‫بسم هللا الرحمان الرحيم‬

‫مراحل تطور الحاسوب‬

‫تقديم ‪........................................‬التلميذة جعطوط دونية و عكال نور الهدى‬

‫اإلشراف‪...........................................................‬أستاذ المعلوماتية ربوح‬

‫القسم ‪..........................................‬لسنة األولى ثانوي جذع مشترك علوم ‪3‬‬

 ‫مقدمة‬

‫الكمبيوتر هو جهاز إلكتروني لمعالجة المعلومات أو البيانات لديه القدرة على‬

‫تخزين واسترجاع ومعالجة البيانات‪ .‬قد تكون على دراية بأنه يمكنك استخدام‬

‫جهاز الكمبيوتر لكتابة الوثائق‪ ،‬وإرسال البريد اإللكتروني‪ ،‬واأللعاب‪ ،‬وتصفح‬

‫الويب‪ .‬يمكنك أيضا استخدامه لتعديل أو إنشاء جداول البيانات والعروض‬

‫‪ .‬التقديمية وحتى ملفات الفيديو‬

 ‫الحاسوب‬

‫يعرف الحاسوب أو الكمبيوتر بأنه احد األجهزة االلكترونية التي تتواجد بأنواع‬

‫و أشكال مختلفة و التي تتواجد بأنواع و أشكال مختلفة و التي تمتلك القدرة على‬

‫تخزين البيانات و معالجتها أو حتى استرجاعها حيث تجمع بين ما تعرف‬

‫بالبرمجيات و المعدات مكونة معا جهاز الحاسوب و يقوم جهاز الحاسوب بإجراء‬

‫الحسابات و العمليات و تنفيذ التطبيقات المختلفة من خالل مجموعة من األوامر‬

‫التي تعطى له من قبل هذه البرمجيات أو المعدات‬

‫مراحل تطور الحاسوب‬

‫تم اختراع أول جهاز كمبيوتر في عام ‪ 1833‬م حيث صمم العالم تشارلز بابيج‬

‫الذي يعتبر األب الروحي ألجهزة الكمبيوتر جهاز كمبيوتر ميكانيكي بهدف‬

‫‪ .‬استخدامه لألغراض العامة‬

 ‫و يمكن تقسيم مراحل تطور الحاسوب إلى خمس مراحل مختلفة كانت بدايتها‬

‫‪.......‬من عام ‪ 1938‬م و حتى وقتنا الحالي‬

‫الجيل االول ‪-‬‬

‫تعتبر الفترة الزمنية التي عاصرت نشوب الحرب العالمية الثانية فترة ذات *‬

‫أهمية كبيرة في تطور أجهزة الكمبيوتر حيث تمكن المهندس األلماني كونراد‬

‫سوزه في عام ‪ 1938‬م من إنشاء اول جهاز كمبيوتر ثنائي قابل للبرمجة في‬

‫التاريخ و بعد مرور عام تقريبا تمكن كل من الفيزيائي جون اتاناسوف و‬

‫المهندس كليفورد بيري من بناء جهاز كمبيوتر تماثلي عرف بكمبيوتر اتاناسوف‬

‫‪ .‬بيري‬

‫يعتبر الكمبيوتر ( أب ت ) كمبيوتر كهربائي يعمل من خالل ما يزيد عن ‪* 300‬‬

‫أنبوب من اجل انجاز الحسابات الرقمية و العمليات الحسابية و المنطقية و شهد‬

‫العالم في عام ‪ 1943‬بدء تصنيع أول جهاز كمبيوتر لألغراض العامة و هو جهاز‬

‫)‪(ENIC‬اختصارا ألداة التكامل الرقمية و الحاسبة االلكترونية‬

‫و الذي اكتمل في عام ‪1946‬م ‪- ELECTRONIC NUMERCIAL INTEGRATOR‬‬

 ‫*يعد ‪ENIAC‬و ما سبقه من أجهزة بمثابة الجيل األول لظهور أجهزة الكمبيوتر‬

‫عبر التاريخ حيث اتسمت هذه األجهزة ببطء عملها و حجمها الكبير و تكلفتها‬

‫‪.‬العالية‬

‫الجيل الثاني ‪-‬‬

‫اعتمدت أجهزة الجيل األول على األنابيب المفرغة إال أن تزايد االهتمام *‬

‫التجاري بمجال أجهزة الكمبيوتر أدى إلى ظهور جيل جديد و هو مت عرف‬

‫‪ .‬بالجيل الثاني حيث اعتمد على الترانزستور كمكون أساسي لصناعتها‬

‫استمرت فقرة استخدام الجيل الثاني من أجهزة الكمبيوتر بين عامي *‬

‫‪1965-1959‬م حيث أدى استخدام الترانزستور إلى خفض تكلفة تصنيعها و‬

‫تصغير حجمها و زيادة سرعتها مقارنة بأجهزة الجيل األول كما امتازت أجهزة‬

‫هذا الجيل باستهالك اقل للطاقة‬

 ‫الجيل الثالث ‪-‬‬

‫يعود ظهور الجيل الثالث من أجهزة الكمبيوتر إلى ما يعرف بالدائرة المتكاملة و*‬

‫تم اختراعها من قبل روبرت نويس و جاك كيلبي بين عامي ‪ 1959-1958‬م و‬

‫كان ظهور الجيل الثالث بمثابة الخطوات األولى لظهور أجهزة الكمبيوتر‬

‫المستخدمة في الوقت الحالي‬

‫أهم أنواع أجهزة الكمبيوتر من الجيل الثالث و استخدم الجهاز للقيام ‪IBM-360‬‬

‫بالعديد من العمليات كعمليات التنبؤ بالطقس و علم الفلك و استكشاف الفضاء و‬

‫غيرها من المجاالت العلمية المتخصصة و امتازت األجهزة بسرعتها العالية و‬

‫حجمها الصغير و كفاءتها الجيدة مقارنة بأجهزة الجيل الثاني كما استخدم فيها‬

‫‪.‬لغات البرمجة عالية المستوى‬

 ‫الجيل الرابع ‪-‬‬

‫تم اختراع ما يعرف بالمعالج الدقيق و أول معالج اخترع عام ‪ 1972‬حيث *‬

‫أدى إلى ظهور المعالجات الدقيقة إلى خفض تكلفة إنتاج أجهزة الكمبيوتر بشكل‬

‫كبير مما ساهم في ظهور أجهزة الكمبيوتر الشخصية وأجهزة الكمبيوتر‬

‫‪ .‬المحمولة باإلضافة الى أجهزة الهواتف المحمولة‬

‫تستخدم المعالجات الدقيقة أو ما يعرف باسم وحدة المعالجة المركزية في *‬

‫‪ .‬أجهزة الكمبيوتر في الوقت الحالي‬

‫‪-ALTAIRE8800-‬‬

‫‪-IBM5100-‬‬
 ‫الجيل الخامس ‪-‬‬

‫بداية من ‪2010‬م أصبحت أجهزة الكمبيوتر تعتمد على الذكاء االصطناعي *‬

‫حيث تعمل هذه األجهزة بشكل يمكننا من امتالك القدرة على التعلم و التنظيم‬

‫‪ .‬الذاتي بشكل يجعلها تمتلك ذكاء يشبه ذكاء البشر الى ح ٍد ما‬

‫‪-WATSON -‬‬
‫تحياتي ألستاذ مادة المعلوماتية ربوح بارك هللا فيه‬

‫إن اصبت فمن هللا و ان أخطأت فمن نفسي و الشيطان‬

‫نصيرا‪ ،‬الله ّم ال إله إاّل أنت‬

‫ً‬ ‫الله ّم اجعل لي من لدنك ول ًيا واجعل لي من لدنك سلطا ًنا‬

‫سبحانك إ ّني كنت من الظالمين‪ ،‬الله ّم فتق ّبل م ّني د عائي إ ّنك أنت السميع العليم‬