‫‪ :............................

‬االسم الكامل‬
‫المستوى ‪ :‬الرابع ابتدائي‬ ‫تقويم التعلمات الثانية األسدوس األول‬
‫السنة الدراسية ‪2023-2022 :‬‬
‫مدة اإلنجاز ‪ :‬ساعة واحدة‬ ‫مادة ‪ :‬فهم المقروء‬
‫‪ :.......................‬النقطة‬

‫جلست مريم على الشاطئ ترسم علما على الرمل ‪ .‬كان الموج يمحو ما ترسم ‪.‬‬
‫شاهدتها أمها مسرورة بهوايتها ‪ ،‬فاشترت دفتر رسم وألوانا ‪ .‬أخذت مريم ترسم في‬
‫الدفتر كل ما تراه ‪ .‬وصار لديها لوحات خاصة كثيرة ‪ .‬وعندما رأت معلمة مريم‬
‫اللوحات‪ ،‬قالت ‪ :‬رسمك جميل يا مريم ‪ ،‬وسأعرض لوحاتك في معرض المدرسة ‪،‬‬
‫‪ .‬وتصبحين رسامة مشهورة‬
‫‪ :‬النص‬

‫‪ :‬القراءة والفهم‬
‫‪.‬أقترح عنوانا مناسبا للنص)‪1‬‬

‫‪...................................................................................‬‬

‫‪ :‬أمأل خريطة كلمة ( مسرورة ) )‪2‬‬

‫‪ :...............................‬نوع الكلمة‬

‫‪:..........................‬ضدها‬ ‫مسرورة‬ ‫‪:....................‬مرادفها‬

‫‪ :............................................................................‬تركيبها في جملة‬

‫‪ :‬أبحث في النص عن ضد ما يلي )‪3‬‬

‫‪:................................‬قليلة ‪ _.......................:‬عامة‬

‫كيف أصبحت لمريم لوحات كثيرة ؟ )‪4‬‬

 ‫‪.......................................................................................‬‬

‫ما رأيك بما قالته المعلمة لمريم ؟ )‪5‬‬

‫‪.........................................................................................‬‬