xã hội.

● Học kỳ 2:

Khi đã dần thích nghi được với môi trường mới, em đã có sự định hướng

và từ đó lập mục tiêu cũng rõ ràng hơn:

- Điểm Toeic trên 600.

- Có được chứng chỉ tin học MOS.

3
 - Có được kỹ năng thuyết trình trước đám đông.

- Không bị rớt môn nào.

- Hoàn thành 15 ngày công tác xã hội.

- Áp dụng được kiến thức học tập vào cuộc sống.

- Có được một nhóm bạn cùng nhau học tập và cố gắng.

- GPA > 3,5.

2. Mục tiêu dài hạn (>1 năm):

Khi hoàn thành xong năm học đầu tiên, dẫn làm quen được với môi

trường, lập mục tiêu cũng có cái nhìn xa và rộng hơn, nhiều dự định để

thực hiện hơn.

a. Năm hai:

Đã qua được năm nhất, hiểu rõ hơn về ngành học hiện tại của bản

thân, em có thể định hướng được chuyên ngành mình muốn hướng tới,

từ đó có thể lập ra mục tiêu như sau:

- Học được thêm ngôn ngữ mới: tiếng Hàn.

- Làm leader trong các nhóm bài tập lớn để trau dồi kỹ năng quản

lý.

- Tạo dựng được mối quan hệ với những người có ảnh hưởng trong

ngành nghề mình muốn theo đuổi.

- Kiếm được một công việc như trợ giảng, gia sư tiếng anh để tăng

khả năng giao tiếp, kỹ năng tiếng anh.

- Xác định được chuyên ngành bản thân muốn theo đuổi.

4
 b. Năm ba:

Đây là năm học mà bắt đầu vào chuyên ngành, thời gian cũng bận

rộn hơn rất nhiều, bắt đầu thực tập ở những công ty, biết được điều đó

em có thể lập ra được những mục tiêu sau:

- Thực tập ở môi trường phù hợp đúng chuyên ngành.

- Cân bằng giữa việc học và việc đi làm.

- Đạt được học bổng.

- GPA > 3,2.

- Tích lũy kinh nghiệm.

- Có một chức vụ nào đó quan trọng trong câu lạc bộ.

c. Năm tư:

Vào năm cuối là năm bận rộn nhất khi vừa phải hoàn thành luận án

mà còn phải kết thúc kì thực tập ở công ty, tần suất tham gia các hoạt

động của câu lạc bộ cũng phải cắt giảm, biết được điều đó. em đã lập ra

những mục tiêu như sau:

- Hoàn thành luận văn tốt nghiệp.

- Đủ số tín chỉ và học phần.

- Cải thiện điểm những năm trước (nếu có).

- Thành thạo kỹ năng thiết kế.

- Thành thạo các ứng dụng tin học văn phòng.

- Kỹ năng giao tiếp tốt.

- Tự tin thuyết trình trước đám đông.

- Tự tin giao tiếp với người nước ngoài.

5
 - Có nhiều mối quan hệ tốt với những người xung quanh.

- Ra trường đúng hạn.

- Đạt được IELTS > 7.0.

Trong tương lai:

- Tự chủ được tài chính.

- Làm trong một công ty phù hợp với năng lực của bản thân.

- Giữ được mối quan hệ với những người xung quanh.

II. Điểm mạnh, điểm yếu và cách phát huy, khắc phục:

1. Điểm mạnh:

- Hòa đồng với mọi người.

- Dễ thích nghi ở môi trường khác nhau.

- Chịu học hỏi.

- Chịu được môi trường áp lực cao.

- Tinh thần trách nhiệm cao nhất là trong các hoạt động teamwork.

- Tinh thần cầu tiến.

- Có khả năng sáng tạo.

Cách phát huy:

- Học thêm các lớp kỹ năng để trau dồi thêm.

- Tự đề cử bản thân làm leader để hoạt động nhóm được hiệu quả, bản

thân càng có trách nhiệm hơn.

- Tham gia nhiều sự kiện để có thể tạo thêm nhiều mối qua hệ cũng như

tăng khả năng giao tiếp của bản thân.

6
 2. Điểm yếu:

- Mất nhiều thời gian để đưa ra quyết định.

- Thiếu chứng kiến.

- Khả năng tiếp thu những môn toán còn chậm.

- Chưa biết cách sắp xếp thời gian hợp lý khiến cho mọi việc đến sát giờ

mới được hoàn thành.

- Khả năng thuyết trình trước đám đông còn kém.

- Không đề cao bản thân.

- Dễ bị sao nhãng.

Cách khắc phục:

- Nên học hỏi thêm nhiều kiến thức để có thể tự tin đưa ra quyết định.

- Ngoài thời gian trên lớp, ôn tập thật nhiều những thứ mình chưa nắm

vững được.

- Nên đưa ra một thời khóa biểu hoàn chỉnh để căn chỉnh được thời gian

hợp lý, ưu tiên những công việc nào cần làm.

- Xung phong phát biểu thường xuyên để có thêm sự tự tin.

- Khi cần tập trung học tập và làm việc, bỏ hết tất cả đồ vật có khả năng

khiến bản thân sao nhãng.

III. Chi tiết mục tiêu ngắn hạn, kế hoạch thực hiện:

1. Trở thành thành viên của một câu lạc bộ thuộc lĩnh vực mà em

muốn theo đuổi:

7
Kế hoạch thực hiện: tìm hiểu các câu lạc bộ của trường, từ đó đưa ra đánh giá

câu lạc bộ nào phù hợp và có thể giúp ích cho bản thân trong tương lai. Như

câu lạc bộ EMA của khoa Quản lý công nghiệp ban sự kiện, thông qua câu lạc

bộ, em có một kiến thức bao quát về Marketing cũng như có thể biết cách quản

lý và điều hành một sự kiện.

2. Đạt điểm cao trong các bài tập cá nhân và bài tập lớn.

Kế hoạch thực hiện: có một thời khóa biểu phù hợp để phân bổ thời gian ôn

tập các môn, môn nào không hiểu sẽ đi dự thính các lớp khác với nhiều giáo

viên khác nhau từ đó có một kiến thức chắc chắn về môn học. Tự tin tham gia

kì thi.

3. Tạo được nhiều mối quan hệ với mọi người.

Kế hoạch thực hiện: Bắt chuyện, hòa đồng, cùng nhau học tập.

4. Có được hơn 5 ngày công tác xã hội.

Kế hoạch thực hiện: Tham gia các sự kiện mà trường tổ chức, hiến máu nhân

đạo, tham gia các sự kiện của câu lạc bộ,...

5. Điểm Toeic trên 600.

Kế hoạch thực hiện: Đăng ký các lớp học anh văn, luyện thêm anh văn tại nhà,

nghe nhạc và xem các video tiếng anh để luyện thêm khả năng nghe.

6. Có được chứng chỉ tin học MOS.

Kế hoạch thực hiện: Đăng ký lớp tin học, tìm thêm trên mạng để ôn thêm về

tin học.

7. Có được kỹ năng thuyết trình trước đám đông.

8
Kế hoạch thực hiện: Giơ tay phát biểu thật nhiều, đăng ký tham gia các lớp kỹ

năng, nhận phần thuyết trình để có được nhiều cơ hội nói chuyện trước đám

đông. Học hỏi thêm những kiến thức cách nào thuyết trình hay và lôi cuốn.

8. Áp dụng được kiến thức học tập vào cuộc sống.

Kế hoạch thực hiện: Đọc thêm về những thông tin kiến thức, bài báo. Đặt mục

tiêu mỗi ngày đọc ít nhất 3 bài báo trên các trang báo uy tín như: Vnexpress,

VnEconomy, Forbes,…

9. Có được một nhóm bạn cùng nhau học tập và cố gắng.

Kế hoạch thực hiện: Kết bạn với những người có chung chí hướng và hẹn thời

gian cùng học tập với nhau để cùng nhau bù đắp những thiếu xót.

IV. Kết Luận:

Để những năm Đại học không bị uổng phí cũng như có thể đạt được hiệu

quả tốt nhất, tận dụng được hết khoảng thời gian đang có thì việc lập một bản

mục tiêu và kế hoạch là rất cần thiết để có được một hướng đi đúng đắn. Từ

những mục tiêu này không chỉ giúp em có kế hoạch học tập phù hợp mà còn

giúp em hình thành thêm những thói quen tốt.

Bản Kế hoạch học tập của em đến đây là kết thúc. Em xin gửi lời cảm ơn chân

thành đến giảng viên hướng dẫn: cô Mai Thị Mỹ Quyên đã cung cấp cho em

những kiến thức và thông tin để em có thể hoàn thành bản “Kế hoạch học tập”

này.

9
10