Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF SAN PABLO CITY
Lungsod ng San Pablo City

IKALAWANG- Markahang Pagsusulit EPP GRADE 5

Table of Specification
SY-2022-2023
Apli- Eval-
Kaalaman Pag-unawa Analysis Sintesis Kabuuan
kasyon wasyon
Competency
30% 30% 15% 15% 5% 5% 100%

Most Essential Learning Competencies (MELC)

A. CONTENT= 30%

Written Works= 15 Items

1. Natatalakay ang kahalagahan at pamamaraan

1-2 2
sa paggawa ng abonong organiko.

2. Naipapaliwanag ang kabutihang dulot ng pag-

aalaga ng hayop na may dalawang paa at pakpak 3-5 3
o isda.

3. Natutukoy ang mga hayop na maaaring

6-7 2
alagaan gaya ng manok, itik, pugo, tilapia.

4. Naisasapamilihan ang inaalagaang hayop o

8-12 5
isda.

5. Natutuos ang puhunan, gastos at kita 13-15 3

KABUUAN 2 2 5 3 3 0 15

PERFORMANCE TASK= 70%

Rubric= 35pts.

Note: Ang guro ay gagawa ng rubric ayon sa criteria

na kinakailangan ayon sa layunin.

6. Nakagagawa ng abonong organiko

7. Nasusunod ang mga pamamaraan at pag-iingat

sa paggawa ng abonong organiko.

8. Naisasagawa ang masistemang pag sugpo ng

peste at kulisap ng mga halaman.

9.8.Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at

kasangkapan na dapat ihanda upang
makapagsimula sa pag-aalaga ng hayop or isda.

Prepared by: REINA C.CASTRO

 Master Teacher 1
Checked by DANIELA D.C. HERNADEZ Ed.D DAPDAPAN ES/DAPDAPAN DISTRICT
Education Program Supervisor I

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
DIVISION OF SAN PABLO CITY
San Francisco District
SECOND QUARTERLY TEST in EPP V- AGRIKULTURA
Pangalan: ______________________________________________Iskor: _______________
Baitang at Seksyon: _____________________________________
PANUTO: Basahin at unawain ang bawat katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat ito sa patlang
bago ang bawat bilang.
______1. Alin sa mga pahayag ang HINDI nagpapakita ng benepisyo ng organikong pataba?
A. sagana sa mga bitamina, mineral at mikronutrients
B. maganda ang produksyon ng mga halaman
C. pinatataba ang lupa at ginagawang mas buhaghag
D. ito ay nabibili na may mataas na halaga
______2. Gaano katagal bago gamitin ang mga nabubulok na mga bagay tulad ng dahon ng gulay, prutas, tirang
pagkain at dumi ng hayop?
A. 2 oras B. 2 araw C. 2 linggo D. 2 buwan
______3. Ang mga sumusunod ay kabutihang dulot ng pag aalaga ng hayop na may
dalawang paa at pakpak, MALIBAN sa isa.
A. Nakapagbibigay saya at nag aalis ng inip
B. Nakatutulong sa mga gastusin sa bahay.
C. Nagdudulot ng sakit sa nag aalaga.
D. Nakapagbibigay ng pagkain tulad ng karne at itlog
______4. Ano ang maaaring gawin sa mga dumi ng iyong alagang hayop?
A. huwag itong linisin C. gawing pataba sa halaman
B. itapon sa ilog D. itapon sa bakuran ng kapit bahay
______5. Paano nakatutulong sa pangangailangan ng pamilya ang pag-aalaga ng
hayop?
A. Nakapagdagdag ng gawain sa tahanan
B. Maaring ipagbili ang alagang hayop at makadagdag ng kita
C. Karagdagang gastusin sa pamilya dahil sa pagbili ng pagkain nito.
D. Nakakukuha ng sakit ang mga miyembro ng pamilya dahil sa mga dumi na dulot ng mga hayop.
______6. Alin ang isa sa mga hayop na madaling alagaan at paramihin. Ito ay inaalagaan
para sa kanyang itlog at karne. Karaniwang ulam ito ng mag-anak sa hapag kainan.
A. manok B. ibon C. baboy D. isda
______7. Karaniwang inaalagaan ang mga ito sa mga lugar na malapit sa tubig kung saan may mga suso at
tulya para sila ay maipastol at makatipid sa pagkain. Alin ang uri ng isdang madaling ialagaan at masarap
kainin.
A. pabo at bibi B. itik at pato C. manok at kalapati D. itik at manok
______8. Saang lugar ipasasapamilihan ang mga alagang hayop?
A. sa palengkeB. sa department store C. sa hardware D. sa tabi ng daan
______9. Ano ang ginagamit upang mas mabilis mahanap ang impormasyon sa pagpili ng
hayop na inaalagaan?
A. magasin B. aklat C. internet D. dyaryo
______10. Sa pagsasapamilihan ng iyong alagang manok, kailangan ito ay…
A. malusog B. payat C. sakitin D. wala sa nabanggit
______11. Si Ate Lorna ay nagtitinda sa palengke. Ano ang dapat niyang gawin upang maging maayos at
matagumpay ang kanyang pagtitinda?
A. bilanging mabuti ang bayad ng mamimili
B. magsuot ng lumang damit
C. makipagtalo sa mamimili
D. ipagbawal sa mamimili ang paghawak sa paninda
______12. Ang mga sumusunod ay mga estratehiya sa pagbebenta ng hayop
maliban sa isa.
a. Pagbenta sa palengke
b. Pagbenta sa online na tindahan
c. sa paglathala sa mga diyaryo, TV at radyo
d. Pagbibigay ng mga produkto.
______13. Si Neil ay nakapagbenta ng halagang ₱9,600.00 mula sa karne ng baboy
at ang nagastos lamang niya rito ay halagang ₱4,700.00. Magkano ang kinita niya mula rito?
a. ₱4, 200 b. ₱4, 400 c. ₱4, 700, d. ₱4, 900
______14. Si Kuya Boy ay gumastos ng Php 3, 200 sa itlog na maalat na kanyang ibinenta
na binili niya direkta sa isang tagapag alaga ng itik. Sa maghapon niyang paglalako ay nakaubos siya at
nakabenta ng halagang Php 4, 480. Magkano ang kaniyang kinita mula rito?
a. ₱1, 200 b. ₱890 c. ₱1, 280 d. ₱ 1, 360
______15. Si Mang Fred ay may edad na at nagiging makakalimutin, kaya kailangan niyang gumawa ng
pagtutuos mula sa kanyang nagastos at kinita upang malaman kung magkano ang kikitain niya sa pagbebenta ng
mga alagang baboy.
Mayroon siyang sampung (10) alagang biik at maipagbebenta niya ito sa halagang limang libong piso (₱5, 000)
ang bawat isa. Kung gumastos si Mang Fred ng labinlimang piso (₱15, 000) sa pagkain, magkano ang kanyang
kikitain?
a. ₱50, 000 b. ₱35, 000 c. ₱20, 000 d. ₱ 10, 000

16-30)
Performance Task “COMPOST IN A BOTTLE”
MELC/s: *Nakagagawa ng abonong organiko
*Nasusunod ang mga pamamaraan at pag-iingat sa paggawa ng abonong organiko.

Panuto: Gumawa ng abonong organiko sa isang bote o galon sa tulong na mga

nakatatanda sa bahay at sundin ang mga pamamaraan sa pag-iingat habang ginagawa ang
mga hakbang sa paggawa nito. (Gabayan sila upang maipakita ang wastong pamamaraan
sa pagsasagawa nito.)

RUBRIKS SA PAGGAWA NG ABONONG ORGANIKO

1 3 5

Maayos Mas Maayos Pinakamaayos

Abonong Maraming halong di- Kaunti ang organikong Lahat ay organikong materyales ang
Organiko organikong materyales ang materyales ang ginamit. ginamit.
ginamit.

Presentasyon Di-masyadong maayos ang May kaayusan ang abonong Napaka-ayos ng presentasyong
paggawa ng abono. ipinakita. ipinakita at mataba ang abonong
nabuo.

Pinaggawaan Malinis ang pinaggawaan May natirang kalat Hindi maayos ang pinaggawaan

Legend: 1 - 3 Needs Improvement 4 – 6 Needs Practice 7 -10 Skilled

TOTAL
31-45)
MELC: Naisasagawa ang masistemang pag sugpo ng peste at kulisap ng mga halaman.
Panuto: Igrupo ang mga bata ayon sa dami ng bilang ng mga mag-aaral. Bawat grupo ay gagawa ng organikong
pamatay peste na bawang. Gabayan sila upang maipakita ang wastong pamamaraan sa pagsasagawa nito.
Mga kagamitan: ½ bawang, oil, 1L tubig, perla na sabon.
Pamamaraan: (Proseso at Paggamit)
1. Ihanda ang mga kagamitan.
2. Dikdikin ang ½ kilo ng bawang.
3. Lagyan ng 2 kutsarang (edible) oil, 1 litrong tubig at 1 pirasong sabon na perla. (Maaring yadyarin ang sabon
upang mas Madali itong matunaw)
4. Ihali ang 1 parte na solusyon sa 50 parteng tubig at i-sprey tuwing hapon.

RUBRIKS SA PAGGAWA NG ORGANIKONG PAMATAY PESTE

Kategorya 5 3 1

Kagamitan Kumpleto ang May kulang sa kagamitan Maraming kulang sa

kagamitan kagamitan

Pagsasagawa ng organikong Maayos na nagawa at Hindi masayadong maayos ang Hindi maayos ang
pamatay peste nagamit pagkakagawa at gamit pagkakagawa

Pinaggawaan Malinis ang May natirang kalat Hindi maayos ang

pinaggawaan pinaggawaan

TOTAL

46-50)
MELC/s:
*Nakagagawa ng talaan ng mga kagamitan at kasangkapan na dapat ihanda upang makapagsimula sa pag-aalaga
ng hayop or isda.

Panuto: Itala ang kasangkapan at kagamitan sa paghahanda ng pag-aalaga ng hayop o isda. Kuhanin ang sagot
mula sa loob ng kahon.

● Ang bahay ay dapat hindi bababa sa 34 sq. ● Lambat o net cage

feet ang laki.

● Partisyon upang hindi magambala ang baka ● Kongkretong lapag upang madaling linisin at
kapag ginagatasan. ligtas sa parasitiko at sakit.

● Wire mesh o bamboo splits

Hayop Kagamitan/Kasangkapan

46. baboy

47. itik/pato

48. pugo

49. tilapia
 50. baka

Prepared by: Checked by: Noted by:

JEM CZERAH P. REGIS ROSE M. RAPSING IRENEO V. PADILLA JR.

EPP 5 Teacher Master Teacher I School Principal
Answer Key:
1. D
2. D
3. C
4. C
5. B
6. A
7. B
8. A
9. C
10. A
11. A
12. D
13. D
14. C
15. B
16-45. Pasya ng Guro
46. Kongkretong lapag upang madaling linisin at ligtas sa parasitiko at sakit.
47. Ang bahay ay dapat hindi bababa sa 34 sq. feet ang laki.
48. Wire mesh o bamboo splits
49. Lambat o net cage
50. Partisyon upang hindi magambala ang baka kapag ginagatasan.
 ANSWER SHEET-EPP 5
2nd Quarter TEST

Name:_____________________________________________________ Seksiyon:______________

1. _____ 6. ____ 11. ____

2. _____ 7. ____ 12. ____
3. _____ 8. ____ 13. ____
4. _____ 9. ____ 14. ____
5. _____ 10. ____ 15. ____

16-45 (Performance tasks to be submitted on Friday)

Hayop Kagamitan/Kasangkapan

46. baboy

47. itik/pato

48. pugo

49. tilapia

50. baka

ANSWER SHEET-EPP 5
2nd Quarter TEST

Name:________________________________________________ Seksiyon:______________

6. _____ 6. ____ 11. ____

7. _____ 7. ____ 12. ____
8. _____ 8. ____ 13. ____
9. _____ 9. ____ 14. ____
10. _____ 10. ____ 15. ____

16-45 (Performance tasks to be submitted on Friday)

Hayop Kagamitan/Kasangkapan

46. baboy

47. itik/pato

48. pugo

49. tilapia

50. baka
Performance Task (16-30/15 points)
“COMPOST IN A BOTTLE”
MELC/s: *Nakagagawa ng abonong organiko
*Nasusunod ang mga pamamaraan at pag-iingat sa paggawa ng abonong organiko.

Panuto: Gumawa ng abonong organiko sa isang bote o galon sa tulong na mga

nakatatanda sa bahay at sundin ang mga pamamaraan sa pag-iingat habang ginagawa ang
mga hakbang sa paggawa nito. (Gabayan sila upang maipakita ang wastong pamamaraan
sa pagsasagawa nito.)

RUBRIKS SA PAGGAWA NG ABONONG ORGANIKO

1 3 5

Maayos Mas Maayos Pinakamaayos

Abonong Maraming halong di- Kaunti ang organikong Lahat ay organikong materyales ang
Organiko organikong materyales ang materyales ang ginamit. ginamit.
ginamit.

Presentasyon Di-masyadong maayos ang May kaayusan ang abonong Napaka-ayos ng presentasyong
paggawa ng abono. ipinakita. ipinakita at mataba ang abonong
nabuo.

Pinaggawaan Malinis ang pinaggawaan May natirang kalat Hindi maayos ang pinaggawaan

Legend: 1 - 3 Needs Improvement 4 – 6 Needs Practice 7 -10 Skilled

TOTAL

(31-45/15 points)
MELC: Naisasagawa ang masistemang pag sugpo ng peste at kulisap ng mga halaman.
Panuto: Igrupo ang mga bata ayon sa dami ng bilang ng mga mag-aaral. Bawat grupo ay gagawa ng organikong
pamatay peste na bawang. Gabayan sila upang maipakita ang wastong pamamaraan sa pagsasagawa nito.
Mga kagamitan: ½ bawang, oil, 1L tubig, perla na sabon.
Pamamaraan: (Proseso at Paggamit)
5. Ihanda ang mga kagamitan.
6. Dikdikin ang ½ kilo ng bawang.
7. Lagyan ng 2 kutsarang (edible) oil, 1 litrong tubig at 1 pirasong sabon na perla. (Maaring yadyarin ang sabon
upang mas Madali itong matunaw)
8. Ihali ang 1 parte na solusyon sa 50 parteng tubig at i-sprey tuwing hapon.

RUBRIKS SA PAGGAWA NG ORGANIKONG PAMATAY PESTE

Kategorya 5 3 1

Kagamitan Kumpleto ang May kulang sa kagamitan Maraming kulang sa

kagamitan kagamitan

Pagsasagawa ng organikong Maayos na nagawa at Hindi masayadong maayos ang Hindi maayos ang
pamatay peste nagamit pagkakagawa at gamit pagkakagawa

Pinaggawaan Malinis ang May natirang kalat Hindi maayos ang

pinaggawaan pinaggawaan

TOTAL
ENGLISH

SCORE:

1_______
2_______
3_______
4_______
5_______
6_______
7_______
8_______
9_______
10______
11______
12______
13______
14______
15______
16._____
17______
18______
19______
20______
21______
22______
23______
24______
25______
26 (visit, visits)
27 (drink, drinks)
28 (do, does)
29
30______
31__________________________
32__________________________
33__________________________
34__________________________
35__________________________
36_______________
37_______________
38_______________
39_______________
40_______________

FILIPINO 2 nd QUARTER ANSWER SHEET

SCORE:_______
Pangalan:_________________________________________________ Seksiyon:____________________

1_______ 6_______ 11_______

 ANSWER SHEET
2nd Quarter TEST

Pangalan:________________________________________________ Seksiyon:___________________
MATH SCIENCE AP MAPEH ESP
SCORE:
SCORE: SCORE: SCORE: MUSIC: _____ SCORE:
ARTS: _____
PE: _____