ĐẠI HỌC UEH

TRƯỜNG KINH DOANH

KHOA KẾ TOÁN

TIỂU LUẬN

Môn học : KỸ NĂNG MỀM

Giảng viên: Nguyễn Thị Đài Trang

Mã lớp học phần: 22C1BUS50309549

Họ và tên: Bùi Tố Tuấn Phong

MSSV: 31211022143

1
 ĐẠI HỌC UEH

Bộ môn: Kỹ Năng Mềm

-------------------------

TIỂU LUẬN

Môn: Kỹ Năng Mềm

Họ và tên: Bùi Tố Tuấn Phong

Lớp niên chế: AU001

Lớp học phần: 22C1BUS50309549

Mã số sinh viên: 31211022143

ĐIỂM TIỂU LUẬN

Điểm Cán bộ chấm thi thứ nhất:

(Ký và ghi rõ họ tên)

Bằng số:……………………….

Cán bộ chấm thi thứ hai:

Bằng chữ:……………………..
(Ký và ghi rõ họ tên)

2
 MỤC LỤC
Phần 1. Mở đầu:.................................................................................................................................4
Phần 2: Nội dung:...............................................................................................................................4
I. Định vị bản thân..........................................................................................................................4
II. Mục tiêu nghề nghiệp và kế hoạch 5 năm tới.........................................................................6
1. Mục tiêu nghề nghiệp.............................................................................................................6
2. Kế hoạch 5 năm tới.................................................................................................................6

3
 ĐỀ: ĐỊNH VỊ BẢN THÂN – XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU NGHỀ NGHIỆP TRONG 5 NĂM
TỚI VÀ KẾ HOẠCH ĐỂ ĐẠT MỤC TIÊU ĐÓ

Phần 1. Mở đầu:

Định vị bản thân là bước đầu trên con đường xây dựng thương hiệu cá nhân cũng như
tạo ra nền tảng vững chắc cho tương lai bản than. Biết định vị bản thân sẽ giúp chúng ta
nắm bắt ưu điểm cũng như nhược điểm của bản thân để từ đó lập ra kế hoạch phát huy và
khắc phục, biết tận dụng thế mạnh để đạt được mục tiêu mong muốn đã được đề ra.

Tuy nhiên việc định vị bản thân không phải là một việc đơn giản, để định vị được bản
thân chúng ta cần phải trả lời được câu hỏi như: Tôi là ai? Ưu nhược điểm của tôi là gì?
Mục tiêu trong tương lai của tôi là gì?... Câu hỏi tưởng chừng đơn giản nhưng nếu chúng ta
không bỏ thời gian và công sức ra để thực sự hiểu rõ khả năng cũng như mong muốn của
bản thân thì chúng ta khó có thể trả lời câu hỏi trên thực sự chính xác.

Do vậy trong bài tiểu luận này, em sẽ thực hiện định vị bản thân, xác định mục tiêu nghề
nghiệp trong vòng 5 năm tới và đặt ra các kế hoạch để thực hiện nó.

Phần 2: Nội dung:

I. Định vị bản thân
Để định vị bản thân, em phải tự trả lời những câu hỏi sau:

- Tôi là ai?

- Mục tiêu tương lai của tôi là gì

- Làm thế nào để đạt được mục tiêu đó

 Đầu tiên trả lời câu hỏi: tôi là ai?

Bản thân em đã luôn băn khoản về mục đích được sinh ra trên cuộc đời này để làm gì
trong suốt hơn 12 năm học của mình. Ở nhà em là một người con ngoan ngoãn biết vâng lời
cha mẹ, ông bà; ở lớp em là một học sinh giỏi luôn đạt điểm cao trong lớp, bạn bè xem em

4
là người thân thiện, hay giúp đỡ bạn bè; tuy nhiên đó chỉ là nhận định của người khác về
bản thân em. Bản thân em trong quá khứ đã từng mất định hướng rất nhiều lần, không biết
rõ mục tiêu tương lai của bản thân là gì, không phải là một thiên tài trong lĩnh vực cụ thể,
đam mê hay sở thích cũng rất hời hợt. Nhìn thấy những bạn trẻ chạc tuổi mình thành công
trong công việc mình thích, thực sự bản thân em cũng rất chạnh lòng.

Thế nhưng qua thời gian học hỏi được những bài học và kinh nghiệm đặc biệt là khoảng
thời gian theo học ở trường đại học UEH – thời gian em phải rời xa quê nhà, sống xa gia
đình bố mẹ - em mới nhận ra rõ giá trị bản thân và hiểu rõ hơn về bản thân mình. Sau đây
em sẽ sử dụng mô hình ASK và SWOT để vạch ra những đặc điểm của bản thân. Từ đó xây
dựng một lộ trình để đạt được mục tiêu một cách hiệu quả nhất.

 Mô hình ASK

ATTITUDE SKILL KNOWLEDGE

- Trung thực. - Kỹ năng tìm kiếm thông tin. - Kiến thức kế toán.

- Nhạy bén . - Kỹ năng giải quyết vấn đề. - Thị trường chứng khoán.

- Cầu tiến . - Kỹ năng tư duy phản biện. - Trình độ ngoại ngữ: Tiếng Anh.

- Ham học hỏi. - Kỹ năng làm viêc nhóm.

- Hòa đồng vui vẻ.

 Mô hình SWOT

- Đây là công cụ giúp em xác định được điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức
để từ đó lập ra những mục tiêu kế hoạch hợp lí cho những định hướng, ước mơ của
mình.
5
 S1: Trình độ ngoại ngữ tốt.

Strengths S2: Thành thạo kĩ năng tin học.

S3: Thích ứng nhanh với môi trường.

W1: Mối quan hệ còn hạn chế.

W2: Kỹ năng thuyết trình trước đám đông chưa tốt.
Weakness
W3: Kỹ năng giao tiếp còn kém.
W4: Kỹ năng lãnh đạo không tốt.
O1: Nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn.
O2: Nâng cao trình độ ngoại ngữ.
Opportunities
O3: Được học tập trong môi trường năng động, tân tiến hàng
đầu Việt Nam.

T1: Môi trường đại học có tính linh hoạt và tự học cao.

Threats T2: Căng thẳng trong thi cử.

T3: Nhiều kĩ năng cần trau dồi.

-Qua 2 mô hình trên, em cũng phần nào trả lời được bản thân là người thế nào, ưu
điểm và nhược điểm của bản thân cũng như ngành nghê phù hợp để có thể xây dựng kế
hoạch cụ thể cho tương lai.

II. Mục tiêu nghề nghiệp và kế hoạch 5 năm tới

1. Mục tiêu nghề nghiệp
Sau khi lên đại học và tiếp xúc với chuyên ngành mình đang theo học, em thấy
rằng mình có khả năng khá tốt trong việc học tập môn chuyên ngành nên mục tiêu của
em là trở thành một kiểm toán viên.

2. Kế hoạch 5 năm tới

- Năm thứ nhất (2023 -2024)

 Hoàn thành tốt các môn học trên trường.

 Học thêm khóa học IELTS.
 Thi bằng chúng chỉ IC3.

- Năm thứ hai (2024-2025)

6
  Bắt đầu tìm kiếm công việc thực tập ở công ty kiểm toán.
 Thi lại chứng chỉ IELTS do hết hạn.
 Mở rộng mối quan hệ với những người trong ngành nghề.
 Tiếp tục hoàn thành tốt các môn học trên trường và khóa luận tốt nghiệp.

- Năm thứ ba (2025 – 2026)

 Cố gắng hoàn thành khóa luận tốt nghiệp và ra trường đúng hạn.
 Xin làm ở một công ty kiểm toán để học them kinh nghiệm của các đàn anh.
 Tích cực trau dồi kĩ năng mềm bằng cách tham gia các hoạt động.

- Năm thứ tư (2026-2027)

 Tiếp tục tích lỹ kinh nghiệm và trau dồi kĩ năng.

 Học và chuẩn bị thi chứng chỉ hành nghề kiểm toán.
 Mở rộng mối quan hệ với các đồng nghiệp.

- Năm thứ năm (2027-2028)

 Cố gắng đạt mục tiêu tư do tài chính.

 Tiếp tục trau dồi kinh nghiệm và kĩ năng.
 Tìm kiếm các cơ hội đầu tư kinh doanh.

Một bảng kế hoạch chi tiết cho tương lai 5 năm là một điều vô cùng cần thiết để bản thân
có thể phấn đấu với những mục tiêu rõ ràng. Ngay từ bây giờ em cũng cần hành động để có
thể hoàn thành được những điều đó. Qua tất cả những điều đó, em nhận thấy việc định vị
bản thân để rút ra những thế mạnh và điểm yếu cá nhân để từ đó xác định mục tiêu nghề
nghiệp và có được kế hoạch hành động để có những bước đi đúng đắn, không trở nên “vô
vọng”. Từ đó cũng thấy được những điều quý giá mà bộ môn Kĩ năng mềm mang lại cho
mỗi sinh viên, giúp mỗi cá nhân biết được những điều mà họ ít khi nào lắng đọng để nhận
ra, và có được một định hướng tương lai rõ ràng, đúng đắn.