每日活动记录

REKOD AKTIVITI HARIAN

学科 Mata Pelajaran : 班级 Kelas : combine (di bilik 时间 Masa : 日期 Tarikh :
Sinar) 8:00a.m. – 9:00a.m. 22.03.2024

主题 Tema : Dunia di Sekeliling Saya

课题 Tajuk : Perbualan Awal

学习目标 Objektif Pembelajaran :

i. Mengenali antara satu sama lain melalui komunikasi.
ii. Menyampai mesej serta memotivasikan murid melaui cerita.

活动 Aktiviti

1. Guru meminta murid mengimbas kembali apa yang telah mereka pelajari sepanjang
tempoh fasa penyesuaian.
2. Murid bercerita tentang perasaan mereka sepanjang tempoh fasa penyesuaian.
3. Buat tepukan gembira
4. Pustakawan bercerita dengan murid-murid.
5. Sesi soal jawab diadakan selepas bercerita. Komunikasi dua hala diwujudkan.

反思 Refleksi
 每日活动记录
REKOD AKTIVITI HARIAN
学科 Mata Pelajaran : 班级 Kelas : 时间 Masa : 日期 Tarikh :
9:00a.m. – 10:00a.m. 22.03.2024

主题 Tema : Dunia di Sekeliling Saya

课题 Tajuk : Aktiviti Fizikal – Beriadah

学习目标 Objektif Pembelajaran :

活动 Aktiviti

1. Murid diperdengarkan lagu “If You're Happy”.

https://youtu.be/wqvQAcloTRQ?si=eNNk4Lf4HHZIRW3k

2. Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.

3. Murid beriadah di dalam kelas atau luar kelas.

反思 Refleksi
 每日活动记录
REKOD AKTIVITI HARIAN
学科 Mata Pelajaran : 班级 Kelas : 时间 Masa : 日期 Tarikh :
10:30a.m. – 11:00a.m. 22.03.2024

主题 Tema : Dunia di Sekeliling Saya

课题 Tajuk : Aktiviti Suai Kenal – Operasi tambah dan tolak

学习目标 Objektif Pembelajaran :

i. Memahami operasi tambah dan tolak.

活动 Aktiviti

1. Guru memperkenalkan symbol tambah dan tolak.

2. Guru memperkenalkan operasi tambah dan tolak. (rujuk modul fasa penyesuian)

反思 Refleksi
 每日活动记录
REKOD AKTIVITI HARIAN
学科 Mata Pelajaran : 班级 Kelas : 时间 Masa : 日期 Tarikh :
11:00a.m. – 12:00p.m. 22.03.2024

主题 Tema : Dunia di Sekeliling Saya

课题 Tajuk : Aktiviti Pembelajaran (Numerasi Asas) – Operasi tambah dan Tolak

学习目标 Objektif Pembelajaran :

i. Menyatakan ayat matematik operasi tambah dan tolak secara secara lisan.
ii. Mendengar arahan mudah dan memberi respon dengan bimbingan.

活动 Aktiviti

1. Murid memahami simbol tambah dan tolak.

2. Murid memahami operasi tambah dan tolak menggunakan objek.
3. Murid mendengar ayat matematik dari guru. Kemudian membuat operasi matematik
dengan betul.

反思 Refleksi