MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS

Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational

achievements, develops exemplary character and fosters multicultural
awareness.
Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education
with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a
stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.

‫هذه األوراق ال تغني عن الكتاب‬

 ‫‪MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS‬‬

‫‪Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational‬‬

‫‪achievements, develops exemplary character and fosters multicultural‬‬
‫‪awareness.‬‬
‫‪Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education‬‬
‫‪with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a‬‬
‫‪stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.‬‬

‫أوراق عمل للصف الثامن االختبار القصير األول للفصل الدراسي الثالث‬
‫اللغة العربية‬
‫‪G8‬‬

‫السؤال األول‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( × ) أمام العبارة‬
‫الخطأ‪.‬‬

‫‪-1‬االسم المقصور هو الذي ينتهي بألف الزمة مفتوح ما قبلها‪) √ ( .‬‬

‫‪-2‬األلف المقصورة تكتب بشكل الياء ( ى ) أو األلف الطويلة القائمة‪) √ ( .‬‬

‫‪-3‬االسم المنقوص هو الذي ينتهي بياء الزمة مكسورة ما قبلها‪) √ ( .‬‬

‫‪-4‬معنى (شهابًا) نجم مضيء المع؟ ( √ )‬

‫‪-5‬الذين أساءوا للوطن هم من حجب الشاعر عنهم التحية؟ ( √ )‬

‫‪-6‬األلف اللينة هي‪ :‬ألف ساكنة ما قبلها مفتوح وتكون في وسط الكلمة أو آخرها ( √ )‬

‫‪ -7‬قصد الشاعر أن ينادي عزم الشباب‪) × ( .‬‬

‫‪-8‬ينصح الكاتب كل الشباب بتحديد طموحه وأهدافه في الحياة ( √ )‬

‫‪ -9‬يبتسم المستقبل لمن ال يتعب ( × )‬

‫‪-10‬يجب على كل شاب أن يسأل هللا التوفيق ( √ )‬

‫‪-11‬االسم المنقوص تبقى ياؤه إذا كان معرف بـ(ال) أو نكرة في حالة النصب وتحذف إذا كان‬

‫مجردًا من(ال) أي نكرة ويعوض عنها بتنوين الكسر‪) √ ( .‬‬

 ‫‪MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS‬‬

‫‪Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational‬‬

‫‪achievements, develops exemplary character and fosters multicultural‬‬
‫‪awareness.‬‬
‫‪Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education‬‬
‫‪with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a‬‬
‫‪stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.‬‬

‫السؤال الثاني‪:‬‬

‫وحلق صاخبا يطوي السحابا‬ ‫فيا عزم الشباب إذا تعالى‬

‫وذلل دون ما يرجو العقابا‬ ‫وهز مناكب الجوزاء هزا‬

‫أ‪-‬اذكر معاني الكلمات التالية‪:‬‬

‫‪-1‬ذلَل‪ :‬س ّهل وم ّهد‪.‬‬

‫ت‪ :‬زَ لَ ْل َ‬
‫ت‪.‬‬ ‫عث َ ْر َ‬
‫‪َ -2‬‬

‫‪-3‬طباق‪ :‬أرجاء الكون‪.‬‬

‫ِ‬

‫‪َ -4‬حلَّق‪ :‬ارتفع‪.‬‬

‫ب‪-‬إلى من يوجه الشاعر تحيته؟‬

‫إلى الشباب‪.‬‬

‫ج‪-‬من الذين حجب الشاعر عنهم التحية؟ ولم فعل ذلك؟‬

‫الذين أساؤوا إلى الوطن؛ ألنهم ال يستحقون التحية إلساءتهم‪.‬‬

‫السؤال الثالث‪ :‬اكمل الفراغات التالية‪.‬‬

‫‪-1‬نحرص على مساعدة الجيران طلبًا للثواب‪.‬‬
‫‪-2‬كان يرجو الشاعر من شباب قومه إجابة دعوة الداعي للعلم والنور‪.‬‬
‫‪-3‬عاد النبي ﷺ األعرابي ألجل لمواساته و ألجل وتشجيعه‪.‬‬
‫‪-4‬ما معنى الطموح‪ :‬العلو في كل شيء‪.‬‬
 ‫‪MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS‬‬

‫‪Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational‬‬

‫‪achievements, develops exemplary character and fosters multicultural‬‬
‫‪awareness.‬‬
‫‪Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education‬‬
‫‪with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a‬‬
‫‪stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.‬‬

‫‪-5‬ما معنى ُج َّل أوقاتهم‪ :‬معظم أوقاتهم‪.‬‬

‫السؤال الرابع‪ :‬اذكر مرادفات الكلمات التالية‪:‬‬

‫ش َم َخ‪ :‬ارتفع‪.‬‬
‫‪َ -1‬‬

‫والمرجو‪.‬‬
‫ّ‬ ‫‪-2‬ال ُمؤ َّمل‪ :‬المت َرقَّب‬

‫‪-3‬األ َ َمد‪َّ :‬‬

‫الزمن‪.‬‬

‫‪-4‬يُكا ِبد‪ :‬يتحمل بمشقَّة‪.‬‬

‫السؤال الخامس‪ :‬اكمل الفراغات اآلتية بما يناسبها مما يأتي‪:‬‬

‫(ال‪ ،‬بلى‪ ،‬إلى‪ ،‬حتى‪ ،‬على )‬

‫‪-1‬استمع‪:‬إلى نصح الناصح باهتمام‪ ،‬فقد يكون فيه خير كثير‪.‬‬

‫‪-2‬على قدر أهل العزم تأتي العزائم *** وتأتي على قدر الكرام المكارم‪.‬‬

‫‪-3‬يعلي التأدب أقوا ًما ويرفع *** حتى يساووا ذوي العلياء في الرتب‪.‬‬

‫‪-4‬هل ضرر التدخين بسيط على الصحة؟ ال‬

‫‪-5‬أليس من الخير أن يحسب المرء لكل شيء حسابه‪ ،‬ويتوكل على ربه عز وجل؟ بلى‬
 ‫‪MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS‬‬

‫‪Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational‬‬

‫‪achievements, develops exemplary character and fosters multicultural‬‬
‫‪awareness.‬‬
‫‪Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education‬‬
‫‪with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a‬‬
‫‪stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.‬‬

‫السؤال األول‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( × ) أمام العبارة‬
‫الخطأ‪.‬‬

‫‪-1‬االسم المقصور هو الذي ينتهي بألف الزمة مفتوح ما قبلها‪) ( .‬‬

‫‪-2‬األلف المقصورة تكتب بشكل الياء ( ى ) أو األلف الطويلة القائمة‪) ( .‬‬

‫‪-3‬االسم المنقوص هو الذي ينتهي بياء الزمة مكسورة ما قبلها‪) ( .‬‬

‫‪-4‬معنى (شهابًا) نجم مضيء المع؟ ( )‬

‫‪-5‬الذين أساءوا للوطن هم من حجب الشاعر عنهم التحية؟ ( )‬

‫‪-6‬األلف اللينة هي‪ :‬ألف ساكنة ما قبلها مفتوح وتكون في وسط الكلمة أو آخرها ( )‬

‫‪ -7‬قصد الشاعر أن ينادي عزم الشباب‪) ( .‬‬

‫‪-8‬ينصح الكاتب كل الشباب بتحديد طموحه وأهدافه في الحياة ( )‬

‫‪ -9‬يبتسم المستقبل لمن ال يتعب ( )‬

‫‪-10‬يجب على كل شاب أن يسأل هللا التوفيق ( )‬

‫‪-11‬االسم المنقوص تبقى ياؤه إذا كان معرف بـ(ال) أو نكرة في حالة النصب وتحذف إذا كان‬

‫مجردًا من(ال) أي نكرة ويعوض عنها بتنوين الكسر‪) ( .‬‬

 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS

Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational

achievements, develops exemplary character and fosters multicultural
awareness.
Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education
with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a
stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.

:‫السؤال الثاني‬

‫وحلق صاخبا يطوي السحابا‬ ‫فيا عزم الشباب إذا تعالى‬

‫وذلل دون ما يرجو العقابا‬ ‫وهز مناكب الجوزاء هزا‬

:‫اذكر معاني الكلمات التالية‬-‫أ‬

.................. :‫ذلَل‬-1

َ ‫عث َ ْر‬
................. :‫ت‬ َ -2

................... :‫ ِطباق‬-3

............... :‫ َحلَّق‬-4

‫إلى من يوجه الشاعر تحيته؟‬-‫ب‬

...........................................................................................................

‫من الذين حجب الشاعر عنهم التحية؟ ولم فعل ذلك؟‬-‫ج‬

........................................................................................................

.‫ اكمل الفراغات التالية‬:‫السؤال الثالث‬

..................... ‫نحرص على مساعدة الجيران‬-1
.................... ‫كان يرجو الشاعر من شباب قومه إجابة دعوة الداعي‬-2
....................... ‫ و ألجل‬..................... ‫عاد النبي ﷺ األعرابي ألجل‬-3
.................................... :‫ما معنى الطموح‬-4
 MANARAT AL-RIYADH INTERNATIONAL SCHOOL BOYS

Our Vision: To create an atmosphere, which encourages high educational

achievements, develops exemplary character and fosters multicultural
awareness.
Our Mission: To provide our students with a challenging standard of education
with a fully integrated curriculum which develops academic and social skills in a
stimulating, technologically modern, enjoyable and secure environment.

......................... :‫ما معنى ُج َّل أوقاتهم‬-5

:‫ اذكر مرادفات الكلمات التالية‬:‫السؤال الرابع‬

....................... :‫ش َم َخ‬

َ -1

......................... :‫ال ُمؤ َّمل‬-2

...................... :‫األ َ َمد‬-3

...................... :‫يُكا ِبد‬-4

:‫ اكمل الفراغات اآلتية بما يناسبها مما يأتي‬:‫السؤال الخامس‬

) ‫ على‬،‫ حتى‬،‫ إلى‬،‫ بلى‬،‫(ال‬

.‫ فقد يكون فيه خير كثير‬،‫ نصح الناصح باهتمام‬.............:‫استمع‬-1

.‫ قدر أهل العزم تأتي العزائم *** وتأتي على قدر الكرام المكارم‬............-2

.‫ يساووا ذوي العلياء في الرتب‬......... *** ‫يعلي التأدب أقوا ًما ويرفع‬-3

............... ‫هل ضرر التدخين بسيط على الصحة؟‬-4

.......... ‫ ويتوكل على ربه عز وجل؟‬،‫أليس من الخير أن يحسب المرء لكل شيء حسابه‬-5