You are on page 1of 1

‫لكل استفسار يمكن االتصال‬ ‫تمرين اليوم‪2023-11-15 :‬‬ ‫ثانوية عبد الـمـ ــجيد بومادة ورقلة‬

‫بالتيد التال‬
‫ر‬
‫ثالثة علوم تجريبية‪-‬رياضيات‪-‬رياضيات‬ ‫السنة الدراسية ‪2024 -2023:‬‬
‫‪bekhtimath@yahoo.fr‬‬ ‫تقنية‬
‫الفصل األول‬

‫‪ 15‬دقيقة‬ ‫التمرين‬

‫‪ f‬الدالة المعرفة عىل ‪ 0;‬بـ‪ f ( x)  (ax  b) ln x :‬و )‪ (c‬منحناها التال‬

‫ن‬
‫للمنحن )‪ (c‬عند النقطة )‪ A(1;0‬وقاطع لحامل محور‬ ‫ن‬
‫النقطتي )‪ T . A(1;0) : B(3;0‬مماس‬ ‫حيث ‪ a; b‬عددان حقيقيان ‪ (c) .‬يشمل‬
‫التاتيب عند النقطة ذات ر‬
‫التتيبة ‪. 2‬‬ ‫ر‬
‫احسب ‪ a‬و ‪. b‬‬

‫الـ ـ ـ ـ ـ ـح ـ ــل‬
‫حساب ‪ a‬و ‪. b‬‬
‫نئ‬
‫يكاف ‪)1(... 3a  b  0‬‬ ‫‪f (3)  0‬‬
‫‪ax  b‬‬
‫‪ f ' ( x)  a ln x ‬إذن ‪f ' (1)  a  b‬‬
‫‪x‬‬
‫معادلة المماس عند النقطة )‪ A(1;0‬ه‪y  f ' (1)(x  1)  f (1)  (a  b)(x  1) :‬‬
‫‪ T‬يشمل النقطة )‪ C (0;2‬إذن ‪)2(.... a  b  2‬‬
‫من (‪ )1‬و(‪ )2‬نحصل عىل الجملة‬
‫والن تقبل حال وحيدا ‪a  1; b  3‬‬ ‫‪ 3a  b  0‬ر‬
‫‪a  b  2‬‬

‫‪ ‬‬
‫البيان نف معلم متعامد ) ‪. (o; i ; j‬‬
‫ن‬ ‫‪ f‬الدالة المعرفة عىل ‪ 0;‬بـ‪ f ( x)  x  (1  2 x) ln x :‬و ) ‪ (C f‬منحناها‬
‫)عي نهاية ‪ f‬عند كل من ‪ 0‬و ‪.  ‬موضحا مراحل الحساب‪.‬‬ ‫‪ 1‬ن‬
‫‪1 x‬‬
‫‪. f ' ( x) ‬عىل الـمجال ‪. 0;‬‬ ‫)بي أن‪ 2 ln x :‬‬
‫‪ 2‬ن‬
‫‪x‬‬
‫‪1 x‬‬
‫و ‪  2 ln x‬عىل المجال ‪. 0;‬ثم استنتج إشارة )‪ f ' ( x‬عىل المجال ‪. 0;‬‬ ‫‪ )3‬ادرس إشارة كل من‬
‫‪x‬‬
‫ن‬
‫متتاليي‪.‬‬ ‫ن‬
‫طبيعيي‬ ‫بي عددين‬ ‫حلي ‪  ;‬يطلب حرص كل منهما ن‬ ‫ن‬ ‫‪)4‬شكل جدول تغتات ‪. f‬ثم استنتج أن المعادلة ‪ f ( x)  0‬تقبل‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

You might also like