You are on page 1of 5

MINGGU: 36 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK: 5.

0 MASA DAN WAKTU


(8/11-19/11/2021) SUKATAN DAN GEOMETRI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
TP TAFSIRAN

Murid boleh: 1 Membaca waktu sebelum, semasa


5.1 Waktu dalam Nota: dan selepas sesuatu aktiviti serta
jam dan 5.1.1 Membaca dan membaca kalendar.
mendapatkan maklumat Jadual waktu seperti jadual waktu
minit. kelas, jadual waktu perjalanan, waktu
daripada jadual waktu 2 Menerangkan maklumat daripada
sesuatu aktiviti. siaran televisyen dan sebagainya. jadual waktu sesuatu aktiviti.
5.1.2 Membaca dan merekod Cadangan aktiviti:
waktu sebelum, semasa dan Gunakan maklumat atau situasi 3 Merekodkan aktiviti, mendapatkan
selepas sesuatu aktiviti. aktiviti harian murid. maklumat daripada jadual dan
kalendar, dan menyelesaikan ayat
5.2 Perkaitan 5.2.1 Menyatakan perkaitan minggu Cadangan aktiviti: matematik melibatkan masa.
dalam masa. dengan hari, tahun dengan Boleh gunakan kalendar Masihi
bulan, dan minit dengan saat. untuk menyatakan perkaitan antara 4 Menyelesaikan masalah harian
5.2.2 Menukar unit masa melibatkan minggu dengan hari, dan tahun rutin melibatkan masa dan waktu.
jam dengan minit, dan minit dengan bulan.
dengan saat. Boleh gunakan jam digital. 5 Menyelesaikan masalah harian
rutin melibatkan masa dan waktu
dengan pelbagai strategi.
5.3 Kalendar. 5.3.1 Membaca dan mendapatkan Nota:
maklumat daripada kalendar 6 Menyelesaikan masalah harian
Boleh gunakan kalendar lain yang sesuai. bukan rutin melibatkan masa dan
Masihi.
waktu secara kreatif dan inovatif.
MINGGU: 37 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK: 5.0 MASA DAN WAKTU
(22/11-3/12/2021 SUKATAN DAN GEOMETRI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
TP TAFSIRAN

5.4 Tambah 5.4.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah Cadangan aktiviti: 1 Membaca waktu sebelum, semasa
masa. hingga tiga nilai masa: dan selepas sesuatu aktiviti serta
Gunakan pelbagai objek, gambar,
(i) jam dengan jam, membaca kalendar.
garis nombor dan abakus 4:1.
(ii) minit dengan minit, 2 Menerangkan maklumat daripada
(iii) saat dengan saat, jadual waktu sesuatu aktiviti.
(iv) jam dan minit dengan jam dan minit,
(v) minit dan saat dengan minit dan saat.
3 Merekodkan aktiviti, mendapatkan
maklumat daripada jadual dan
5.5 Tolak masa. 5.5.1 Menyelesaikan ayat matematik tolak Cadangan aktiviti:
kalendar, dan menyelesaikan ayat
hingga tiga nilai masa: Gunakan pelbagai objek, gambar, matematik melibatkan masa.
(i) jam dengan jam, garis nombor dan abakus 4:1. 4
(ii) minit dengan minit, Menyelesaikan masalah harian
(iii) saat dengan saat, rutin melibatkan masa dan waktu.
(iv) jam dan minit dengan jam dan minit,
(v) minit dan saat dengan minit dan saat. 5 Menyelesaikan masalah harian
rutin melibatkan masa dan waktu
dengan pelbagai strategi.
5.6 Operasi 5.6.1 Menyelesaikan ayat matematik Cadangan aktiviti:
bergabung operasi bergabung tambah dan Gunakan pelbagai objek, gambar, 6 Menyelesaikan masalah harian
tambah dan tolak nilai masa: garis nombor dan abakus 4:1. bukan rutin melibatkan masa dan
tolak masa. (i) jam dengan jam, waktu secara kreatif dan inovatif.
(ii) minit dengan minit,
(iii) saat dengan saat,
(iv) jam dan minit dengan jam dan minit,
(v) minit dan saat dengan minit dan saat.
MINGGU: 38 BIDANG PEMBELAJARAN: TAJUK: 5.0 MASA DAN WAKTU
(6/12-10/12/2021) SUKATAN DAN GEOMETRI
STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
TP TAFSIRAN

5.7 Darab 5.7.1 Menyelesaikan ayat Cadangan aktiviti: 1 Membaca waktu sebelum,
masa. matematik darab melibatkan Gunakan pelbagai objek, gambar, garis semasa
masa: nombor dan abakus 4:1. dan selepas sesuatu aktiviti serta
(i) jam, membaca kalendar.
(ii) minit, 2 Menerangkan maklumat
(iii) saat, daripada
(iv) jam dan minit, jadual waktu sesuatu aktiviti.
(v) minit dan saat,
dengan nombor satu 3 Merekodkan aktiviti,
digit. mendapatkan maklumat daripada
5.8 Bahagi 5.8.1 Menyelesaikan ayat matematik Cadangan aktiviti: jadual dan kalendar, dan
masa. bahagi melibatkan masa: Gunakan pelbagai objek, gambar, garis menyelesaikan ayat matematik
(i) jam, nombor dan abakus 4:1.
melibatkan masa.
(ii) minit,
(iii) saat, 4 Menyelesaikan masalah harian
(iv) jam dan minit, rutin melibatkan masa dan waktu.
(v) minit dan saat,
dengan nombor satu digit.
5 Menyelesaikan masalah harian
5.9 5.9.1 Mereka cerita berdasarkan ayat Cadangan aktiviti:
Penyelesaian matematik operasi asas melibatkan Gunakan langkah-langkah penyelesaian masalah
masalah. masa. seperti berikut:
5.9.2 Menyelesaikan masalah berkaitan  Memahami masalah.
masa dan waktu dalam situasi harian.  Merancang strategi penyelesaian.
 Melaksanakan strategi.
 Menyemak jawapan.
Gunakan pelbagai strategi penyelesaian masalah
seperti mencuba kes lebih mudah, melukis
gambar rajah, dan bekerja ke belakang.Gunakan
pelbagai strategi PdP seperti simulasi, dan
pendekatan modular.
Catatan :
*Berdasarkan RPT, sukatan pelajaran Matematik bagi 3 Dahlia tidak dapat dihabiskan sehingga minggi 38

You might also like