You are on page 1of 39

Колонка A не заповнюється

Колонки із зірочкою заповнюються ОБОВ'ЯЗКОВО

# Семестр* # № теми* Назва


Проєкт 3: теми* #
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія
Проєкт 3:
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія

Проєкт 3:
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія

Проєкт 3:
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія

Проєкт 3:
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія

Проєкт 3:
2 3 Декоративна ваза
Основна технологія

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі
Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі
Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 4: Гарніри
Основна
2 4
технологіяТехнологі
я приготування їжі

Проєкт 5: Моя
зачіска Технології:
2 5
Технологія добору
зачіски

Проєкт 5: Моя
зачіска Технології:
2 5
Технологія добору
зачіски

Проєкт 6: Мій одяг


— мій імідж
Технологія:
2 6
Технології добору
одягу та взуття і
догляду за ними

Проєкт 6: Мій одяг


— мій імідж
Технологія:
2 6
Технології добору
одягу та взуття і
догляду за ними
Проєкт 6: Мій одяг
— мій імідж
Технологія:
2 6
Технології добору
одягу та взуття і
догляду за ними
ВО

№ теми уроку*
18

19

20

21

22

23

24
25

26

27

28

29

30
31

32

33

34

35

36
37
Вази в інтер’єрі. Декоративні вази. Призначення,
Назва теми уроку*
види та конфігурації декоративних ваз.Вибір та
обґрунтування теми проєкту. Вимоги до виробу. Аналіз
моделей-аналогів.
Проєктування вази методом комбінаторики. Створення
ескізу та кресленика декоративної вази. Добір
конструкційних матеріалів та інструментів.

Інструктаж з БЖД. Процес виготовлення деталей


декоративної вази. Процес виготовлення деталей
штучних квітів.

Інструктаж з БЖД. Процес виготовлення декоративної


вази. Процес виготовлення штучних квітів.

Інструктаж з БЖД. З’єднання деталей виробу.


Оздоблення виробу. Контроль якості виконання
технологічних операцій.

Інструктаж з БЖД. Остаточна обробка виробу.


Самоконтроль якості виконання технологічних
операцій. Розрахунок орієнтовної вартості витрачених
матеріалів. Захист проєкту

Основні складові харчових продуктів, їх роль в


організмі людини. Гарніри, їх види (прості, складні,
комбіновані). Правила підбору гарніру до страв.
Основні продукти та їх властивості для приготування
гарнірів (овочі, крупи, макаронні вироби, гриби), їх
харчова цінність та їх якість. Обладнання та
пристосування для приготування.
Значення овочів у харчуванні людини. Овочеві
гарніри. Використання свіжих і консервованих овочів
для приготування гарнірів. Планування роботи з
приготування гарніру із овочів. Добір способу
приготування страви.

Інструктаж з БЖД. Визначення необхідної кількості


продуктів, розрахунок їх орієнтовної вартості. Добір
кухонного інвентаря, інструментів, пристосувань,
обладнання для обробки інгредієнтів. Приготування
страви відповідндо до технологічної послідовності.
Естетичне оформлення приготовленої страви та
подавання її до столу. Контроль якості страви.
Презентація роботи.

Гарніри з круп. Види круп, їх значення у харчуванні


людини. Умови та терміни зберігання. Первинна
обробка крупів, значення попереднього замочування
крупів для збереження харчової цінності продуктів.
Теплова обробка крупів. Розварювання у воді та
молоці.

Планування роботи із приготування гарнізу з крупи.


Визначення необхідної кількості продуктів,
розрахунок їх орієнтовної вартості. Добір кухонного
інвентаря, інструментів, пристосувань, обладнання
для обробки інгредієнтів. Добір способу приготування
страви.

Інструктаж з БЖД. Приготування страви відповідндо до


технологічної послідовності. Естетичне оформлення
приготовленої страви та подавання її до столу.
Контроль якості страви. Презентація роботи.

Страви з борошна. Види борошна. Види макаронних


виробів та їх значення у харчуванні людини. Гарніри
з макаронних виробів. Технологія приготування
гарнірів з макаронних виробів.
Визначення необхідної кількості продуктів для
приготування та оздоблення страви, розрахунок їх
орієнтовної вартості. Добір кухонного інвентаря,
інструментів, пристосувань, обладнання для обробки
інгредієнтів. Добір способу приготування страви.

Інструктаж з БЖД. Приготування страви відповідндо до


технологічної послідовності. Естетичне оформлення
приготовленої страви та подавання її до столу.
Контроль якості страви. Презентація роботи.

Із історії зачісок. Види зачісок залежно від форми


обличчя. Корегування форми обличчя за допомогою
зачіски. Святкові і повсякденні зачіски.Визначення
форми обличчя. Вибір виду зачіски з урахуванням
форми обличчя.Фарбування волосся.

Інструктаж з БЖД. Виконання зачіски (обраної),


враховуючи власну форму обличчя. Дотримання правил
безпечної праці та організації робочого місця

Види підліткового та юнацького одягу. Розміри одягу,


їх визначення. Догляд за одягом. Засоби догляду.
Вибір взуття. Розміри. Особливості приміряння
взуття. Догляд за взуттям. Вибір засобів догляду за
взуттям. Захист одягу та взуття від молі. Визначення
розміру одягу та взуття. Добір засобів догляду.

Імідж. Основні правила формування позитивного


іміджу. Мійодяг - мій імідж. Аналіз моделей-аналогів
молодіжного одягу тавзуття.
Узагальнюючий урок. Виставка проєктів.
Примітки Шаблон домашнього завдання
Приклад

З
# Семестр* # № теми* Назва теми* #
1 1 1 Речення
2 1 1 Речення
3 1 2 Підмет і присудок
4 2 2 Підмет і присудок
5 2 2 Підмет і присудок
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

Page 1
Приклад
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67

Page 2
Приклад
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100

Page 3
Приклад

ЗРАЗОК (не заповнювати)!


№ теми уроку*
1
2
3
4
5

Page 4
Приклад

Page 5
Приклад

Page 6
Приклад

ЗРАЗОК (не заповнювати)!


Назва теми уроку*
Види речень за метою висловлювання
Односкладні та двоскладні речення
Простий і складений присудок
Узгодження головних членів речення
Підсумково-узагальнюючий урок

Page 7
Приклад

Page 8
Приклад

Page 9
Приклад

!
Примітки
Параграф №4
Самостійна робота
Перегляд відеоматеріалу

Page 10
Приклад

Page 11
Приклад

Page 12
Приклад

Шаблон домашнього завдання


Виконати вправи №
Виконати вправи №
Вивчити вірш на стор.
Вивчити вірш на стор.
Переглянути

Page 13
Приклад

Page 14
Приклад

Page 15

You might also like