You are on page 1of 12

Save The World From Boring Training 1

Contents
JOLT LÀ GÌ? ............................................................................................. 3

MỤC ĐÍCH CỦA JOLT .............................................................................. 4

PHÂN LOẠI JOLT ..................................................................................... 5

NGUYÊN TẮC KHI THỰC HIỆN JOLT ........................................................ 6

MỘT VÀI JOLT MẪU................................................................................ 7

1. PHYSICAL RESPONSE ...................................................................... 7

2. DRAW A TREE ................................................................................. 8

3. REMEMBER..................................................................................... 9

4. LISTEN ........................................................................................... 10

5. SORT ............................................................................................. 11

REFERENCE ........................................................................................... 12

Save The World From Boring Training 2


JOLT LÀ GÌ?
 Jolt là dạng hoạt động ngắn, thường diễn ra rất nhanh.
 Người học phải giải quyết một tình huống cụ thể, hoặc hoàn
thành một nhiệm vụ, từ đó khám phá ra bài học.
 Jolt thường gắn trực tiếp với một bài học cụ thể.

Save The World From Boring Training 3


MỤC ĐÍCH CỦA JOLT
 Thu hút sự chú ý của người tham gia khi bắt đầu buổi học
 Dẫn nhập vào một nội dung cụ thể
 Giúp người tham gia “tỉnh ngủ” và sau giờ nghỉ trưa
 Giúp người tham gia nhận ra một bài học quan trọng
 Tạo tương tác cho các phần của bài giảng

Save The World From Boring Training 4


PHÂN LOẠI JOLT
Jolt có thể được phân thành 2 loại:
 Gài bẫy (entrapment): dạng Jolt dẫn dắt người tham gia theo
một cách nhất định, khiến họ mắc sai lầm, không ra được kết
quả đúng.

 Giác ngộ (enlightenment): tạo điều kiện để người tham gia


khám phá các chiến lược hoặc nguyên tắc hữu ích để thực hiện
một nhiệm vụ.

Save The World From Boring Training 5


NGUYÊN TẮC KHI THỰC HIỆN JOLT
 Dẫn mọi người vào thẳng hoạt động để tạo sự tò mò
 Chau chuốt từ ngữ để mọi người làm đúng ngay trong lần đầu tiên
 Tốc độ hướng dẫn chậm, và thu hút sự chú ý của toàn bộ mọi người
 Cần xây dựng kết nối tốt người học trước thực hiện các Jolt, đặc
biệt là Jolt gài bẫy
 Chuẩn bị tinh thần để ứng phó với những phản ứng cảm xúc mạnh
của người học
 Đừng ngại dừng lại trong trường hợp hoạt động Jolt diễn ra theo
một chiều hướng bạn không dự đoán trước được
 Đảm bảo phần thu hoạch được thực hiện ngay sau Jolt
 Lưu ý về bối cảnh văn hoá của người họ

Save The World From Boring Training 6


MỘT VÀI JOLT MẪU
1. PHYSICAL RESPONSE

 Tóm tắt hoạt động: Tìm ra một người trong lớp có thể nói
được một ngoại ngữ khác (ngoài tiếng Anh và tiếng mẻ đẻ).
Đề nghị họ hướng dẫn tất cả mọi người trong lớp một vài
hành động đơn giản bằng ngoại ngữ đó, ví dụ: sờ vào trán;
sờ vào cằm; sờ vào má; vỗ hai tay. Cụ thể:
- Phần hướng dẫn: mời người này hướng dẫn bằng lời
kèm theo làm mẫu, một cách chậm rãi để tất cả mọi
người có thể hiểu và làm theo. Có thể lặp lại 2-3 lần.
- Phần kiểm tra: sau khi mọi người đã quen, người này
sẽ chỉ đưa ra hướng dẫn mà không kèm theo hành
động. Chờ xem kết quả từ những người tham gia
khác. Và thu hoạch cho trải nghiệm này.
 Chủ đề: Kỹ năng giao tiếp; kỹ năng hướng dẫn người khác

Save The World From Boring Training 7


2. DRAW A TREE

 Tóm tắt hoạt động: Đề nghị người tham gia chuẩn bị sẵn
giấy và bút. Đưa ra yêu cầu: sử dụng giấy và bút, trong vòng
1 phút tiếp theo, hãy vẽ 1 cái cây. Sau khi hết 1 phút, đề nghị
người tham gia chia sẻ hình ảnh cái cây của mình. Bạn sẽ
thấy phần lớn “cây” đều không được vẽ chi tiết (hoặc không
có) phần rễ, dù đây là phần quan trọng nhất. Chỉ ra điều này
và thực hiện một phiên thu hoạch cho nó.
 Chủ đề: nhận thức về bản thân

Save The World From Boring Training 8


3. REMEMBER

 Tóm tắt hoạt động: Đây là một hoạt động dành cho tất cả
người tham gia. Mỗi người sẽ lần lượt gọi tên 1 con cá (ví
dụ: cá mập), người tiếp theo sẽ phải nhắc lại con cá đã được
nói trước đó, và gọi thêm tên 1 con cá khác (ví dụ: cá mập,
cá ngựa). Lặp lại quá trình này cho đến khi không thể tiếp
tục. Thực hiện một phiên thu hoạch cho trải nghiêm này,
 Chủ đề: cách ghi nhớ hiệu quả

Save The World From Boring Training 9


4. LISTEN

 Tóm tắt hoạt động: Mỗi người tham gia chuẩn bị 1 tờ giấy
A4 và thực hiện theo hướng dẫn:
1. "Để giấy theo chiều ngang"
2. "Gấp đôi giấy từ trái sang phải"
3. "Xoay mảnh giấy 360 độ"
4. "Gấp đôi giấy từ trên xuống"
5. "Xé một góc nhỏ (cỡ một đốt ngón tay) ở phía trên
bên trái"
6. "Gấp đôi giấy từ phải sang trái"
7. "Xoay mảnh giấy 360 độ"
8. "Xé một góc nhỏ ở phía trên bên phải"
9. "Tiếp tục xoay mảnh giấy 360 độ"
10. "Gấp đôi mảnh giấy từ dưới lên trên"
11. "Xé một góc nhỏ ở phía dưới bên phải"

Sau khi kết thúc hướng dẫn, mời cả lớp cùng mở tờ giấy ra và chia sẻ
kết quả và thực hiện thu hoạch. Đây là kết quả chuẩn:

 Chủ đề: Kỹ năng lắng nghe, kỹ năng giao việc

Save The World From Boring Training 10


5. SORT

 Tóm tắt hoạt động: Giới thiệu trên màn hình thứ tự các thứ
trong tuần được viết bằng tiếng Anh (Monday; Tuesday;
Wednesday; Thursday; Friday; Saturday; Sunday). Tiếp đó,
đề nghị người tham gia trong 1 phút sắp tới, hãy sắp xếp thứ
tự các thứ này theo nguyên tắc bảng chữ cái (Đáp án: Friday;
Monday; Saturday; Sunday; Thursday; Tuesday;
Wednesday). Đa số người tham gia sẽ gặp khó khăn để hoàn
thành nhiệm vụ này. Thực hiện một phiên thu hoạch để
khám phá chúng.
 Chủ đề: Quản lý sự thay đổi, xây dựng thói quen

Save The World From Boring Training 11


REFERENCE

Jolts ! Acvitities To WAKE UP And ENGAGE Your Participants –


Sivasailam “Thiagi” Thiagarajan & Tracy Tagliati

Save The World From Boring Training 12

You might also like