RIZAL NATIONAL HIGH SCHOOL

BRGY. POBLACION NORTE, RIZAL NUEVA ECIJA

DAILY LESSON PLAN

Pangalan ng Guro: STEVEN JOHN F. COLLADOPaaralan: RIZAL NATIONAL HIGH SCHOOL
Baitang: VII Petsa: MARSO 13, 2024
Asignatura: FILIPINO Markahan: IKATLONG MARKAHAN

Pangkat: 7-PINILE (7:40-8:40), 7-GOGOTANO (8:40-9:40), 7-GONZALES (1:00-2:00), 7-SORO (2:00-3:00)

Address: Brgy. Poblacion Norte, Rizal Nueva Ecija

Logo Tel. No.: 044-6047-956
0.76in Email Address:rizalnationalhighschool549@gmail.com
I. Layunin:
Pamantayan sa Pagkatuto (MELC’s)
●F7PB-IIId-e-15 at F7PB-IIId-e-16
Nasusuri ang mga katangian at elemento ng mito,alamat, kuwentong-bayan, maikling kuwento
mula sa Mindanao, Kabisayaan at Luzon batay sa paksa, mga tauhan, tagpuan, kaisipan at mga aspetong
pangkultura (halimbawa: heograpiya, uri ng pamumuhay, at iba pa
II. Nilalaman:
A. Paksa: Katangian ng MatatandangRIZALAnyo ngNATIONAL
Panitikan (Maikling Kuwento at Elemento nito)
HIGH SCHOOL
BRGY. POBLACION NORTE, RIZAL NUEVA ECIJA
Panitikan: Nasa Huli ang Pagsisisi (Maikling Kuwento)
Wika:

B. Mga Kagamitang Pampagtuturo:

1. Sanggunian:
a. Gabay sa Kurikulum (Most Essential Learning Competencies)

2. Iba pang Kagamitang Pampagtuturo:

a. Filipino – Baitang 7, Alternative Mode, Ikatlong Markahan- Ikaapat na Linggo: Katangian at
Elemento ng Akdang Pampanitikan
III. Pamamaraan:

a. Paghahabi sa Layunin ng Aralin:

Magpapabasa ang guro ng isang Maikling Kuwento na may pamagat na Nasa Huli ang Pagsisisi
na makikita ang katangian ng bawat anyo ng panitikan, pagkatapos ay sasagutin ng mga mag-aaral ang
mga sumusunod na gabay na tanong:

Mga Tanong:

1. Ano-ano ang mga elemento ng maikling kuwento?

2. Sino-sino ang tauhan sa maikling kuwento?
3. Kung ikaw si Iloy, gagawin mo rin ba ang kaniyang ginawa?
4. Bakit mahalaga na sumunod sa ating mga magulang?

b. Pagtalakay ng bagong konsepto:

MAIKLING KUWENTO

ay anyo ng panitikan na nagsasaad ngisang buong kuwento na kayang tapusing basahin sa isang
upuan lamang.Ito ay sinusulat upang magdulot ng aliw sa mga mambabasa at magturo ngmga aral sa
buhay. Ito ay may iilang tauhan lamang at umiikot sa iisang paksa.

MGA ELEMENTO NG MAIKLING KUWENTO

 Tagpuan

Tumutukoy ito sa lugar kung saan nangyari ang kuwento. Sinisikap ng mga manunulat na
maging makatotohanan ang tagpuan ng kuwentong kanilang lilikhain.

 Tauhan

likha ng manunulat na siyang kumikilos upang magkabuhay ang isang kuwento na

nagtataglay ng mga katangiang pisikal, espirituwal, intelektwal, at pisyolohikal.
Address: Brgy. Poblacion Norte, Rizal Nueva Ecija
Logo
 044-6047-956
Tel. No.: Panahon
0.76in Email Address:rizalnationalhighschool549@gmail.com
Ito ay kalagayan ng klima o atmospera ng lugar na ginagalawan ng mga tauhan sa
kuwento.
 RIZAL NATIONAL HIGH SCHOOL
BRGY. POBLACION NORTE, RIZAL NUEVA ECIJA

Inihanda ni:

STEVEN JOHN F. COLLADO

STUDENT-INTERN

Siniyasat ni:

DAISY JANE G. PINILE

RESOURCE TEACHER

Sa Kaalaman ni:

ANALYN C. SAGADRACA,PhD
Puno ng Kagawaran sa Filipino

BENILDA S. BALUYAN, PhD

Punongguro IV

Address: Brgy. Poblacion Norte, Rizal Nueva Ecija

Logo Tel. No.: 044-6047-956
0.76in Email Address:rizalnationalhighschool549@gmail.com