비판적 사고와

토론
01주 강의 소개

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1. 「비판적 사고와 토론」 을 시작합시다.

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 교수자 소개

• 이름: 강희경
• 전공: 철학
• 전화: 010-8461-0227
• 메일: sierva@sungshin.ac.kr

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 비판적 사고

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 왜 그럴까?
의심 호기심
진짜 그럴까?

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 앞으로 대학에서 이루어질 지적, 학술적 활동은
우리의 생각을 뒤집어보는 의심과
배후의 원리를 탐색하려는 지적 호기심을 요구합니다.
바로 비판적 사고를 요구합니다.

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 토론

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 <비판적 사고와 토론>은
생각한 것을 말로 표현하는 것이 아니라
대화하고 토론함으로써 생각을 키우는 수업입니다.

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 논증

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 <비판적 사고와 토론>은
지식의 습득이 아니라
생각하고, 대화하고, 토론하고, 논증하는
역량의 체득을 목표로 하는 수업입니다.

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 스스로 진단하고
스스로 학습 목표를 세웁시다!

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2. 강의 계획 및 평가 방법을 소개합니다.

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 교재 소개

• 서명: 『비판적 사고와 토론』

• 저자: 배식한, 석기용
• 출판사: 태학사
• 출판일: 2023. 2

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 전반부 ⚫ 01주 강의 소개
⚫ 02주 스피치 실습 (1)
⚫ 03주 스피치 실습 (2)
⚫ 04주 논증의 결론, 전제, 숨은 전제 찾기
⚫ 05주 좋은 논증의 조건, 연역과 귀납
⚫ 06주 오류와 인지편향
⚫ 07주 모호한 표현, 애매한 표현 명료하게 하기
8주 중간시험
후반부 ⚫ 09주 중간시험 리뷰, 발표와 토론의 기초
⚫ 10주 발표 실습 (1)
⚫ 11주 발표 실습 (2)
⚫ 12주 발표 실습 (3)
⚫ 13주 토론 실습 (1)
⚫ 14주 토론 실습 (2)
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⚫ 15주 토론 실습 (3)
 스피치 주제
스피치 실습(2~3주)
나는 어떤 사람인가?
2분 개인 스피치 내가 좋아하는 것 싫어하는 것
내가 관심있는 것 고민하는 것
친구들의 스피치를 서로 촬영해 주기 내가 꿈꾸는 것 중요시하는 것
나의 결정적 순간
친구들의 스피치에 대해 서로 조언해 주기 나의 소중한 사람
나를 나타내는 사물, 장면, 소리 …
최종 성적에 반영되지 않음
MBTI 제외

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 스피치 평가하기

자세는 바른가?
태도 청중과 눈을 맞추며 말하는가?
표정과 동작은 적절한가?
발음은 정확한가?
언어 목소리의 크기는 적당한가?
속도, 억양은 적절한가?
흥미를 끌거나 참신한 내용인가?
내용 핵심을 명확하게 전달하는가?
이성 또는 감성에 잘 호소하는가?

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 발표 실습(10~12주) 발표 주제

3분 개인 발표(PPT 사용) 친구들과 함께

이야기해 보고 싶은 것
청중들은 평가표 작성하고 질문하기
[사례]
13~15주 토론 주제 선정하기 노인존엄사가 허용되어도 괜찮은가?
정신병원 강제입원제도는 정당한가?
최종 성적 20% 반영 …

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 토론 실습(13~15주) 토론 주제

찬성 입장 모둠 vs 반대 입장 모둠 무엇에 대해 토론할 지는
우리가 정한다!
모둠의 선호와 운세로 주제/입장 배정

12주에 전체 투표로
토론 전날까지 토론준비개요서 제출
3개의 토론 주제 선정

청중들은 평가표 작성하고 질문하기

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 ▪ 3회 이상 결석 자동 F학점
출석 20% ▪ 결석 1회 -3점, 지각 1회 -1점

▪ 논술형/선택형/단답형/혼합 지필 시험
중간시험 40% ▪ 4주차~7주차 강의 내용에 관련된 평가
평가 방법 소개
과제 20% ▪ 10~12주차 개인 발표 실습 평가 점수

토론 20% ▪ 13~15주차 모둠 토론 실습 평가 점수

▪ 발표 및 토론 우수자로 선정되시면 추가 점수가 부여됩니다.

▪ 강의 중 질문 및 토론에 적극적으로 참여하시면 추가 점수가 부여됩니다.

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3. 모둠을 만들어 봅시다.

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 1. 모둠 소개표 작성하기: 20분 동안 친해지기
1) 모둠 대표 뽑기
2) 모둠 명부 작성하기
3) 모둠 이름 정하기

모둠되기 4) 모둠 소개 계획하기

2. 모둠 소개하기: 모둠당 2~3분, 재미있게!

1) 모둠 대표가 자리에서 일어서서 청중들을 보며 소개
2) 모둠 소개표를 읽는 식으로 하지 말기
3) 구호? 율동? 모둠원 모두가 참여하는 인상적인 마무리!

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4. 다음 강의를 소개합니다.

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 스피치 주제
스피치 실습(2~3주)
나는 어떤 사람인가?
2분 개인 스피치 내가 좋아하는 것 싫어하는 것
내가 관심있는 것 고민하는 것
친구들의 스피치를 서로 촬영해 주기 내가 꿈꾸는 것 중요시하는 것
나의 결정적 순간
친구들의 스피치에 대해 서로 조언해 주기 나의 소중한 사람
나를 나타내는 사물, 장면, 소리 …
최종 성적에 반영되지 않음
MBTI 제외

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수고하셨습니다~~

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