Professional Documents
Culture Documents
imię i nazwisko
Zadanie 2 (1 pkt)
Zadanie 6 (2 pkt)
Które z wymienionych gatunków paprotników są prawnie chronione:
Rycina przedstawia cykl rozwojowy
a) skrzyp olbrzymi, orlica pospolita
skrzypu.
b) skrzyp polny, narecznica samcza
Uporządkuj etapy cyklu rozwojowego
c) widłak jałowcowaty, skrzyp leśny
skrzypu, wpisując cyfry od 2 do 5 oraz
d) poryblin kolczasty, języcznik zwyczajny
uzasadnij, dlaczego skrzyp zaliczamy do
roślin dwupiennych.
Zadanie 3 (3 pkt)
1 – wzrost sporofitu
Przodkowie roślin zielonych, wychodząc na ląd, musieli pokonać wiele niedogodności środowiska
__ - rozwój męskich i żeńskich przedrośli
lądowego.
__ - wytworzenie kłosów zarodnionośnych
Wymień i krótko opisz niesprzyjający czynnik środowiska lądowego, który pokonały rośliny,
__ - wysyp zarodników
wytwarzając chwytniki, korzenie i tkanki przewodzące, oraz podaj jedną prawdopodobną
__ - tworzenie się rodni i plemni z
przyczynę wyjścia roślin na ląd.
gametami oraz zapłodnienie
................................................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
............................................................................................................................. ...................................
-----------------------------------------------------
............................................................................................................................. ...................................
-----------------------------------------------------
................................................................................................................................................................
-----------------------------------------------------
............................................................................................................................. ...................................
-----------------------------------------------------
Zadanie 4 (3 pkt)
Zadanie 7 (1 pkt)
Rysunek przedstawia budowę sporofitu
U mszaków plemnik przedostaje się do rodni wykorzystując mechanizm chemotaktyczny.
pióropusznika strusiego.
Substancją przywabiającą jest/są najczęściej:
Opisz schemat, wskazując kłącze, korzenie
a) specyficzne peptydy
przybyszowe, sporofil i trofofil, oraz określ
b) kwas solny
funkcję trofofili.
c) kwas jabłkowy
d) sole wapnia
--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------
Zadanie 8 (1 pkt)
--------------------------------------------------------
Komórki rozrodcze paprotników tworzą się w:
--------------------------------------------------------
a) zarodniach
--------------------------------------------------------
b) lęgniach i plemniach
c) rodniach i plemniach
Zadanie 5 (5 pkt)
d) prawidłowe a i c
Oceń poprawność stwierdzeń, wpisując do
Zadanie 9 (1 pkt) 8. Regulują bilans wodny wielu zbiorowisk roślinnych.
Ruchy zachodzące pod wpływem uwodnienia ścian komórkowych o różnej grubości 9. Zwiększają wilgotność powietrza.
nazywamy: 10. Są wykorzystywane do produkcji tektury.
a) wodnymi 11. Są wykorzystywane jako podściółka w hodowli zwierząt.
b) higroskopijnymi
c) biernymi
d) mechaniczny Zadanie 14 (1pkt)
Z podanych elementów budowy paproci wybierz te, które zaliczamy do sporofitu:
Zadanie 10 (1 pkt)
Gametangium żeńskie nazywamy: I - zarodnik, II – przedrośle z rodniami i plemniami, III – komórki jajowe i plemnikowe,
a) plemnią
b) makrosporangium IV – korzenie przybyszowe, V – kłącze z sporofilami i trofofilami, VI – zarodnia (sporangium)
c) rodnią
d) zarodnią Zadanie 15 (1pkt)
Tkankami, które odpowiadają za odżywianie rośliny poprzez fotosyntezę są: miękisz gąbczasty,
Zadanie 11 (1 pkt) palisadowy, wieloramienny.
Z wymienionych poniżej tkanek roślinnych podkreśl te, które mają żywe komórki. Wskaż jedną cechę budowy tych tkanek, która odpowiada za tę funkcję.
I - skórka, II - korek, III - miazga, IV – ksylem, V – floem, VI – kolenchyma, VII – sklerenchyma, ................................................................................................................................................................
VIII – miękisz asymilacyjny ............................................................................................................................. ...................................
Zadanie 16 (4 pkt)
Zadanie 12 (4 pkt) Na podstawie opisu podaj nazwę tkanki, o której mowa. Wskaż ten element opisu, dzięki
Tkanka przewodząca służy do transportu substancji w obrębie organizmu rośliny. Wyróżniamy dwa któremu dokonałeś identyfikacji tkanki.
rodzaje tkanek przewodzących: ksylem (drewno) i floem (łyko). Ksylem i floem nie są tkankami
jednorodnymi. A. „Budują ją żywe, stosunkowo niewyspecjalizowane komórki. Większość wnętrza komórki
Uzupełnij tabelę, wykorzystując wybrane spośród zaproponowanych pojęć (każde pojęcie zajmuje duża wakuola. Komórki mają zdolność magazynowania substancji energetycznych, wody
możesz wykorzystać kilkakrotnie). i soli mineralnych.”
................................................................................................................
1 – tak, 2 – nie, 3 – transport aktywny, 4 – komórki sitowe, 5 – transport bierny, 6 – cewki, 7 –
asymilaty, 8 – woda i sole mineralne, 9 – naczynia, 10 – rurki sitowe B. „Jest to tkanka złożona, zbudowana z czterech rodzajów komórek. Najważniejszy rodzaj
elementów komórkowych tej tkanki należy do najbardziej wyspecjalizowanych komórek
KSYLEM FLOEM w przyrodzie. Dojrzałe komórki są żywe, jednak w procesie dojrzewania zanikają w nich liczne
Tkanka martwa organelle komórkowe, jak jądro komórkowe, wakuole i rybosomy. U większości roślin komórki te
Rodzaj przewodzonej substancji żyją krócej niż rok.”
Rodzaj transportu ................................................................................................................
Składniki tkanki u okrytozalążkowych
Zadanie 17 (3 pkt)
Zadanie 13 (1 pkt) Przyporządkuj wymienionym strukturom roślinnym po jednej pełnionej przez nie funkcji.
W kratki paska wpisz numery pięciu zdań zawierających informacje o roli mszaków w
prawidłowym funkcjonowaniu ekosystemów. I. włośnik a aktywne wydzielanie wody (krople)
II. wypotnik b wydzielanie nektaru
1. Wykorzystywane są do kąpieli leczniczych i okładów. III. miodnik c wydzielanie wody w postaci pary wodnej
2. Są organizmami pionierskimi.
d wchłanianie wody z solami mineralnymi
3. Stanowią składnik ziemi ogrodniczej.
4. Służą jako materiał opałowy.
I - ............... II - ............... III - ...............
5. Mają właściwości retencyjne.
6. Chronią glebę przed wysychaniem i erozją.
7. Regulują glebę przed wysychaniem i erozją.
Wersja II ......................................................................................................................... Paprotniki były głównym składnikiem karbońskich lasów, z których powstały
imię i nazwisko A.
najbogatsze złoża węgla kamiennego.