КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5

ІЗ ТЕМИ «ТЕКСТ»
І ВАРІАНТ
ЗАВДАННЯ ЗАКРИТОЇ ФОРМИ
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один
правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.
1. Правильним визначенням поняття текст є
А сукупність загальноприйнятих правил, якими користуються мовці
Б сукупність мовних засобів, що використовується мовцем за певних
умов спілкування
В завершене усне або письмове висловлювання на певну тему, у якому
можна визначити мікротеми, ключові слова
Г сукупність тематично об’єднаних речень, в одному з яких називається
тема
Д найкоротший вид записів
2. Темою тексту є
А те, про що в ньому йдеться
Б те, заради чого створено текст
В частина тексту, що містить його головну думку
Г сукупність виражальних засобів мови
Д мікротема тексту
3. Між реченнями тексту буває зв’язок
А послідовний або паралельний
Б сурядний або підрядний
В одночасний або послідовний
Г тема та мікротема
Д сполучниковий та безсполучниковий
4. Засобами міжфразового зв’язку можуть бути всі зазначені варіанти,
ОКРІМ
А займенника
Б лексичного повтору
В вставного слова
Г синоніма
Д пароніма
5. Прочитайте уривок із тексту.
Під час розкопок на території України археологи часто знаходять
тризуб. Він, на думку вчених, мав важливе значення для давніх слов’янських
племен.
Засобами міжфразового зв’язку речень є
 А вставне слово
Б лексичний повтор
В займенник
Г контекстуальний синонім
Д часові форми дієслів-присудків
6. Прочитайте уривок із тексту.
Скільки ж слів в українській мові? На це питання не відповість ніхто:
ні сивий академік, ні найталановитіший мовознавець, ні учитель, ні учень.
Адже мова формується протягом віків. Кожне покоління збагачує її й
передає цей неоціненний скарб нащадкам.
У зазначеному фрагменті речення поєднані таким зв’язком
А послідовним
Б паралельним
В змішаним
Г неоднорідним
Д підрядним

Завдання 7-12 стосуються речень, що первісно, за іншого порядку їх,

становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до
них.
У наступних серіях мультфільму герої потрапляють у неймовірні пригоди,
зустрічаються з людьми з різних країн і епох, навіть із богами й
інопланетянами.

Для його сюжету автори взяли за основу роман Олександра Дюма «Три
мушкетери», намалювали відважного малого, високого хитруна й
великодушного велетня та назвали їх Око, Грай і Тур.

Також, автори не могли визначитися, якою мовою озвучувати мультфільм, а

тому вирішили обмежитися просто звуками, вигуками й жестами, які
зрозумілі в будь-якій країні.

Навіть назву мультфільму спочатку планували за аналогією – «Три

запорожці», але вирішили, що це банально, тому обрали для першої серії
назву «Як козаки куліш варили».

«Все про козаків» – унікальний мультиплікаційний продукт, створений

Володимиром Дахном та Едуардом Киричем.

7. Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в

послідовності, запропонованій у рядку
А
 Б
В
Г
Д
8. Засобом міжфразового зв’язку 1 та 2 речень відновленого тексту є
А займенник
Б лексичний повтор
В вставне слово
Г контекстуальний синонім
Д часові форми дієслів-присудків
9. Простими є речення, позначені
А
Б
В
Г
Д
10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
А
Б
В
Г
Д
11. Відокремленим означенням ускладнене речення, позначене
А
Б
В
Г
Д
12. Слово «унікальний» із речення, позначеного , можна замінити всіма
словами, ОКРІМ
А неперевершений
Б особливий
В неповторний
Г звичайний
Д винятковий
 КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5
ІЗ ТЕМИ «ТЕКСТ»
ІІ ВАРІАНТ
ЗАВДАННЯ ЗАКРИТОЇ ФОРМИ
Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один
правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді.
1. Правильним визначенням поняття абзац є
А сукупність загальноприйнятих правил, якими користуються мовці
Б сукупність мовних засобів, що використовується мовцем за певних
умов спілкування
В завершене усне або письмове висловлювання на певну тему, я кому
можна визначити мікротеми, ключові слова
Г сукупність тематично об’єднаних речень, в одному з яких називається
тема
Д найкоротший вид записів
2. Комунікативною метою тексту є
А тема тексту
Б підтема тексту
В основна думка тексту
Г мікротема тексту
Д абзац
3. Типи мовлення тексту подано у варіанті
А науковий, художній, публіцистичний
Б опис, розповідь, роздум
В замітка, репортаж, стаття
Г оповідання, новела, нарис
Д вступ, основна частина, кінцівка
4. Основними ознаками тексту є
А тип, стиль, план
Б зв’язність, завершеність, структурна організація
В слово, речення, абзац
Г вступ, основна частина, кінцівка
Д послідовний та паралельний зв’язок
5. Прочитайте уривок із тексту.
У часи Володимира Святославича тризуб з’являється на монетах Русі.
Цей знак стає своєрідною князівською візитівкою.
Засобами міжфразового зв’язку речень є
А займенник
Б лексичний повтор
 В вставне слово
Г контекстуальний синонім
Д часові форми дієслів-присудків
6. Прочитайте уривок із тексту.
І дев’ять віків тому, і сьогодні – тільки зайдеш до Софіївського
собору. Метушня й злигодні земного буття залишаються за порогом.
Здається, відлунює загадковий і заспокійливий рай, де загоються
найболючіші рани. Тягар негоди спадає з вимученої душі.
У зазначеному фрагменті речення поєднані таким зв’язком
А послідовним
Б паралельним
В змішаним
Г неоднорідним
Д підрядним

Завдання 7-12 стосуються речень, що первісно, за іншого порядку їх,

становили зв’язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до
них.

До речі, цього дня християни пекли пироги з маком, пригощали ними

худобу, бо були переконані, що вона буде приносити кращий приплід.
Після хрещення Русі, вона стала в східних слов’ян однією з найбільш
шанованих святих.
По-друге, ця свята великомучениця особливо шанувалася вагітними
жінками, адже вважалося, що вона допомагає під час важких пологів.
По-перше, православні просили Варвару про захист від раптової смерті,
позбавлення від хвороб та пом’якшення батьківського гніву.
Сімнадцятого грудня православні християни відзначають день святої
великомучениці Варвари, яка з давніх-давен вважалася гарною
рукодільницею та покровителькою жінок.
7. Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розташувати в
послідовності, запропонованій у рядку
А
Б
В
Г
Д
8. Засобом міжфразового зв’язку 1 та 2 речень відновленого тексту є
 А займенник
Б лексичний повтор
В вставне слово
Г контекстуальний синонім
Д часові форми дієслів-присудків
9. Простими є речення, позначені
А
Б
В
Г
Д
10. Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
А
Б
В
Г
Д
11. НЕМАЄ однорідних членів у реченнях, позначених
А
Б
В
Г
Д
12. НЕ УСКЛАДНЕНІ вставними словами речення, позначені
А
Б
В
Г
Д