Η ιστορία της ελευθεριακής εκπαίδευσης στην Ελλάδα έχει ρίζες που

επιστρέφουν στον 19ο αιώνα. Το κίνημα αυτό προέκυψε από τον

επαναστατικό χαρακτήρα της εποχής, όπου οι πολίτες αναζητούσαν νέες
μορφές εκπαίδευσης που θα ήταν ανεξάρτητες από τις παραδοσιακές δομές
και ιδεολογίες.

Ένα σημαντικό παράδειγμα είναι το Σχολείο της Πατρών, που ιδρύθηκε το

1904 από τον εκπαιδευτικό Χρήστο Τριανταφυλλίδη. Αυτό το σχολείο
αποτέλεσε ένα κέντρο που προώθησε τις αρχές της ελευθεριακής
εκπαίδευσης, επιδιώκοντας την ανάπτυξη του πνεύματος του μαθητή και
την ελεύθερη έκφραση των ιδεών του.

Στις δεκαετίες του '60 και '70, κατά τη διάρκεια της χούντας, πολλοί
εκπαιδευτικοί και φοιτητές αντιστάθηκαν στο καθεστώς και αγωνίστηκαν
για την ελευθερία της εκπαίδευσης. Πολλοί φοιτητές συμμετείχαν σε
αυτοοργανωμένα κινήματα και εκπαιδευτικά προγράμματα, εμπνεόμενοι
από τις αρχές της ελευθεριακής παιδείας. Ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα
που προέκυψε στη μεταπολίτευση είναι το δημοτικό σχολείο Το Εργαστήρι,
που λειτούργησε από το 1975 ως το 1985.

Σήμερα, υπάρχουν ακόμη πολλές προσπάθειες για την προώθηση της

ελευθεριακής εκπαίδευσης στην Ελλάδα, με διάφορα αυτοοργανωμένα
σχολεία (Ataxia School, Μικρό Δέντρο) και πρωτοβουλίες (Ακαδημία
Άνοιξης) που επιδιώκουν την ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων που
βασίζονται στην ελευθερία, την ισότητα και την αλληλεγγύη.

Συνήθως, τα έργα που ταυτίζονται με τις αρχές της ελευθεριακής

εκπαίδευσης επικεντρώνονται στην αυτοοργάνωση, τη σεβαστή σχέση
μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητή, την ελεύθερη έκφραση των ιδεών, και
την εκπαίδευση με βάση τα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες του κάθε μαθητή.

Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν συχνά σχετίζονται με την αναγνώριση και

την αποδοχή των ελευθεριακών προσεγγίσεων στο εκπαιδευτικό σύστημα,
καθώς και με τη χρηματοδότηση και την αναγνώριση από τις επίσημες
εκπαιδευτικές αρχές.

Η προβολή και η επιρροή τους συνήθως εξαρτώνται από την ευαισθησία

της κοινότητας και των γονέων προς τις ελευθεριακές προσεγγίσεις στην
εκπαίδευση.

Όσον αφορά την ιστορία της EUDEC, πρόκειται για το European Democratic
Education Community. Η ίδρυσή της προήλθε από το συνέδριο "Learning in
the 21st Century," που πραγματοποιήθηκε στη Γερμανία το 1993. Από τότε,
η EUDEC έχει εξελιχθεί σε μια πανευρωπαϊκή κοινότητα που προωθεί τις
αρχές της δημοκρατικής παιδείας.

Η EUDEC υποστηρίζει τη δημιουργία και τη λειτουργία εκπαιδευτικών

ιδρυμάτων που βασίζονται στις αρχές της δημοκρατίας και της ελεύθερης
εκπαίδευσης. Λειτουργεί ως δίκτυο για την ανταλλαγή ιδεών και προώθηση
πρακτικών σχετικά με τη δημοκρατική εκπαίδευση στην Ευρώπη.