DETALYADONG BANGHAY ARALIN sa MAPEH V

I. LAYUNIN
Pagkatapos ng talakayan ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. Nakikilala at nabibigyang halaga ang mga katutubong halaga sa mga sayaw tulad
ng carinosa.
2. Natutukoy ang pinagmulan ng sayaw ng carinosa.

II. PAKSANG ARALIN

Paksa: kasanayan sa pgasasayaw ng carinosa
Sanggunian: https://youtu.be/mrWcCS0Eu_Y?si=60Vg6BZpI0RuzFvI
Kagamitan: PowerPoint Presentation, Laptop, manilla paper.

III. PAMAMARAAN

Gawain ng Guro Gawain ng mga Mag-aaral

1. Panimulang Gawain
a. Panalangin (Bumalik ang mga mag-aaral sa
kanilang upuan.)
“Ok. Grade 5 Lawaan pumunta na po kayo sa
inyong mga upuan.
(Tumayo ang mga mag-aaral at
sinimulan ang panalangin)
“Ngayon po maari po ba tayong magsitayo para sa
ating panalangin.”
“Loving Father, thank you for this
beautiful day, even for our good health
and safety. Bless all of us today as well
as our parents, brothers, and sisters at
home in our country. Help us to become
good children to our parents, obedient
pupils to our teachers, and loving
citizens to our country. Make us an
instrument of your peace and let your
light shine on us. All this we pray, in the
name of the Father, and of the Son,
and of the Holy Spirit. Amen.
 b. Pagbati
“Magandang umaga po Ma’am Laiza
“Magandang umaga Grade 5 Lawaan! Magandang umaga po mga kaklase.
Magandang umaga po sa ating lahat.”

(uupo ang mga mag-aaral)

“Maraming Salamat mga bata. Maari na kayong
umupo.”

c. Pagkuha ng mga Atendans

“Ok mga bata sa ngayon kukuha muna ako ng

inyong atendans, Maari ko bang malaman kung sino “Wala po Ma’am.”
ang mga lumiban sa araw na ito?”

“Mahusay! Nagagalak ako at walang lumiban sa (pumalakpak)

klase natin ngayong araw. Palakpakan natin ang ating
mga sarili.”

d. Pagbabalik aral

Okay klas, bago tayo magpatuloy sa ating paksang Tungkol po Pagsusuri sa mga
tatalakayin ngayong araw ano yung ating tinalakay
noong nakaraang pagkikita natin. negatibong epekto ng paggamit at pag
abuso ng g gateway drugs sa
kalusugan ng indibidwal, pamilya at
“Magaling!
komunidad.- Angel faith

“Bago tayo magsimula, alamin muna natin ang mga

layunin sa umagang ito.

(ipapabasa sa mga mag-aaral ang mga layunin)

“Maraming salamat.”
 (magpapakita ng Gawain)
“Ngayon naman bago tayo tumungo sa ating Aralin,
magkakaroon muna tayo ng Gawain bilang pagbabalik-
aral.”
Isulat sa papel ang inyong mga sagot.
Magbigay ng limang epekto ng gateway drugs sa
kalusugan ng tao?

“At dahil alam nyo na kung ano ang mga epekto ng

gateway drugs sa ating kalusugan ngayon tutungo na
naman tayo sa ating panibagong aralin,”

“Handa na ba ang lahat?”

“Opo Ma’am.”

2. Panlinang na Gawain

a. Pagganyak

“Pagpapakita ng larawan”

Ano ang tawag sa mga produktong ito? Produktong gateway drugs - Cherry

“Magaling palakpakan ang inyong mga sarili” “Mga estudyante ay pumapalpak”

 b. Paglalahad

(Pag- uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin}

“Upang mas higit niyong maintindihan ang ating

aralin ngayong umaga, bago tayo magsimula sa ating
talakayan, ay magkakaroon muna tayo ng isang
paligsahan. Pagkatapos ay maghanda sa pangkatang
paglalahad (group reporting) ng inyong ginawa.

(ipapangkat ang mga mag-aaral)

Unang Pangkat
Ayusin ang mga ginulong titik upang mabuo ang
mga salita.

Pangalawang Pangkat
Picture puzzle

Pangatlong pangkat
Word puzzle
 RUBRIK PARA SA PAG-UULAT
Mga Natatan Mahus Di- Hindi Nakuh
Krayterya gi (10) ay (5) gaanon Mahus ang
g ay (2) Puntos
Mahus
ay (3)
1.
Kaalaman at
Pagkakauna
wa sa Paksa
2.
Organisasyo
no
Presentasyo
n
3. Kalidad
ng
Impormasy
on
4.
Kooperasyo
n ng bawat
Pangkat

Kabuaang Puntos:. 20

(Itatalakay ng mga kinatawan ng bawat grupo ang

pangalan at gamit ng mga larawang nabuo)

“Ang unang grupo na makatapos ay may

karagdagang puntos”

(Ibibigay sa mga mag-aaral ang gamit)

“Tapos na ba?”

“Magaling! Ngayon ay tutungo na tayo sa presentasyon

ng inyong mga ginawa. Kinatawan ng bawat grupo ay Opo ma’am
maghanda. Magsisimula tayo sa unang pangkat.”
“Napakahusay! Palakpakan natin ang ating mga sarili.”

(pumalakpak ang mga mag-aaral)

c. Pagtalakay

“Pagsusuri sa mga negatibong epekto ng paggamit

at pag abuso ng gateway drugs sa kalusugan ng
indibidwal, pamilya at komunidad. “Tungkol sa gateway drugs- Sweet

I. Negatibong epekto ng gateway drugs sa

kalusugan ng indibidwal.

- Kinahihiligan man at kinakailangan para sa

dagdag-enerhiya, nagbabala ang doctor na si
nemy Nicodemus na nakakapinsala sa
katawan ang labis na pag-iinom ng mga
inuming may caffeine.
- Ipinapayo sa mga babae n bawasan ang sob
rang kape kung gusto agad nilang magbuntis.
Sa pag-aaral nabatid na ang sobrang
pagkunsumo sa kape ay dahilan kung bakit
nahihirapang mabuntis.
- Ito ay posibleng mauwi sa mild hanggang sa
life threatening na sakit gaya ng emphysema,
lung cancer, pagtaas ng presyon ng dugo,
anemia, pagkasira ng pancreas at pati narin
ang pagkasira ng atay.

II. Negatibong epekto ng gateway drugs sa

pamilya.

- Ang paninigarilyo ay nakaksama hindi lamang

sa naninigarilyo ngunit pati na rin sa mga
taong nakapaligid ditto tulad ng kanyang
pamilya.
- Ang mga taong exposed sa second-hand
smoke ay makararans rin ng pareho o mas
malala pang epekto na dulot ng direktang
paninigarilyo.
- Ang mga panganib na dulot ng paninigarilyo
sa pamilyang nagbubuntis ay pagkalaglag ng
sanggal o di kaya’y maagang panganganak.
- Kapag ang bata ay may kasama sa bahay na
madalas umiinom ng kape o softdrinks o di
kaya’y energy drinks, naninigarilyo o palaging
umiinom ng alak, may mataas na tsansang
 maging katulad nila sa kanyang pagtanda.

Naintindihan ba ninyo ang ating leksyon ngayong

umaga

III. Negatibong epekto ng gateway drugs sa Opo ma’am

komunidad.

- Sa komunidad hindi rin maganda ang epekto

ng paggamit at pag-ubos sa kappa at alcohol.
Sa kasalulkuyan, mas umaangat ang mga
kabataan sa paggamit ng sigarilyo.
- Naapektuhan ng paninigarilyo ng mga
matatanda, kabataan, at lalo ang mga bata
dahil sa second hand smoke ang taong may
alcohol addiction ay maaring magdulot ng
gulo sa komunidad at minsan, naapektuhan
din nila ang kapayapaan sa kanilang lugar.
- At alam naman natin na hindi mabuti ang
lagay ng isip ng taong nasa impluwensya ng
alak.

I. Pagpapalalim ng Kaalaman

Panuto: Isulat sa papel ang A kung ito ay epekto ng

caffeine, B kung epekto ng alkohol at C kung pepekto ng
nikotina o tabako.

1. Insomnia
2. Pagkakaroon ng sakit sa atay
3. Mabilis na pagtibok ng puso
4. Sakit sa baga
5. Pagkalagas ng buhok

Tapos naba kayong sumagot?

Sino ang gustong sumagot sa unang tanong?
“ Okay Darlene ano ang iyong sagot”
“opo Ma’am”
Unang tanong ang sagot ay A caffeine”
Pangalawang tanong?
“ A po ma’am”-Darlene
“Okay Princess ano ang iyong sagot sa pangalawang
tanong”
Pangalawang tanong ang sagot ay B alkohol”
“B po ma’am”-Princess
Pangatlong tanong?
“Okay Allan ano ang sagot mo sa pangatlong tanong”
Tama ba ang sagot ni allan ang tamang sagot ay B.
“ B po ma’am”-Allan
Pang-apat na tanong?
“ Okay sid ano ang sagot mo sa pang apat na tanong”
Ang sagot ay C.
“A po ma’am”-Sid
Panghuling tanong?
“ano ang iyong sagot Kevin”
Ang tamang sagot ay A mahusay Chad.
“A po ma’am”- kristine
II. Pagsasanib

Ano ang halimbawa ng gateway drug?

Okey tama ang halibawa ng gateway drugs ay sigarilyo, Sigarilyo, Alak at softdrinks po ma’am
alak at mga softdrinks.
- Angela

e. Paglalahat

“Bakit kailangan nating iwasan ang paggamit ng

gateway drugs?

“ Para po maiwasan nating ang mga

“Okey, tama Queen.” sakit na dulot ng gateway drugs”

Ano naming sakit ang maaring maidulot ng gateway - Queen

drugs sa kalusugan ng tao?

“ Lung cancer, insomnia at paglagas ng

“Magaling! Napakahusay ninyong lahat at dahil dyan buhok. - Onyx
palakpakan natin ang ating mga sarili,”
 (pumalakpak ang mga mag-aaral.)

IV. Pagtataya

Panuto: Kopyahin ang diagram sa inyong papel at isulat sa loob ng kahon ang mga epekto
ng paggamit at pag-abuso ng gatewau drugs sa pamilya.

Negatibong epekto ng paggamit at

pag-abuso ng gateway drugs sa
pamilya.

V. PAGPAPAYAMAN NG GAWAIN

Sa isang bondpaper,gumuhit ng limang produkto na may gateway drugs.

Prepared by:

LAIZA MAE B. MARBEBE

Pre- Service Teacher

Checked by: Noted :

NOEL A. PACHECA ANGELITA M. CASPILLO

Teacher III Master Teacher III
Approved:

EMMA E. PANZA
School Principal I