You are on page 1of 2

Mẫu đánh giá thuyết trình, tiểu luận môn học theo nhóm

Học kỳ: .........Năm học:................................ Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................


Môn học:........................................................ Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................
Mã môn học:..................................................
Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................
Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................
Giáo viên: ..................................................... Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................
Sinh viên: ....................................................................MSSV ..........................
Đánh giá
St
Tiêu chí Điểm
t Cơ bản (1) Thực tập (2) Thành thạo (3) Xuất sắc (4)
Không thu hút người Ít thu hút người nghe Thu hút người nghe Thu hút hầu hết người nghe 1/10
nghe Biểu hiện người trình Biểu hiện người trình bày: mắt
Biểu hiện người trình Biểu hiện người trình bày: mắt dõi theo một số dõi theo rất nhiều ánh mắt khán
Sự thu hút bày: mắt không dõi bày: mắt dõi một vài ánh mắt khán giả, tay giả, tay nhấn mạnh vấn đề,
người nghe theo nội dung trình ánh mắt khán giả, tay thường chuyển động, cơ người trình bày di chuyển xung
Trình bày, tay và cơ thể và cơ thể không chuyển thể có đôi chút di quanh khi trình bày
1 không chuyển động động chuyển
bày
Người trình bày nói Người trình bày phát Người trình bày nói rõ Người trình bày nói rõ ràng và 1/10
Trình bày, phát nhỏ, không tập trung âm không rõ ràng, khó ràng, nhưng quá chậm, dễ theo dõi
âm rõ ràng vào phát âm theo dõi nhanh, khó theo dõi

2 Nội Bố cục lộn xộn, Bố cục khó theo dõi, Trình tự trình bày giúp Trình bày sử dụng hiệu ứng 1/10
dung không theo trình tự trình tự không có logic, người nghe dễ theo dõi hình ảnh nhằm nổi bật bố cục
báo Phân bố bố cục rời rạc, không có liên trình bày, nhấn mạnh những
cáo kết giữa các phần trình thông tin quan trọng
bày
Nội dung trình Nội dung cốt lõi ít Nội dung cố lõi chưa Nội dung cung cấp đầy Nội dung cung cấp thông tin 2/10
bày thông tin, chưa xác đầy đủ thông tin về chủ đủ thông tin nhưng chưa đầy đủ và cập nhật về chủ đề
định rõ ràng chủ đề đề báo cáo nhấn mạnh và giải thích báo cáo, nhấn mạnh, giải thích
báo cáo những điểm cốt lõi về và đơn giản hóa vấn đề cốt lõi
chủ đề báo cáo cho giúp người xem dễ hiểu và nắm
Đánh giá
St
Tiêu chí Điểm
t Cơ bản (1) Thực tập (2) Thành thạo (3) Xuất sắc (4)
người nghe dễ theo dõi
bắt vấn đề cốt lõi
Nội dung slide toàn Nội dung slide có quá ít Nội dung slide cân bằng
Hình ảnh được lựa chọn nhằm 1/10
bộ là chữ hoặc toàn hình ảnh minh họa hoặc giữa chữ và hình ảnh nhấn mạnh nổi bật nội dung
bộ là hình ảnh quá nhiều hình ảnh lấn minh họa hoặc thêm hình ảnh động để
Hiệu quả hiệu
Slide không cân đối, át phần chữ nội dung Slide bố trí kích thước
trình bày
ứng
không thu hút người Slide bố trí kích thước và màu sắc chữ rõ ràng
Slide bố trí kích thước và màu
nghe và màu sắc chữ chưa rõ dễ theo dõi sắc chữ, khoa học, rõ ràng dễ
ràng theo dõi, dễ thu hút người nghe
Dưới 30% số thành Từ 30-50% số thành Từ 50-80% số thành Trên 80% số thành viên tham 1/10
Sự tham gia viên trong nhóm tham viên tham gia thuyết viên tham gia thuyết gia thuyết trình
Làm của nhóm gia thuyết trình trình trình
3 việc
nhóm Dưới 30% số thành Từ 30-50% số thành Từ 50-80% số thành Trên 80% số thành viên trong 1/10
Chất lượng viên trong nhóm trình viên trong nhóm trình viên trong nhóm trình nhóm trình bày rõ ràng và dễ
nhóm bày rõ ràng và dễ hiểu bày rõ ràng và dễ hiểu bày rõ ràng và dễ hiểu hiểu
Không trả lời hoặc trả Trả lời được một vài câu Trả lời được phần lớn Trả lời được hầu hết hỏi 1/10
Khả năng hiểu rất ít câu hỏi hỏi câu hỏi Trả lời trên 80% câu hỏi
lĩnh hội từ nội Trả lời dưới 20% Trả lời từ 20-50% câu Trả lời từ 50-80% câu
Khả dung trình bày được câu hỏi hỏi hỏi
năng
4 Không tham gia đặt Tham gia đặt câu hỏi Tham gia đặt câu hỏi Tham gia đặt câu hỏi với nhóm 1/10
tương Khả năng lĩnh
tác câu hỏi với nhóm với nhóm khác 1-2 câu với nhóm khác 3-4 câu khác 5-6 câu
hội nội dung trình bày khác
trình bày của
nhóm khác

Tổng cộng /10

Ngày tháng năm 2017

Chữ ký giáo viên

You might also like