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20191112003040
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재활심리학과 심리치료전공
이 고 운
지도교수 박 중 규
2012년 6월
대구대학교 재활과학대학원
긍정심리학 관점에서 바라본
행복의 세 가지 요인과 중학생의
학교생활 만족도와의 관계
이 논문을 이학석사(심리치료) 학위논문으로 제출함.
재활심리학과 심리치료전공
이 고 운
지도교수 박 중 규
2012년 6월
심사위원장
심 사 위 원
심 사 위 원
대구대학교 재활과학대학원
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α
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β
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안녕하십니까?
소중한 시간을 내어 조사에 참여해 주셔서 감사합니다.
본 설문지는 여러분이 학교생활에 대해 얼마나 만족하고 있는지를 알아보기 위한
것입니다. 이 설문의 결과는 여러분들의 학교생활을 보다 즐겁고 만족스럽게 할 수
있는 방법을 연구하는 데에만 사용할 것이며, 담임선생님은 물론 그 누구에게도 알
려지지 않을 것입니다.
본 설문지는 맞고 틀린 답이 따로 있는 것이 아니므로, 제시된 문항을 읽어가면서
평상시 자신의 생각을 솔직하게 답해주시기 바랍니다.
한 문항이라도 빠뜨리면 설문지가 무효가 되므로 모든 문항을 빠뜨리지 말고 성의
있게 답해 주시를 부탁드립니다.
2012년 5월
대구대학교 재활과학대학원 심리치료 전공 이 고 운
➀ ➁
➀ ➁ ➂
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어느
전혀 약간 상당히 매우
창의성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
어느
전혀 약간 상당히 매우
호기심 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
2. 나는 결코 지루해하지 않는다.
5. 나는 흥미 있는 일을 하느라 항상 분주하다.
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어느
전혀 약간 상당히 매우
개방성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
1. 나는 매우 다양한 책을 읽는다.
2. 나는 새로운 것을 배울 때 흥분한다.
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어느
전혀 약간 상당히 매우
사랑능력 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
어느
전혀 약간 상당히 매우
친절성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
4. 나는 지난 한 달 동안 자발적으로 이웃을 도운 적이
있다.
5. 나는 친구들을 위해 조그만 호의를 베푸는 것을 정말
즐긴다.
어느
전혀 약간 상당히 매우
사회지능 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
- 49 -
어느
전혀 약간 상당히 매우
용감성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
1. 나는 환영받지 못할 의견을 다른 사람 앞에 내어 놓는
것을 주저하지 않는다.
4. 비록 결과가 내게 불리하더라도 나는 내가 믿는 것을
고수하곤 한다.
어느
전혀 약간 상당히 매우
끈기 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
1. 내가 원하는 것을 얻을 수 있는 것은 내가 열심히
노력했기 때문이다.
2. 나는 일이 마무리되기 전에 결코 그만두지 않는다.
4. 나는 일을 할 때 결코 딴 짓을 하지 않는다.
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어느
전혀 약간 상당히 매우
활력 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
2. 나는 어떤 일을 할 때 온 힘을 다한다.
3. 나는 에너지가 많다.
어느
전혀 약간 상당히 매우
용서능력 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
어느
전혀 약간 상당히 매우
겸손성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
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어느
전혀 약간 상당히 매우
신중성 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
1. 나는 깊이 생각한 후에 어떤 말을 하는 편이다.
4. 난 매우 조심스러운 사람이다.
어느
전혀 약간 상당히 매우
자기조절 (총점: ) 아니다 그렇다
정도
그렇다 그렇다
그렇다
4. 나는 내 감정을 잘 조절한다.
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거의 가끔 거의
매우
문항 그렇지 그렇지 보통
그렇다
항상
않다 않다 그렇다
6. 살아가면서 내가 정말 하고 싶은 게 뭔지 모르겠다.
7. 다른 사람들은 자기 삶에서 정말 하고 싶은 것이 뭔지 나
보다 더 잘 아는 것 같다.
9. 나는 내 삶에 대해 그 어떤 것도 믿지 않는다.
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