EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO GRADE 7

Third Quarter Examination

Name: ___________________________________________ Section: ________________________ Score: ______

A. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang letra ng tamang sagot.
_______1. Anong salita ang galing sa salitang latin na habere na nangangahulugang to have o magkaroon/ magtaglay?
A. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
_______2. Ito ay bunga nang paulit-ulit na pagsasakilos o pagsasagawa ng isang kilos.
A. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
______3. Anong salita ang naglalarawan sa “Pagiging tao”, pagiging matatag at pagiging malakas?
A. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
_______4. Anong uri ng birtud ang may kinalaman sa isip ng tao at tinatawag na gawi ng kaalaman?
A. Intelektuwal B. Moral C. Karunungan
_______5. Anong birtud ang may kinalaman sa pag-uugali ng tao at nagtuturo sa atin na iayon ang ating mga ugali sa
tamang katuwiran?
A. Intelektuwal B. Moral C. Katarungan
_______6. Ano ang salitang Latin ang pinagmulan ng salitang Pagpapahalaga o values?
A. Valore B.Virtus C. Vivere
_______7. Mahilig kumain ng matatamin si Dina subalit sinisiguro niya na hindi siya lalabis sa pagkain nito dahil
maaaring masira ang kaniyang ngipin. Anong moral na birtud ang isinasabuhay ni Dina?
A. Katatagan B. Pagtitimpi C. Mapanagutang Paghuhusga
_______8. Ang mga sumusunod na pahayag ay katotohanan tungkol sa birtud. Alin dito ang HINDI kabilang?
A. Laging nakaugnay sa pag-iisip at kilos ng tao ang birtud
B. Ang birtud ay hindi taglay ng tao sa kaniyang kapanganakan
C. Ang lahat ng nilikha ng Diyos kasama ang mga hayop ay may taglay na birtud
_______9. Pagkagaling sa paaralan ay sumakay ka ng tricycle pauwi. Nagbayad ka sa driver at pagbaba mo ay iniabot
sa iyo ang sukli. Huli na ng iyong mapansin na sobra ang perang isinukli sa iyo. Ano ang nararapat mong gawin?
A. Itatago ang sobrang sukli dahil hindi mo naman kasalanan ito
B. Ibibigay ang sukli sa sinumang pulubi na makikita sa lansangan
C. Itatago ang sobrang sukli at kapag muling nakita ang driver ay ibabalik ito
_______10. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng pagsasabuhay ng katatagan bilang isang moral
na birtud?
A. Laging nagpapasa ng proyekto si Janna sa tamang oras
B. Sa kabila ng kahirapan ay pinilit ni Jessa na makapagtapos ng pag-aaral
C. Pumapasok si Joshua araw-araw upang makakuha ng mataas na marka
_______11. Alin sa mga sumusunod ang Pandamdam na Pagpapahalaga?
A. Pagdadasal B. Pagkain C. Pagmamahal
_______12. Anong antas ng pagpapahalaga ang tumutugon sa mga pangunahing pangangailangan ng tao?
A. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
_______13. Anong antas ng pagpapahalaga ang may kinalaman sa mabuting kalagayan ng buhay?
A. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
_______14. Anong antas ng pagpapahalaga para sa kabutihan?
A. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
______ 15. Anong antas ng pagpapahalaga ang kailangan sa pagkamit ng tao ng kaniyang kaganapan?
A. Banal B. Ispiritwal C. Pambuhay
______ 16. Ano ang tinawag ni Max Scheler na “ordo amoris” o order of the heart?
A. Hirarkiya ng Pagpapahalaga B. Katangianng Pagpapahalaga C. Uri ng Birtud
______ 17. Ano ang makatutulong sa tao upang maunawaan ang nabuong Hirarkiya ng Pagpapahalaga o “ordo
amoris” maliban sa kanyang isip?
A. Kamay B. Katawan C. Puso
______ 18. Ang mga sumusunod ay uri ng Ispiritwal na pagpapahalaga maliban sa:
A. Pagpapahalaga sa katiwasayan ng damdamin at isipan
B. Pagpapahalagang pangkagandahan
C. Pagpapahalaga sa katarungan

______ 19. Alin sa mga sumusunod ang Pambuhay na Pagpapahalaga?

A. Pagkain ng masusustansiyang pagkain
B. Pagtulong sa nanganagilangan
C. Pagdadasal para sa kapwa
______ 20. Ano ang tamang pagkasunod-sunod ng mga pagpapahalaga mula sa pinakamababa hanggang sa
pinakamataas ayon sa Hirarkiya ng Pagpapahalaga na binuo ni Max Scheler?
I. Pandamdam na Pagpapahalaga
II. Pambuhay na Pagpapahalaga
III. Ispiritwal na Pagpapahalaga
IV. Banal na Pagpapahalaga
A. IV, I, II, III B. III, IV, I, II C. I, II, III, IV

II. TAMA O MALI: Panuto: Basahing mabuti ang bawat sanaysay. Tukuyin kung ito at nagsasaad ng tama o mali.
Kung tama,isulat ang Ta at Ma naman kung mali, isulat sa linya bago ang numero.
_____21. Ang birtud ay nangangahulugang pagkakaroon ng anting-anting at kapangyarihan.
_____22. Ang birtud ay galing sa salitang vir na ang ibig sabihin ay pagiging tao
_____23. Ang pagpapahalaga o values ay nangangahulugang pagiging makabuluhan o pagkakaroon ng saysay
_____24. Ang gawi o habit ay bunga ng paulit ulit na pagsasakilos o pagsasagawa ng isang kilos.
_____25.Tanging tao lamang ang biniyayaan ng Diyos ng isip at kilos loob.
_____26.Walang ugnayan ang pag-iisip at pagkilos ng isang tao.
_____27. Ang birtud ay hindi taglay ng isang tao sa kanyang kapanganakan, bagkus ito ay nalilinang sa kanyang
paglaki
_____28. Mahalaga na ang ating gawi o habit ay mabuti upang makagawa ng mabubuting kilos
_____29. Ang birtud ay mga mabubuting kilos na nagpapahayag ng pagiging tao
_____30. Ang birtud ay mga mabubuting kilos na nagpapakita ng pagiging tao, pagiging malakas at matatag ng isang
indibidual
______31. Ang ating mga desisyon sa buhay ay nagpapakita ng mga bagay-bagay na ating pinapahalagahan
______32. Mas matimbang ang kalusugan kaysa ang lasa ng mga junk food sa pamilihan
______33.Mas mainam ang paglalaro ng online games kaysa ang pagkakaroon ng sapat na tulog.
______34. Mainam ang pag-aaral ng mabuti kaysa ang panliligaw/pagpapaligaw sa murang edad
______35. Ang pagkiling sa kabutihan ay lalong tumatatag kung pinipili ng tao na gawin ang mga mumunting
kabutihan
______36. Mahalagang masanay ang tao na piliin ang mga mas mataas na antas ng pagpapahalaga
______37. Mainam na piliin ng tao ang pinakamabuting desisyon kaysa sa mabuti at mas mabuting desiyon
______38.Sa paggawa ng desisyon, kailangang isaalang-alang lang ang kapakanan ng sarili.
______39. Makakatulong ang pakikipagniig sa Maylalang upang mapili ng tao ang mga mas mataas na antas ng
pagpapahalaga
______40. Ang katarungan at pagmamahal ay mga halimbawa ng pagpapahalagang mainam na maisabuhay ng tao

III. Tukuyin ang mga sumusunod na paraan upang mapaunlad ang birtud. Isulat ang IB kung ang paraan na ito ay
tumutukoy sa Intelektuwal na Birtud at MB kung ito ay paraan upang mapaunlad ang Moral na Birtud. Isulat ito sa
patlang bago ang numero.
____1. Pakikilahok sa mga talakayan at diskusyon ukol sa mga paksang pang-akademiko.
____2. Pakikipagtulungan at pakikipagkapwa-tao.
____3. Pagpapalakas ng kakayahang mag-isip ng lohikal at mag-analyze ng sitwasyon.
____4. Pagpapahalaga sa paggamit ng oras
____5. Pagbibigay ng respeto at pagkilala sa karapatan at dignidad ng bawat tao.
____6. Pagiging responsable sa mga obligasyon.
____7. Ang pag-unawa sa damdamin at sitwasyon ng iba o pagpapakita ng empatiya.
____8. Pagpapalawak ng imahinasyon at pagbuo ng mga bagong ideya.
____9. Pagpapalakas ng kakayahang magtanong, magsaliksik at mag experimento.
____10. Pagpapahalaga at pag-aaral sa mga bagong teknolohiya upang mapanatili ang kaalaman sa mabilis na pag-
unlad ng mundo.

Prepared by: Checked by:

MHAYLANI O. FLORES REMEDIOS ELSIE P. APOSTOL,PhD

Subject Teacher Secondary School Principal III
 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO GRADE 7
Third Quarter Examination

Name: ___________________________________________ Section: ________________________ Score: ______

A. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang letra ng tamang sagot.
_______1. Anong salita ang galing sa salitang latin na habere na nangangahulugang to have o magkaroon/ magtaglay?
B. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
_______2. Ito ay bunga nang paulit-ulit na pagsasakilos o pagsasagawa ng isang kilos.
B. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
______3. Anong salita ang naglalarawan sa “Pagiging tao”, pagiging matatag at pagiging malakas?
B. Birtud B. Gawi C. Pagpapahalaga
_______4. Anong uri ng birtud ang may kinalaman sa isip ng tao at tinatawag na gawi ng kaalaman?
B. Intelektuwal B. Moral C. Karunungan
_______5. Anong birtud ang may kinalaman sa pag-uugali ng tao at nagtuturo sa atin na iayon ang ating mga ugali sa
tamang katuwiran?
B. Intelektuwal B. Moral C. Katarungan
_______6. Ano ang salitang Latin ang pinagmulan ng salitang Pagpapahalaga o values?
A. Valore B.Virtus C. Vivere
_______7. Mahilig kumain ng matatamin si Dina subalit sinisiguro niya na hindi siya lalabis sa pagkain nito dahil
maaaring masira ang kaniyang ngipin. Anong moral na birtud ang isinasabuhay ni Dina?
A. Katatagan B. Pagtitimpi C. Mapanagutang Paghuhusga
_______8. Ang mga sumusunod na pahayag ay katotohanan tungkol sa birtud. Alin dito ang HINDI kabilang?
A. Laging nakaugnay sa pag-iisip at kilos ng tao ang birtud
B. Ang birtud ay hindi taglay ng tao sa kaniyang kapanganakan
C. Ang lahat ng nilikha ng Diyos kasama ang mga hayop ay may taglay na birtud
_______9. Pagkagaling sa paaralan ay sumakay ka ng tricycle pauwi. Nagbayad ka sa driver at pagbaba mo ay iniabot
sa iyo ang sukli. Huli na ng iyong mapansin na sobra ang perang isinukli sa iyo. Ano ang nararapat mong gawin?
A. Itatago ang sobrang sukli dahil hindi mo naman kasalanan ito
B. Ibibigay ang sukli sa sinumang pulubi na makikita sa lansangan
C. Itatago ang sobrang sukli at kapag muling nakita ang driver ay ibabalik ito
_______10. Alin sa mga sumusunod na sitwasyon ang nagpapakita ng pagsasabuhay ng katatagan bilang isang moral
na birtud?
A. Laging nagpapasa ng proyekto si Janna sa tamang oras
B. Sa kabila ng kahirapan ay pinilit ni Jessa na makapagtapos ng pag-aaral
C. Pumapasok si Joshua araw-araw upang makakuha ng mataas na marka
_______11. Alin sa mga sumusunod ang Pandamdam na Pagpapahalaga?
A. Pagdadasal B. Pagkain C. Pagmamahal
_______12. Anong antas ng pagpapahalaga ang tumutugon sa mga pangunahing pangangailangan ng tao?
A. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
_______13. Anong antas ng pagpapahalaga ang may kinalaman sa mabuting kalagayan ng buhay?
A. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
_______14. Anong antas ng pagpapahalaga para sa kabutihan?
B. Ispiritwal B. Pambuhay C. Pandamdam
______ 15. Anong antas ng pagpapahalaga ang kailangan sa pagkamit ng tao ng kaniyang kaganapan?
A. Banal B. Ispiritwal C. Pambuhay
______ 16. Ano ang tinawag ni Max Scheler na “ordo amoris” o order of the heart?
A. Hirarkiya ng Pagpapahalaga B. Katangianng Pagpapahalaga C. Uri ng Birtud
______ 17. Ano ang makatutulong sa tao upang maunawaan ang nabuong Hirarkiya ng Pagpapahalaga o “ordo
amoris” maliban sa kanyang isip?
A. Kamay B. Katawan C. Puso
______ 18. Ang mga sumusunod ay uri ng Ispiritwal na pagpapahalaga maliban sa:
A. Pagpapahalaga sa katiwasayan ng damdamin at isipan
B. Pagpapahalagang pangkagandahan
C. Pagpapahalaga sa katarungan

______ 19. Alin sa mga sumusunod ang Pambuhay na Pagpapahalaga?

D. Pagkain ng masusustansiyang pagkain
E. Pagtulong sa nanganagilangan
F. Pagdadasal para sa kapwa
______ 20. Ano ang tamang pagkasunod-sunod ng mga pagpapahalaga mula sa pinakamababa hanggang sa
pinakamataas ayon sa Hirarkiya ng Pagpapahalaga na binuo ni Max Scheler?
I. Pandamdam na Pagpapahalaga
II. Pambuhay na Pagpapahalaga
III. Ispiritwal na Pagpapahalaga
IV. Banal na Pagpapahalaga
A. IV, I, II, III B. III, IV, I, II C. I, II, III, IV

II. TAMA O MALI: Panuto: Basahing mabuti ang bawat sanaysay. Tukuyin kung ito at nagsasaad ng tama o mali.
Kung tama,isulat ang Ta at Ma naman kung mali, isulat sa linya bago ang numero.
_____21. Ang birtud ay nangangahulugang pagkakaroon ng anting-anting at kapangyarihan.
_____22. Ang birtud ay galing sa salitang vir na ang ibig sabihin ay pagiging tao
_____23. Ang pagpapahalaga o values ay nangangahulugang pagiging makabuluhan o pagkakaroon ng saysay
_____24. Ang gawi o habit ay bunga ng paulit ulit na pagsasakilos o pagsasagawa ng isang kilos.
_____25.Tanging tao lamang ang biniyayaan ng Diyos ng isip at kilos loob.
_____26.Walang ugnayan ang pag-iisip at pagkilos ng isang tao.
_____27. Ang birtud ay hindi taglay ng isang tao sa kanyang kapanganakan, bagkus ito ay nalilinang sa kanyang
paglaki
_____28. Mahalaga na ang ating gawi o habit ay mabuti upang makagawa ng mabubuting kilos
_____29. Ang birtud ay mga mabubuting kilos na nagpapahayag ng pagiging tao
_____30. Ang birtud ay mga mabubuting kilos na nagpapakita ng pagiging tao, pagiging malakas at matatag ng isang
indibidual
______31. Ang ating mga desisyon sa buhay ay nagpapakita ng mga bagay-bagay na ating pinapahalagahan
______32. Mas matimbang ang kalusugan kaysa ang lasa ng mga junk food sa pamilihan
______33.Mas mainam ang paglalaro ng online games kaysa ang pagkakaroon ng sapat na tulog.
______34. Mainam ang pag-aaral ng mabuti kaysa ang panliligaw/pagpapaligaw sa murang edad
______35. Ang pagkiling sa kabutihan ay lalong tumatatag kung pinipili ng tao na gawin ang mga mumunting
kabutihan
______36. Mahalagang masanay ang tao na piliin ang mga mas mataas na antas ng pagpapahalaga
______37. Mainam na piliin ng tao ang pinakamabuting desisyon kaysa sa mabuti at mas mabuting desiyon
______38.Sa paggawa ng desisyon, kailangang isaalang-alang lang ang kapakanan ng sarili.
______39. Makakatulong ang pakikipagniig sa Maylalang upang mapili ng tao ang mga mas mataas na antas ng
pagpapahalaga
______40. Ang katarungan at pagmamahal ay mga halimbawa ng pagpapahalagang mainam na maisabuhay ng tao

III. Tukuyin ang mga sumusunod na paraan upang mapaunlad ang birtud. Isulat ang IB kung ang paraan na ito ay
tumutukoy sa Intelektuwal na Birtud at MB kung ito ay paraan upang mapaunlad ang Moral na Birtud. Isulat ito sa
patlang bago ang numero.
____11. Pakikilahok sa mga talakayan at diskusyon ukol sa mga paksang pang-akademiko.
____12. Pakikipagtulungan at pakikipagkapwa-tao.
____13. Pagpapalakas ng kakayahang mag-isip ng lohikal at mag-analyze ng sitwasyon.
____14. Pagpapahalaga sa paggamit ng oras
____15. Pagbibigay ng respeto at pagkilala sa karapatan at dignidad ng bawat tao.
____16. Pagiging responsable sa mga obligasyon.
____17. Ang pag-unawa sa damdamin at sitwasyon ng iba o pagpapakita ng empatiya.
____18. Pagpapalawak ng imahinasyon at pagbuo ng mga bagong ideya.
____19. Pagpapalakas ng kakayahang magtanong, magsaliksik at mag experimento.
____20. Pagpapahalaga at pag-aaral sa mga bagong teknolohiya upang mapanatili ang kaalaman sa mabilis na pag-
unlad ng mundo.

Prepared by: Checked by:

MHAYLANI O. FLORES REMEDIOS ELSIE P. APOSTOL,PhD

Subject Teacher Secondary School Principal III