SOẠN BÀI 14 , 15

Bài 14 – Thực hành

Trang 69
1. a. Khi nhai kĩ cơm, xôi, bánh mì,... ta thấy có vị ngọt.
b. Trong dạ dày hầu như không diễn ra quá trình tiêu hoá carbohydrate.
c. Khi trời nắng nóng (38 – 40 °C) làm tăng nguy cơ tử vong do sốc nhiệt.
Từ những tình huống trên, em hãy xác định vấn đề được nêu trong môi trường hợp
và đặt ra các câu hỏi giả định cho tình huống quan sát được. VY
2. Hãy đề xuất các giả thuyết để giải thích cho các vấn đề đã nêu và đề xuất
phương án kiểm chứng cho mỗi giả thuyết đó. BẢO
Trang 70
3. Mô tả kết quả quan sát được và đưa ra kết luận giả thuyết đúng/sai. Từ đó, kết
luận vấn đề nghiên cứu. HUỲNH
Trang 71
Viết báo cáo. NGÂN
Bài 15
Trang 72
1. Cho một số ví dụ về quá trình tổng hợp các chất trong tế bào (nêu rõ nguyên liệu
tham gia, loại liên kết và sản phẩm được hình thành). THƯ
2. Tại sao nói quá trình tổng hợp các chất song song với tích lũy năng lượng?
TRÂN
* Ở người, tại sao khi quá trình tổng hợp insulin (một loại hormone điều hoà
hàm lượng đường trong máu) của tuyến tụy bị ức chế sẽ dẫn đến nguy cơ mắc
bệnh tiểu đường? VY
Trang 73
3. Từ phương trình tổng quát, hãy cho biết nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp
là gì? BẢO
4. Dựa vào Hình 15.2, hãy phân biệt pha sáng và pha tối về: nơi diễn ra, điều kiện
ánh sáng, nguyên liệu tham gia và sản phẩm tạo thành. HUỲNH
5. Trong pha sáng, quang năng đã được chuyển hoá thành hoá năng như thế nào?
NGÂN
6. Quan sát Hình 15.3, hãy cho biết chu trình Calvin gồm mấy giai đoạn. Đó là
những giai đoạn nào? Mô tả diễn biến trong mỗi giai đoạn đó. THƯ
Trang 74
7. Hãy vẽ sơ đồ thể hiện vai trò cung cấp nguồn dinh dưỡng cho sinh giới của
quang hợp. TRÂN
* Nếu không có ánh sáng thì pha tối có diễn ra được không? Tại sao? VY
8. Hãy cho biết các vai trò sau đây là của nhóm vi khuẩn nào. BẢO
a) Đảm bảo sự tuần hoàn của chu trình vật chất trong tự nhiên (chu trình nitrogen).
b) Cung cấp nguồn nitrogen cho thực vật.
c) Góp phần làm sạch môi trường nước.
d) Tạo ra các mỏ quặng.
Trang 75
9. Sự khác nhau giữa quang tổng hợp có giải phóng O2 và không giải phóng O2 là
gì? HUỲNH
10. Vai trò của quá trình quang tổng hợp ở vi khuẩn có giống với ở thực vật
không? Giải thích. NGÂN
11. Quá trình quang khử ở vi khuẩn có góp phần làm sạch môi trường nước không?
Giải thích. THƯ
* Hoạt động của vi khuẩn oxi hoá nitrogen có ý nghĩa gì với quá trình sinh
trưởng và phát triển của thực vật? TRÂN
* Hãy đưa ra các bằng chứng để chứng minh rằng: “Tất cả sự sống trên Trái
Đất đều phụ thuộc vào quang hợp”. VY
Bài tập trang 75
1. Khi nói về nguồn gốc của O2 được tạo ra từ quang hợp, có ý kiến cho rằng O2
có nguồn gốc từ CO2 trong khi ý kiến khác lại nói O2 có nguồn gốc từ H2O. Hãy
để xuất một phương án để kiểm chứng ý kiến nào đúng trong hai ý kiến trên. BẢO
2. Trong trồng trọt, tại sao người ta thường trồng xen canh các cây ưa sáng và cây
ưa bóng? HUỲNH