‫‪1‬‬

‫مراجعة على منهج شهر فبراير‬

‫السؤال االول ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة مما بين االقواس‬
‫( الحرارة – الرياح – االمطار – الضعط الجوي )‬ ‫‪ -1‬تعتبر ‪ .....................‬أهم عناصر المناخ ‪.‬‬
‫( المحلية – الدائمة – الموسمية – اليومية )‬ ‫‪ -2‬تعد رياح الخماسين من الرياح ‪.......................‬‬
‫( ساحل البحر المتوسط – الصحراء الكبرى – دائرة االستواء )‬ ‫‪ -3‬من المناطق متوسطة المطر ‪....................‬‬
‫( المداري – الموسمي – االستوائي – الصيني )‬ ‫‪ -4‬يمتد االقليم ‪ .....................‬جنوب شرق آسيا ‪.‬‬
‫( ساحل البحر المتوسط – الصحراء الكبرى – دائرة االستواء )‬ ‫‪ -5‬من المناطق نادرة االمطار ‪.....................‬‬
‫( الخماسين – الهبوب – الموسمية – التجارية )‬ ‫‪ -6‬من انواع الرياح الدائمة ‪...................‬‬
‫( االستوائية – القطبية – المعتدلة – الباردة )‬ ‫‪ -7‬يسقط المطر التصاعدي علي المنطقة ‪.................‬‬
‫‪ -8‬تعمل الرياح ‪ ...............‬على تدفئة المناطق التى تهب عليها ‪ ( .‬التجارية – العكسية – القطبية – الموسمية )‬
‫‪ -9‬الرياح التى تهب بإنتظام طوال العام هى ‪ ( ..................‬الخماسين – العكسية – الموسمية – نسيم البر والبحر )‬
‫‪ -10‬تهب الرياح ‪ ................‬بإتجاه الضغط االستوائى المنخفض ‪ ( .‬العكسية – القطبية – الموسمية – التجارية )‬
‫‪ -11‬تهب الرياح ‪ .................‬من دائرتى عرض ‪ 30‬شماآل وجنوبا ًإلى الدائرتين القطبيتين الشمالية والجنوبية ‪.‬‬
‫( التجارية – العكسية – القطبية – الموسمية )‬
‫‪ -12‬تتشابه الرياح القطبية مع الرياح التجارية فى ‪....................‬‬
‫( االتجاه – التأثير– المناطق التى تهب منها – المناطق التى تهب إليها )‬
‫( الخماسين – العكسية – الموسمية – الهبوب )‬ ‫‪ -13‬تهب على السودان رياح محلية تسمى رياح ‪................‬‬
‫( التضاريسية – االعصارية – الموسمية – التصاعدية )‬ ‫‪ -14‬يصاحب سقوط األمطار ‪ ..................‬رعد وبرق ‪.‬‬
‫‪ -15‬تهب الرياح ‪ ................‬فوق مناطق محدودة من سطح األرض ‪ ( .‬الدائمة – الموسمية – المحلية – اليومية )‬
‫( الخماسين – العكسية – الموسمية – الهبوب )‬ ‫‪ -16‬تغير الرياح ‪ .............‬اتجاهها بين الصيف والشتاء ‪.‬‬
‫‪ -17‬المناطق التي تقع بالقرب من دائرة خط االستواء أمطارها ‪ ( .........‬تضاريسية ـ تصاعدية ـ إعصارية ـ موسمية )‬
‫( الدائمة – الموسمية – المحلية – اليومية )‬ ‫‪ -18‬رياح الخماسين التي تهب على مصر من الرياح ‪..................‬‬

‫السؤال الثانى ‪ :‬أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‬

‫‪ -1‬يتحرك الهواء من مناطق الضغط المرتفع الى مناطق الضغط ‪.....................‬‬
‫‪ -2‬الفرق بين الطقس والمناخ في ‪.................‬‬
‫‪ -3‬الرياح التي تهب من منطقة ‪ 30‬شماال ً الى دائرة االستواء تسمى الرياح ‪..................‬‬
‫‪ -4‬يختلف توزيع مناطق االمطار تبعا ً الختالف ‪.............................‬‬
‫‪ -5‬المناطق ‪ .................‬يوجد بها امطار غزيرة طوال العام ‪.‬‬
‫‪ -6‬المناطق ذات الغطاء النباتى ‪ ................‬درجة الحرارة بها ‪.‬‬
‫‪ -7‬الرياح التي تهب على مصر تسمي رياح ‪ ...................‬وهى من الرياح ‪.....................‬‬
‫‪ -8‬يحدث نسيم البر والبحر نتيجة اختالف درجات الحرارة بين ‪ ...................‬و ‪ ....................‬المتجاورين ‪.‬‬
‫‪ -9‬االمطار ‪ .....................‬هي تقابل الهواء الساخن المحمل ببخار المياه مع الهواء البارد ‪.‬‬
‫‪ -10‬الرياح التي تهب على دولة السودان تسمي رياح ‪............................‬‬
‫‪ -11‬اثرت التكنولوجيا الضارة على المناخ فأدت الى ‪ ....................‬درجات الحرارة ‪.‬‬
‫‪ -12‬ترتفع درجات الحرارة في المناطق القريبة من ‪..............................‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ -13‬تغطى ‪ .................‬قمم الجبال العالية بسبب انخفاض الحرارة ‪.‬‬

‫‪ -14‬االمطار ‪ .................‬هي اصطدام الرياح المحملة ببخار المياه بالجبال ‪.‬‬
‫‪ -15‬تعتدل الحرارة صيفا ً وشتاءا ً في المناطق القريبة من ‪......................‬‬

‫السؤال الثالث ‪ :‬اكتب كلمة (صواب) امام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) امام العبارة غير الصحيحة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬تختلف درجات الحرارة من مكان إلى أخر حسب موقعه من خط الطول ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬تقل درجة الحرارة فى نصف الكرة األرضية الجنوبى كلما اقتربنا من دائرة االستواء ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬تلطف المسطحات المائية من درجة حرارة األماكن القريبة منها فى فصل الصيف ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬يساعد الغطاء النباتى أشعة الشمس فى الوصول مباشرة إلى األرض ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬العالقة بين الضغط الجوى والحرارة عالقة طردية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬ترفع الرياح التجارية حرارة المناطق التى تهب عليها ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬تجلب الرياح القطبية معها الدفء على الجهات التى تهب عليها ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬تهب الرياح الموسمية طول العام ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬العالقة بين درجات الحرارة وإرتفاع السطح عالقة طردية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -10‬نستطيع التعرف على حالة المناخ يوميا ًمن خالل النشرة الجوية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬يؤدى إختالف المناخ إلى تنوع أشكال الحياة على سطح االرض ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬يسقط المطر التصاعدى على المنطقة القطبية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -13‬تتميز الصحراء الكبرى بأنها من المناطق غزيرة المطر ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -14‬تعتبر منطقتى القطب الشمالى والجنوبى من المناطق الطاردة للرياح ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -15‬التطور العلمى والتكنولوجى لالنسان سالح ذو حدين على البيئة ‪.‬‬

‫السؤال الرابع ‪ :‬اكتب ما تشير اليه كل عبارة‬

‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪ -1‬هو حالة الجو من حيث الحرارة والرياح واألمطار لفترة زمنية قصيرة ‪.‬‬
‫‪ -2‬هو حالة الجو من حيث الحرارة والرياح واألمطار لفترة زمنية طويلة ‪.‬‬
‫‪ -3‬رياح تهب بانتظام طوال العام من الضغط المرتفع إلي الضغط المنخفض ‪.‬‬
‫‪ -4‬رياح تحدث نتيجة أختالف الحرارة علي اليابس والماء المتجاورين أثناء النهار والليل ‪.‬‬
‫‪ -5‬رياح ذات تأثير محلى تهب فوق مناطق محدودة من سطح األرض ‪.‬‬
‫‪ -6‬رياح تغير اتجاهها بين الصيف والشتاء ‪.‬‬
‫‪ -7‬أمطار تسقط نتيجة إصطدام الرياح المحملة ببخار الماء بالجبال ‪.‬‬
‫‪ -8‬أمطار تسقط نتيجة صعود الهواء الساخن المحمل ببخار الماء ‪.‬‬
‫‪ -9‬مطار تسقط نتيجة تقابل الهواء البارد مع الهواء الساخن ‪.‬‬
‫‪ -10‬أهم عناصر المناخ والذى يأثر على باقي العناصر ‪.‬‬

‫السؤال الخامس ‪ :‬صوب ما تحته خط في العبارات االتية‬

‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪ -1‬الرياح التجارية من أنواع الرياح الموسمية ‪.‬‬
‫‪ -2‬تهب الرياح العكسية من دائرتي عرض ‪ 30‬شماال ً وجنوبا ً متجهة إلى االستواء ‪.‬‬
‫‪ -3‬تعتبر رياح الهبوب من الرياح الدائمة في السودان ‪.‬‬
‫‪ -4‬تحدث األمطار االعصارية نتيجة صعود بخار الماء لطبقات الجو العليا ‪.‬‬
‫‪ -5‬تسقط أشعة الشمس عمودية عند القطبين الشمالي والجنوبي ‪.‬‬
‫‪ -6‬تسقط األمطار التصاعدية مصوحبة بالبرق والرعد ‪.‬‬
‫‪ -7‬تغطي الثلوج قمة جبال كينيا رغم وقوعة في المنطقة المعتدلة ‪.‬‬
‫‪3‬‬

‫السؤال السادس ‪ :‬أجب عن االسئلة التالية‬

‫‪ -1‬بم تفسر ‪ :‬ترتفع درجة الحرارة كلما اقتربنا من االستواء ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬بم تفسر ‪ :‬تعتبر الحرارة أهم عناصر المناخ ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬بم تفسر ‪ :‬اختالف درجة الحرارة من مكان آلخر ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬بم تفسر ‪ :‬يغطى الجليد قمم الجبال العالية ‪.‬‬
‫‪...................................................................................... .............................................‬‬
‫‪ -6‬بم تفسر ‪ :‬انخفاض درجة الحرارة داخل الغابات ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬االفراط في استخدام التكنولوجيا الضارة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -8‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬اصطدام الرياح المحملة ببخار المياه بالجبال ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -9‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬هبوب الرياح الموسمية من الماء نحو اليابس ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -10‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬التضاريس والحرارة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -11‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬الغطاء النباتى والحرارة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -12‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬طول النهار والحرارة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -13‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬الضغط الجوى والرياح ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -14‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬التكنولوجيا والمناخ ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -15‬دلل على صحة العبارة ‪ :‬تختلف درجة الحرارة من مكان آلخر ‪. .‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -20‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬ارتفعنا عن سطح البحر الى اعلي ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫انتهت مراجعة الجغرافيا – انتظرونا في مراجعة التاريخ‬

‫كتاب البركان – صانع األوائل – مستر محمد عبد الصبور‬
‫‪1‬‬

‫مراجعة على منهج شهر فبراير‬

‫السؤال االول ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة مما بين االقواس‬
‫( الطوب اللبن – الحجر – الخشب – الرخام )‬ ‫‪ -1‬بنى المصري القديم مسكنه من ‪......................‬‬
‫( الفخامة – االتساع – البساطة – كبر الحجم )‬ ‫‪ -2‬اتسم مسكن المصري القديم بـ ‪.....................‬‬
‫( القطن – الصوف – الحرير المستورد – الجلد )‬ ‫صنعت مالبس األغنياء فى مصر القديمة من ‪................‬‬ ‫‪ُ -3‬‬
‫( بالد بونت – بالد الرافدين – فينيقيا – النوبة )‬ ‫‪ -4‬استورد المصريون القدماء الحرير من ‪......................‬‬
‫( الطوب – الحجر – الخشب – الطين )‬ ‫‪ -5‬بنى المصريون القدماء مقابرهم من ‪...............‬‬
‫‪ -6‬من أمثلة المعابد الجنائزية معبد حتشبسوت وهو يقع فى منطقة ‪....................‬‬
‫( الدير البحري – منف – تل العمارنة – اللشت )‬
‫‪ -7‬من اشهر المعابد الجنائزية ‪ ( ..................‬معبد األقصر – معبد الكرنك – معبد الرمسيوم – معبدا أبى سمبل )‬
‫‪ -8‬مقبرة الملكة ‪ .......................‬من أجمل المقابر التي توضح التصوير على الجدران ‪.‬‬
‫( حتشبسوت – نفرتارى – نفرتيتي – أباح حتب )‬
‫‪ -9‬اهتم المصريون القدماء بحفظ جثث موتاهم عن طريق ‪ ( ................‬التحنيط – التجفيف – التجميد – التبريد )‬
‫( القصصي – الديني – التهذيبي – المديح )‬ ‫‪ -10‬تُعد أسطورة إيزيس وأوزوريس من األدب ‪..................‬‬
‫( السياسية – الدينية – االجتماعية – العسكرية )‬ ‫‪ -11‬عيد جلوس فرعون على العرش من األعياد ‪................‬‬
‫‪ -12‬من وحدات قياس مساحة االراضى الزراعية فى مصر القديمة ‪ ( ..............‬المتر – البوصة – القدم – القصبة )‬
‫( الوزير – الكاهن – الكاتب – فرعون )‬ ‫‪ -13‬كان ‪ ....................‬على رأس الهرم الطبقي فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫‪ -14‬كان ‪ ...................‬من واجباته رعاية اسرته وحمايتها وتوفير احتياجاتها ( األب – األم – األبناء – غير ذلك )‬
‫( األم – األب – األبناء – ليس مما سبق )‬ ‫‪ -15‬كانت ‪ ....................‬لها حق الوراثة والشهادة والتعاقد ‪.‬‬
‫‪ -16‬تكونت مساكن عامة الشعب من حجرة او حجرتين لذا تميزت بـ ‪ ( .................‬الفخامة – االتساع – البساطة )‬
‫( العقود – االقراط – االساور – جميع ما سبق )‬ ‫‪ -17‬أحب المصريون التزيين فاستخدموا ‪....................‬‬
‫( التحطيب – الشطرنج – المصارعة – العصا والطوق )‬ ‫‪ -18‬من العاب األطفال قديما ً لعبة ‪....................‬‬
‫( الشص – السنانير – الشباك – جميع ما سبق )‬ ‫‪ -19‬من وسائل الصيد عن المصريين القدماء ‪....................‬‬
‫( ثالثة – أربعة – خمسة – ستة )‬ ‫‪ -20‬انقسم المجتمع المصري القديم الي ‪ ....................‬طبقات اجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -21‬من األعياد الدينية عند المصريين القدماء عيد ‪ ( ....................‬الربيع – الفيضان – االله أمون – النصر )‬
‫‪ -22‬ينتمي أكبر عدد من هيئات الحكم في مصر الفرعونية الي الطبقة ‪ ( .........‬االولي – الثانية – الثالثة – الرابعة )‬
‫‪ -23‬يظهر الفرق بين طبقات المجتمع المصري القديم من خالل ‪................‬‬
‫( األعياد الدينية – المالبس والمساكن – الغناء والموسيقي – األلعاب الرياضية )‬
‫‪ -24‬يعد العامل المشترك في مساكن جميع طبقات المجتمع المصري القديم ‪.....................‬‬
‫( تعدد الطوابق – مواد البناء – تعدد الحجرات – وجود الحدائق )‬
‫‪ -25‬الكتابة ‪ .......................‬هي الخط الرسمي للدولة ‪ ( .‬الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫( الشرطة – الدين – الشعب – األمن )‬ ‫‪ -26‬الكتابة الهيراطيقية تعتبر خط رجال ‪..................‬‬
‫‪ -27‬الكتابة ‪ ...................‬هي خط الشعب الذى استخدمه المصريين في جميع نواحي الحياة العامة ‪.‬‬
‫( الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫‪ -28‬اخذت الكتابة ‪ ..................‬من الكتابة الديموطيقية ‪ ( .‬الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫‪ -29‬األدب ‪ ....................‬هو ادب يتناول الحياة بعد الموت والبعث والخلود ‪ ( .‬الديني – التهذيبي – القصصي )‬
‫‪ -30‬األدب القصص يعكس قضايا المجتمع السياسية و ‪ ( ..............‬الدينية – الثقافية – االجتماعية – االقتصادية )‬
‫( الدينى – المديح – القصصي )‬ ‫‪ -31‬أدب ‪ .....................‬يمجد أعمال الفرعون ويشيد بفضله على الشعب ‪.‬‬
‫( الدينى – القصصي – المديح – التهذيبي )‬ ‫‪ -32‬اسطورة ايزيس واوزوريس من األدب ‪.................‬‬
‫( الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية )‬ ‫‪ -33‬كتبت نصوص االهرام بالكتابة ‪.............‬‬
‫( القصصي – المديح – الديني – التهذيبي )‬ ‫‪ -34‬أناشيد اخناتون من أنواع االدب ‪...............‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ -35‬كانت الكتابة الهيراطيقية يستخدمها افراد يتنمون الى الطبقة االجتماعية ‪....................‬‬
‫( األولى – الثانية – الثالثة – الرابعة )‬
‫‪ -36‬قسم المصريون القدماء السنة الى ثالثة فصول لخدمة نشاطهم ‪ ( ...............‬الرعوى – الزراعى – الصناعي )‬
‫‪ -37‬استطاع المصريون القدماء تنظيم مياه النيل من خالل علم ‪ ( ................‬الفلك – الحساب – الكيمياء – الطب )‬
‫‪ -38‬تعد أكثر العلوم المستخدمة عند المصريين القدماء في حياتهم اليومية ‪.................‬‬
‫( الفلك – الحساب – الهندسة – الكيمياء )‬
‫‪ -39‬نجح المصريون القدماء في تخليد براعتهم في استخدام علم الهندسة وظهر ذلك من خالل ‪...............‬‬
‫( بنائهم المساكن – الرسم على الجدران – بناء المعابد – النقش على الحجر )‬
‫‪ -40‬استخدم الفالح في مصر القديمة بصورة مباشرة علم ‪ ( ..................‬الفلك – الطب – الكيمياء – الحساب )‬

‫السؤال الثانى ‪ :‬أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‬

‫‪ -1‬تكون المجتمع المصرى القديم من عدة طبقات أعالها طبقة ‪....................‬‬
‫‪ -2‬اختلفت المالبس فى مصر القديمة باختالف ‪....................‬‬
‫‪ -3‬كانت مالبس األغنياء ومالبس فرعون تصنع من ‪ .......................‬المستورد ‪.‬‬
‫‪ -4‬من وسائل التسلية والترفيه فى المجتمع المصرى القديم ‪ ......................‬و ‪.....................‬‬
‫‪ -5‬استخدم المصرى القديم ‪ .................‬و ‪ .............‬و ‪ .............‬فى الصيد ‪.‬‬
‫‪ -6‬من األلعاب الرياضية التى مارسها المصرى القديم لعبة ‪ ..................‬و ‪......................‬‬
‫‪ -7‬احتفل المصريون القدماء بأعياد سياسية مثل عيد ‪...................‬‬
‫‪ -8‬احتفل المصريون القدماء بأعياد اقتصادية مثل عيد ‪ .....................‬وعيد ‪.....................‬‬
‫‪ -9‬استخدم المصرى القديم الكتابة ‪ ...........................‬فى النقش على جدران المعابد ‪.‬‬
‫‪ -10‬عرفت الكتابة الهيروغليفية باسم الخط ‪..............................‬‬
‫‪ -11‬عرفت الكتابة ‪ ...............‬بخط رجال الدين بينما عرفت الكتابة ‪ ..........................‬بالخط الشعبى ‪.‬‬
‫‪ -12‬تمثل الكتابة ‪ ...............‬المرحلة األخيرة من مراحل الكتابة المصرية ‪.‬‬
‫‪ -13‬استغل الصانع المصرى القديم نبات ‪ ......................‬فى صناعة الورق ‪.‬‬
‫‪ -14‬يعتبر كتاب الموتى من األدب ‪.................‬‬
‫‪ -15‬تعتبر أناشيد أخناتون من األدب ‪..............................‬‬
‫‪ -16‬من األساطير الدينية عند قدماء المصريين أسطورة ‪........................‬‬
‫‪ -16‬أستخدم المصريون القدماء الحساب فى معرفة مساحة ‪......................‬‬
‫‪ -17‬نبغ المصريون القدماء فى صناعة ‪ ...........................‬من األعشاب ‪.‬‬
‫‪ -18‬أهتم المصريون القدماء بعملية ‪ ..............‬العتقادهم فى البعث والخلود ‪.‬‬
‫‪ -19‬بنى المصرى القديم مسكنه من ‪ .....................‬ومقبرته من ‪.......................‬‬
‫‪ -20‬معبد الرمسيوم من المعابد ‪ ..............................‬بينما معبد األقصر من معابد ‪................‬‬
‫‪ -21‬أنشأت الملكة ‪ .................................‬معبدا بالدير البحري وهو من المعابد ‪..................‬‬
‫‪ -22‬من التماثيل التي تدل على براعة المصريين القدماء فى فن النحت تمثال ‪................‬‬
‫‪ -23‬من حقوق اآلباء على األبناء ‪ ............................‬و ‪............................‬‬
‫‪ -24‬من األلعاب الرياضية التي مارستها الفتيات فى مصر القديمة ‪....................‬‬
‫‪ -25‬من اآلالت التي استخدمها المصري القديم فى العزف ‪...............‬و ‪.............‬‬
‫‪ -26‬من األعياد الدينية عند المصريين القدماء ‪.....................‬‬
‫‪ -27‬من موضوعات الغناء ‪ .................‬و ‪ ..................‬و ‪.....................‬‬
‫‪ -28‬تميز القصر الفرعوني بـ ‪................................‬‬
‫‪ -29‬من أدوات الزينة عند المصريون القدماء ‪ ................‬و ‪ .................‬و ‪................‬‬
‫‪ -30‬من أنواع األدب الدينى ‪ .....................‬و ‪ ...................‬و ‪..............‬‬
‫‪3‬‬

‫‪ -31‬تعاليم الحكيم بتاح حتب من األدب ‪................................‬‬

‫‪ -32‬بينما تمجيد الملك سنوسرت الثالث من األدب ‪.......................‬‬
‫‪ -33‬استخدم المصريون علم الفلك فى ‪ ..................................‬و ‪...........................‬‬
‫‪ -34‬استخدم المصريون علم الحساب فى ‪ ...............................‬و ‪...........................‬‬
‫‪ -35‬استفاد المصريون القدماء من علم الهندسة فى ‪.................................................‬‬
‫‪ -36‬استفاد المصريون القدماء من علم الكيمياء فى‪ ..........................‬و ‪....................‬‬
‫‪ -37‬يعتبر المصري القديم أول من استخدم التقويم ‪...................................‬‬
‫‪ -38‬أطلق المصريون القدماء على أخر خمسة أيام من كل عام أيام ‪.................‬‬
‫‪ -39‬كان ‪ .....................‬و ‪ ...................‬من وحدات قياس مساحة االراضى الزراعية عند المصريون القدماء ‪.‬‬
‫‪ -40‬اهتم المصريون القدماء بعملية ‪ ...............‬العتقادهم فى البعث والخلود ‪.‬‬

‫السؤال الثالث ‪ :‬اكتب كلمة (صواب) امام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) امام العبارة غير الصحيحة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬اتصف المجتمع المصري القديم بنظام الطبقة الواحدة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬حصلت المرأة فى مصر القديمة على حقوقها السياسية فقط ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬تشابهت مساكن المصريين القدماء من حيث البناء واألثاث ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬تشابهت المالبس فى مصر القديمة بين طبقات المجتمع ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬يعتبر عيد الربيع من األعياد الدينية التي كان يحتفل بها المصري القديم ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬تنوعت االغانى فى مصر القديمة من فردية وجماعية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬اقتصرت الرياضة على الرجال فقط فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬مارس المصري القديم بعض األلعاب الرياضية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬كانت حياة المصري القديم كلها عمال جادا وليس بها ترفيه ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -10‬اهتم المصري القديم بحسن المظهر والزينة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬استخدمت الكتابة الهيروغليفية فى كتابة الكتب الدينية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬تُعرف الكتابة الديموطيقية بخط رجال الدين ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -13‬نصوص األهرام وكتاب الموتى إحدى صور أدب المديح ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -14‬من أنواع األدب القصصي قصة سنوحي والبحار الغريق ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -15‬من أنواع األدب التهذيبي نصائح الحكيم بتاح حتب ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -16‬يمجد األدب الديني أعمال فرعون ويشيد بفضله على الشعب ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -17‬قسم المصري القديم السنة الى ثالثة فصول واثني عشر شهرا ً ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -18‬استخدم المصري القديم المتر كوحدة للقياس ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -19‬استخدم المصري القديم علم الحساب فى معرفة كمية المحاصيل ‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ -20‬برع المصريون القدماء فى الطب فتوصلوا الى تشخيص األمراض وعالجها (‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -21‬توصل العلم الحديث الى معرفة سر التحنيط عند المصريين القدماء ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -22‬برع المصريون القدماء فى العمارة فبنوا المعابد والمقابر والمساكن ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -23‬كانت المساكن فى مصر القديمة تبنى من الطوب اللبن ‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ -24‬يمثل الهرم المدرج الصورة األخيرة لتطور بناء المقبرة فى مصر القديمة ‪( .‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -25‬كانت المعابد الجنائزية مكانا تقدم فيه القرابين والشعائر لآللهة ‪.‬‬

‫السؤال الرابع ‪ :‬اكتب ما تشير اليه كل عبارة‬

‫‪.......................‬‬ ‫‪ -1‬مجموعة العادات والتقاليد التى كانت تتمسك بها جميع طبقات الشعب ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -2‬الفئات التى يتكون منها المجتمع فى مصر الفرعونية وما بينها من عالقات ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -3‬كتابة مصرية قديمة تمثل رموزها ما فى الطبيعة من إنسان ونبات وحيوان ‪.‬‬
‫‪4‬‬

‫‪.......................‬‬ ‫‪ -4‬كتابة مصرية قديمة سجلت بها معظم آداب المصريين القدماء ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -5‬كتابة مصرية قديمة استخدمت فى جميع نواحي الحياة العامة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -6‬المرحلة األخيرة من مراحل الكتابة فى اللغة المصرية القديمة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -7‬نبات أستخدمه المصريون القدماء فى صناعة الورق ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -8‬كتابات دينية سجلت على جدران بعض األهرامات لتكون عونا للميت ‪.‬‬
‫‪ -9‬كتابات دينية كتبت على ورق البردى وتوضع مع الميت لحمايته ومساعدته ‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -10‬أدب الحكم والنصائح والسلوك والتربية واألخالق ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -11‬نوع من األدب المصرى القديم يهدف إلى تمجيد أعمال فرعون ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -12‬تقويم أبتكره واستخدمه المصريون القدماء ‪.‬‬
‫‪ -13‬األيام الخمس األخيرة من كل عام جعلها المصريون القدماء أيام أعياد ‪....................... .‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -14‬تقام فيها الصلوات وطقوس الجنازة على المتوفى ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -15‬معابد كانت خاصة للعبادة وتقديم القرابين ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -16‬أنشأت معبد الدير البحري غرب األقصر ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -17‬أنشأ معبد الرمسيوم ومعبدا أبو سمبل ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -18‬تمثال خير شاهد على تقدم فن النحت فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -19‬مجموعة من القصص بعضها حقيقي واآلخر خيالي ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -20‬كلمة يونانية تعنى الخط المقدس ‪.‬‬

‫السؤال الخامس ‪ :‬صوب ما تحته خط في العبارات االتية‬

‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪.......................‬‬
‫‪ -1‬احتل الوزير وأسرته قمة طبقات المجتمع المصرى القديم ‪.‬‬
‫‪ -2‬الطبقة التى تلي فرعون وأسرته هى الطبقة الثالثة ‪.‬‬
‫‪ -3‬تكون المجتمع المصرى القديم من عدة طبقات كان أخرها صغار الموظفين ‪.‬‬
‫‪ -4‬ستخدم المصرى القديم القطن فى صناعة مالبس فرعون واألغنياء ‪.‬‬
‫‪ -5‬صنع المصريين القدماء الورق من نبات الكتان ‪.‬‬
‫‪ -6‬أخذت الكتابة القبطية من الكتابة الهيروغليقية ‪.‬‬
‫‪ -7‬أسطورة إيزيس وأوزوريس من أنواع األدب التهذيبى ‪.‬‬
‫‪ -8‬أبتكر المصريون القدماء التقويم القمري ‪.‬‬
‫‪ -9‬قسم المصريون القدماء السنة إلى خمسة فصول ‪.‬‬
‫‪ -10‬كانت وحدات قياس مساحة األراضى عند المصريين القدماء المتر ‪.‬‬

‫السؤال السادس ‪ :‬أجب عن االسئلة التالية‬

‫‪ -1‬بم تفسر ‪ :‬كانت حياة المصريين القدماء مستقرة يسودها الود ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬بم تفسر ‪ :‬احتلت المرأة في مصر الفرعونية مكانية مهمة في االسرة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬بم تفسر ‪ :‬اختلفت المالبس بين المصريين في مصر الفرعونية ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -4‬بم تفسر ‪ :‬اختالف المساكن واالثاث من منزل آلخر في مصر الفرعونية ‪.‬‬
‫‪...................................................................................... .............................................‬‬
‫‪ -5‬دلل ‪ :‬تطورت عادات المصريين القدماء عند تناول األطعمة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪5‬‬

‫‪ -6‬قارن بين ‪ :‬دور االب – دور االم في االسرة ‪.‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬حدد ‪ :‬بعض من وسائل التسلية والترفيه عند المصريين القدماء ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫انتهت مراجعة الجغرافيا – انتظرونا في مراجعة التاريخ‬

‫كتاب البركان – صانع األوائل – مستر محمد عبد الصبور‬
‫‪1‬‬

‫مراجعة على منهج شهر فبراير‬

‫السؤال االول ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة مما بين االقواس‬
‫( الحرارة – الرياح – االمطار – الضعط الجوي )‬ ‫‪ -1‬تعتبر ‪ .....................‬أهم عناصر المناخ ‪.‬‬
‫( المحلية – الدائمة – الموسمية – اليومية )‬ ‫‪ -2‬تعد رياح الخماسين من الرياح ‪.......................‬‬
‫( ساحل البحر المتوسط – الصحراء الكبرى – دائرة االستواء )‬ ‫‪ -3‬من المناطق متوسطة المطر ‪....................‬‬
‫( المداري – الموسمي – االستوائي – الصيني )‬ ‫‪ -4‬يمتد االقليم ‪ .....................‬جنوب شرق آسيا ‪.‬‬
‫( ساحل البحر المتوسط – الصحراء الكبرى – دائرة االستواء )‬ ‫‪ -5‬من المناطق نادرة االمطار ‪.....................‬‬
‫( الخماسين – الهبوب – الموسمية – التجارية )‬ ‫‪ -6‬من انواع الرياح الدائمة ‪...................‬‬
‫( االستوائية – القطبية – المعتدلة – الباردة )‬ ‫‪ -7‬يسقط المطر التصاعدي علي المنطقة ‪.................‬‬
‫‪ -8‬تعمل الرياح ‪ ...............‬على تدفئة المناطق التى تهب عليها ‪ ( .‬التجارية – العكسية – القطبية – الموسمية )‬
‫‪ -9‬الرياح التى تهب بإنتظام طوال العام هى ‪ ( ..................‬الخماسين – العكسية – الموسمية – نسيم البر والبحر )‬
‫‪ -10‬تهب الرياح ‪ ................‬بإتجاه الضغط االستوائى المنخفض ‪ ( .‬العكسية – القطبية – الموسمية – التجارية )‬
‫‪ -11‬تهب الرياح ‪ .................‬من دائرتى عرض ‪ 30‬شماآل وجنوبا ًإلى الدائرتين القطبيتين الشمالية والجنوبية ‪.‬‬
‫( التجارية – العكسية – القطبية – الموسمية )‬
‫‪ -12‬تتشابه الرياح القطبية مع الرياح التجارية فى ‪....................‬‬
‫( االتجاه – التأثير– المناطق التى تهب منها – المناطق التى تهب إليها )‬
‫( الخماسين – العكسية – الموسمية – الهبوب )‬ ‫‪ -13‬تهب على السودان رياح محلية تسمى رياح ‪................‬‬
‫( التضاريسية – االعصارية – الموسمية – التصاعدية )‬ ‫‪ -14‬يصاحب سقوط األمطار ‪ ..................‬رعد وبرق ‪.‬‬
‫‪ -15‬تهب الرياح ‪ ................‬فوق مناطق محدودة من سطح األرض ‪ ( .‬الدائمة – الموسمية – المحلية – اليومية )‬
‫( الخماسين – العكسية – الموسمية – الهبوب )‬ ‫‪ -16‬تغير الرياح ‪ .............‬اتجاهها بين الصيف والشتاء ‪.‬‬
‫‪ -17‬المناطق التي تقع بالقرب من دائرة خط االستواء أمطارها ‪ ( .........‬تضاريسية ـ تصاعدية ـ إعصارية ـ موسمية )‬
‫( الدائمة – الموسمية – المحلية – اليومية )‬ ‫‪ -18‬رياح الخماسين التي تهب على مصر من الرياح ‪..................‬‬

‫السؤال الثانى ‪ :‬أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‬

‫‪ -1‬يتحرك الهواء من مناطق الضغط المرتفع الى مناطق الضغط اﻟﻣﻧﺧﻔض‬
‫‪.....................‬‬
‫‪.................‬ﺔ‬
‫‪ -2‬الفرق بين الطقس والمناخ في اﻟﻔﺗرة اﻟزﻣﻧﯾ‬
‫‪.....‬ﺎرﯾﺔ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪....‬ﻟﺗﺟ‬
‫‪ -3‬الرياح التي تهب من منطقة ‪ 30‬شماال ً الى دائرة االستواء تسمى الرياح ا‬
‫‪................‬ﺗﮭﺎ واﻧواع اﻟﻣطر‬
‫‪.......‬ﯾﺎح واﺗﺟﺎھﺎ‬
‫‪......‬ع اﻟر‬
‫‪ -4‬يختلف توزيع مناطق االمطار تبعا ً الختالف اﻧوا‬
‫‪ .................‬يوجد بها امطار غزيرة طوال العام ‪.‬‬
‫‪ -5‬المناطق اﻻﺳﺗواﺋﯾﺔ‬
‫‪.........‬ﻘل‬
‫‪ .......‬درجة الحرارة بها ‪.‬‬ ‫ﺗ‬ ‫‪ -6‬المناطق ذات الغطاء النباتى‬
‫‪ ..........‬وهى من الرياح اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ‬
‫‪.....................‬‬ ‫‪....‬ﻣﺎﺳﯾن‬
‫‪.....‬ﻟﺧ‬
‫‪ -7‬الرياح التي تهب على مصر تسمي رياح ا‬
‫اﻟﻣﺎء‬
‫‪ ....................‬المتجاورين ‪.‬‬ ‫‪ ........‬و‬
‫‪...........‬س‬
‫اﻟﯾﺎﺑ‬ ‫‪ -8‬يحدث نسيم البر والبحر نتيجة اختالف درجات الحرارة بين‬
‫‪ .........‬هي تقابل الهواء الساخن المحمل ببخار المياه مع الهواء البارد ‪.‬‬ ‫‪.....‬ﺎرﯾﺔ‬
‫‪.......‬ﻋﺻ‬
‫‪ -9‬االمطار اﻻ‬
‫‪.....‬ب‪.............‬‬
‫‪..........‬ﮭﺑو‬
‫اﻟ‬ ‫‪ -10‬الرياح التي تهب على دولة السودان تسمي رياح‬
‫ارﺗﻔﺎع‬
‫‪ ....................‬درجات الحرارة ‪.‬‬ ‫‪ -11‬اثرت التكنولوجيا الضارة على المناخ فأدت الى‬
‫‪........‬‬
‫‪.................‬اء‬
‫‪ -12‬ترتفع درجات الحرارة في المناطق القريبة من ‪ .....‬داﺋرة اﻻﺳﺗو‬
‫‪2‬‬

‫‪ ..........‬قمم الجبال العالية بسبب انخفاض الحرارة ‪.‬‬‫‪.....‬ﺛﻠوج‬

‫‪ -13‬تغطى ‪ ..‬اﻟ‬
‫‪.........‬ﺔ‪ ..‬هي اصطدام الرياح المحملة ببخار المياه بالجبال ‪.‬‬
‫ﺻﺎرﯾﺳﯾ‬ ‫‪..‬ﺗ‪....‬‬
‫‪ -14‬االمطار اﻟ‬
‫‪................‬ﯾﺔ‬
‫‪....‬ﺳطﺣﺎت اﻟﻣﺎﺋ‬ ‫‪ -15‬تعتدل الحرارة صيفا ً وشتاءا ً في المناطق القريبة من ا‪..‬ﻟﻣ‬
‫السؤال الثالث ‪ :‬اكتب كلمة (صواب) امام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) امام العبارة غير الصحيحة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬تختلف درجات الحرارة من مكان إلى أخر حسب موقعه من خط الطول ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬تقل درجة الحرارة فى نصف الكرة األرضية الجنوبى كلما اقتربنا من دائرة االستواء ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬تلطف المسطحات المائية من درجة حرارة األماكن القريبة منها فى فصل الصيف ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬يساعد الغطاء النباتى أشعة الشمس فى الوصول مباشرة إلى األرض ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬العالقة بين الضغط الجوى والحرارة عالقة طردية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬ترفع الرياح التجارية حرارة المناطق التى تهب عليها ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬تجلب الرياح القطبية معها الدفء على الجهات التى تهب عليها ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬تهب الرياح الموسمية طول العام ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬العالقة بين درجات الحرارة وإرتفاع السطح عالقة طردية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -10‬نستطيع التعرف على حالة المناخ يوميا ًمن خالل النشرة الجوية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬يؤدى إختالف المناخ إلى تنوع أشكال الحياة على سطح االرض ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬يسقط المطر التصاعدى على المنطقة القطبية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -13‬تتميز الصحراء الكبرى بأنها من المناطق غزيرة المطر ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -14‬تعتبر منطقتى القطب الشمالى والجنوبى من المناطق الطاردة للرياح ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -15‬التطور العلمى والتكنولوجى لالنسان سالح ذو حدين على البيئة ‪.‬‬

‫السؤال الرابع ‪ :‬اكتب ما تشير اليه كل عبارة‬

‫اﻟطﻘس‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -1‬هو حالة الجو من حيث الحرارة والرياح واألمطار لفترة زمنية قصيرة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﻣﻧﺎخ‬ ‫‪ -2‬هو حالة الجو من حيث الحرارة والرياح واألمطار لفترة زمنية طويلة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟرﯾﺎح اﻟداﺋﻣﺔ‬ ‫‪ -3‬رياح تهب بانتظام طوال العام من الضغط المرتفع إلي الضغط المنخفض ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ﻧﺳﯾم اﻟﺑر واﻟﺑﺣر‬ ‫‪ -4‬رياح تحدث نتيجة أختالف الحرارة علي اليابس والماء المتجاورين أثناء النهار والليل ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫رﯾﺎح ﻣﺣﻠﯾﺔ‬ ‫‪ -5‬رياح ذات تأثير محلى تهب فوق مناطق محدودة من سطح األرض ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫رﯾﺎح ﻣوﺳﻣﯾﺔ‬ ‫‪ -6‬رياح تغير اتجاهها بين الصيف والشتاء ‪.‬‬
‫‪.......................‬ﯾﺔ‬
‫اﻻﻣطﺎر اﻟﺗﺿﺎرﯾﺳ‬ ‫‪ -7‬أمطار تسقط نتيجة إصطدام الرياح المحملة ببخار الماء بالجبال ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻻﻣطﺎر اﻟﺗﺻﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫‪ -8‬أمطار تسقط نتيجة صعود الهواء الساخن المحمل ببخار الماء ‪.‬‬
‫‪.......................‬ﺔ‬
‫اﻻﻣطﺎر اﻻﻋﺻﺎرﯾ‬ ‫‪ -9‬مطار تسقط نتيجة تقابل الهواء البارد مع الهواء الساخن ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﺣرارة‬ ‫‪ -10‬أهم عناصر المناخ والذى يأثر على باقي العناصر ‪.‬‬

‫السؤال الخامس ‪ :‬صوب ما تحته خط في العبارات االتية‬

‫‪.......................‬ة‬
‫اﻟﺻﯾﻔﯾﺔ اﻟﻣﻣطر‬ ‫‪ -1‬الرياح التجارية من أنواع الرياح الموسمية ‪.‬‬
‫اﻟﺗﺟﺎرﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -2‬تهب الرياح العكسية من دائرتي عرض ‪ 30‬شماال ً وجنوبا ً متجهة إلى االستواء ‪.‬‬
‫اﻟﻣﺣﻠﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -3‬تعتبر رياح الهبوب من الرياح الدائمة في السودان ‪.‬‬
‫اﻟﺗﺻﺎﻋدﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -4‬تحدث األمطار االعصارية نتيجة صعود بخار الماء لطبقات الجو العليا ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ﻣﺎﺋﻠﺔ‬ ‫‪ -5‬تسقط أشعة الشمس عمودية عند القطبين الشمالي والجنوبي ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻻﻋﺻﺎرﯾﺔ‬ ‫‪ -6‬تسقط األمطار التصاعدية مصوحبة بالبرق والرعد ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﻣدارﯾﺔ اﻟﺣﺎرة‬ ‫‪ -7‬تغطي الثلوج قمة جبال كينيا رغم وقوعة في المنطقة المعتدلة ‪.‬‬
‫‪3‬‬

‫السؤال السادس ‪ :‬أجب عن االسئلة التالية‬

‫‪ -1‬بم تفسر ‪ :‬ترتفع درجة الحرارة كلما اقتربنا من االستواء ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫ﺑﺳﺑب ﺳﻘوط اﺷﻌﻣﺔ اﻟﺷﻣس اﻟﻌﻣودﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺗواء‬
‫‪ -2‬بم تفسر ‪ :‬تعتبر الحرارة أهم عناصر المناخ ‪.‬‬
‫ﻻﻧﮭﺎ ﺗؤﺛر ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﻌﻧﺎﺻر ﻣﺛل اﻟﺿﻐط واﻟرﯾﺎح واﻻﻣطﺎر‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -3‬بم تفسر ‪ :‬اختالف درجة الحرارة من مكان آلخر ‪.‬‬
‫‪..................................‬طﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻰ ‪ -‬طول وﻗﺻر اﻟﻧﮭﺎر ‪ -‬واﻟﻘرب واﻟﺑﻌد ﻋن اﻟﻣﺳطﺣﺎت اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬
‫‪.................................................................................................‬‬ ‫ﺑﺳﺑب اﻟﺗﺿﺎرﯾس ‪ -‬اﻟﻐ‬
‫‪ -5‬بم تفسر ‪ :‬يغطى الجليد قمم الجبال العالية ‪.‬‬
‫‪..............................................................‬رﺟﺔ ﻣﺋوﯾﺔ‬
‫‪........................‬‬ ‫‪.............................................‬ﻋن ﻣﺳﺗوى ﺳطﺢ اﻟﺑﺣر ﺗﻘل درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪ 1‬د‬
‫ﻻﻧﮫ ﻛﻠﻣﺎ ارﺗﻔﻌﻧﺎ ‪ 150‬ﻣﺗر‬
‫‪ -6‬بم تفسر ‪ :‬انخفاض درجة الحرارة داخل الغابات ‪.‬‬
‫ﻻن اﻟﻐطﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻰ ﯾﻣﻧﻊ وﺻول اﺷﻌﺔ اﻟﺷﻣس اﻟﻰ ﺳطﺢ اﻻرض‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬االفراط في استخدام التكنولوجيا الضارة ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫أدى اﻟﻰ ﺑﻌض اﻟﺗﻐﯾرات اﻟﻣﻧﺎﺧﯾﺔ ﻣﻧﮭﺎ ارﺗﻔﺎع اﻟﺣرارة واﻧﺗﺷﺎر اﻻﻋﺎﺻﯾر واﻟﺟﻔﺎف‬
‫‪ -8‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬اصطدام الرياح المحملة ببخار المياه بالجبال ‪.‬‬
‫أدى اﻟﻰ ﺻﻌود اﻟﺑﺧﺎر اﻟﻰ اﻋﻠﻰ ﺛم ﯾﺑرد وﯾﺗﻛﺎﺛف وﯾﺳﻘط ﻋﻠﻰ ﺷﻛل اﻣطﺎر ﺗﺿﺎرﯾﺳﯾﺔ‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -9‬ما النتائج المترتبة على ‪ :‬هبوب الرياح الموسمية من الماء نحو اليابس ‪.‬‬
‫أدى اﻟﻰ ﺣدوث رﯾﺎح ﻣوﺳﻣﯾﺔ ﺻﯾﻔﯾﺔ ﻣﻣطرة ﻋﻠﻰ ھذه اﻟﻣﻧﺎطﻖ‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -10‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬التضاريس والحرارة ‪.‬‬
‫‪.....................................................................‬ﺣر ﺗﻘل درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪ 1‬درﺟﺔ ﻣﺋوﯾﺔ‬
‫‪..............................................................‬‬ ‫اﻧﮫ ﻛﻠﻣﺎ ارﺗﻔﻌﻧﺎ ‪ 150‬ﻣﺗر ﻋن ﻣﺳﺗوى ﺳطﺢ اﻟﺑ‬
‫‪ -11‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬الغطاء النباتى والحرارة ‪.‬‬
‫ان اﻟﻐطﺎء اﻟﻧﺑﺎﺗﻰ ﯾﻣﻧﻊ وﺻول اﺷﻌﺔ اﻟﺷﻣس اﻟﻰ ﺳطﺢ اﻻرض ﻓﺗﻘل درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -12‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬طول النهار والحرارة ‪.‬‬
‫ﻓﻲ ﻓﺻل اﻟﺻﯾف ﯾطول اﻟﻧﮭﺎر ﻓﺗﺗﻠﻘﻲ اﻻرض اﺷﻌﺔ ﻛﺑﯾرة ﻣن اﻟﺷﻣس وﺗرﺗﻔﻊ درﺟﺔ اﻟﺣرارة‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -13‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬الضغط الجوى والرياح ‪.‬‬
‫‪.............................................................................................................................‬ﺎح‬
‫‪......‬‬ ‫ﯾﺗﺣرك اﻟﮭواء ﺣرﻛﺔ اﻓﻘﯾﺔ ﻣن ﻣﻧﺎطﻖ اﻟﺿﻐط اﻟﻣرﺗﻔﻊ اﻟﻰ ﻣﻧﺎطﻖ اﻟﺿﻐط اﻟﻣﻧﺧﻔض ﻋﻠﻰ ﺷﻛل رﯾ‬
‫‪ -14‬ما العالقة بين كال من ‪ :‬التكنولوجيا والمناخ ‪.‬‬
‫ﻰ ﺗﻐﯾرات ﻣﻧﺎﺧﯾﺔ ﻣﺛل ارﺗﻔﺎع درﺟﺎت اﻟﺣرارة‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫اﻻﻓراط ﻓﻲ اﺳﺗﺧدام اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﺿﺎرة ﯾؤدى اﻟ‬
‫‪....................................................................‬‬
‫‪ -15‬دلل على صحة العبارة ‪ :‬تختلف درجة الحرارة من مكان آلخر ‪. .‬‬
‫ﺑﺳﺑب اﻟﻘرب او اﻟﺑﻌد ﻋن اﻟﻣﺳطﺣﺎت اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ ‪ -‬اﻟﺗﺿرﯾس ‪ -‬طول وﻗﺻر اﻟﻧﮭﺎر‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -20‬ماذا يحدث إذا ‪ :‬ارتفعنا عن سطح البحر الى اعلي ‪.‬‬
‫ﺳوف ﺗﻧﺧﻔض درﺟﺔ اﻟﺣرارة ‪ 1‬درﺟﺔ ﻣﺋوﯾﺔ ﻛل ‪ 150‬ﻣﺗر‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫انتهت مراجعة الجغرافيا – انتظرونا في مراجعة التاريخ‬

‫كتاب البركان – صانع األوائل – مستر محمد عبد الصبور‬
‫‪1‬‬

‫مراجعة على منهج شهر فبراير‬

‫السؤال االول ‪ :‬اختر االجابة الصحيحة مما بين االقواس‬
‫( الطوب اللبن – الحجر – الخشب – الرخام )‬ ‫‪ -1‬بنى المصري القديم مسكنه من ‪......................‬‬
‫( الفخامة – االتساع – البساطة – كبر الحجم )‬ ‫‪ -2‬اتسم مسكن المصري القديم بـ ‪.....................‬‬
‫( القطن – الصوف – الحرير المستورد – الجلد )‬ ‫صنعت مالبس األغنياء فى مصر القديمة من ‪................‬‬ ‫‪ُ -3‬‬
‫( بالد بونت – بالد الرافدين – فينيقيا – النوبة )‬ ‫‪ -4‬استورد المصريون القدماء الحرير من ‪......................‬‬
‫( الطوب – الحجر – الخشب – الطين )‬ ‫‪ -5‬بنى المصريون القدماء مقابرهم من ‪...............‬‬
‫‪ -6‬من أمثلة المعابد الجنائزية معبد حتشبسوت وهو يقع فى منطقة ‪....................‬‬
‫( الدير البحري – منف – تل العمارنة – اللشت )‬
‫‪ -7‬من اشهر المعابد الجنائزية ‪ ( ..................‬معبد األقصر – معبد الكرنك – معبد الرمسيوم – معبدا أبى سمبل )‬
‫‪ -8‬مقبرة الملكة ‪ .......................‬من أجمل المقابر التي توضح التصوير على الجدران ‪.‬‬
‫( حتشبسوت – نفرتارى – نفرتيتي – أباح حتب )‬
‫‪ -9‬اهتم المصريون القدماء بحفظ جثث موتاهم عن طريق ‪ ( ................‬التحنيط – التجفيف – التجميد – التبريد )‬
‫( القصصي – الديني – التهذيبي – المديح )‬ ‫‪ -10‬تُعد أسطورة إيزيس وأوزوريس من األدب ‪..................‬‬
‫( السياسية – الدينية – االجتماعية – العسكرية )‬ ‫‪ -11‬عيد جلوس فرعون على العرش من األعياد ‪................‬‬
‫‪ -12‬من وحدات قياس مساحة االراضى الزراعية فى مصر القديمة ‪ ( ..............‬المتر – البوصة – القدم – القصبة )‬
‫( الوزير – الكاهن – الكاتب – فرعون )‬ ‫‪ -13‬كان ‪ ....................‬على رأس الهرم الطبقي فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫‪ -14‬كان ‪ ...................‬من واجباته رعاية اسرته وحمايتها وتوفير احتياجاتها ( األب – األم – األبناء – غير ذلك )‬
‫( األم – األب – األبناء – ليس مما سبق )‬ ‫‪ -15‬كانت ‪ ....................‬لها حق الوراثة والشهادة والتعاقد ‪.‬‬
‫‪ -16‬تكونت مساكن عامة الشعب من حجرة او حجرتين لذا تميزت بـ ‪ ( .................‬الفخامة – االتساع – البساطة )‬
‫( العقود – االقراط – االساور – جميع ما سبق )‬ ‫‪ -17‬أحب المصريون التزيين فاستخدموا ‪....................‬‬
‫( التحطيب – الشطرنج – المصارعة – العصا والطوق )‬ ‫‪ -18‬من العاب األطفال قديما ً لعبة ‪....................‬‬
‫( الشص – السنانير – الشباك – جميع ما سبق )‬ ‫‪ -19‬من وسائل الصيد عن المصريين القدماء ‪....................‬‬
‫( ثالثة – أربعة – خمسة – ستة )‬ ‫‪ -20‬انقسم المجتمع المصري القديم الي ‪ ....................‬طبقات اجتماعية ‪.‬‬
‫‪ -21‬من األعياد الدينية عند المصريين القدماء عيد ‪ ( ....................‬الربيع – الفيضان – االله أمون – النصر )‬
‫‪ -22‬ينتمي أكبر عدد من هيئات الحكم في مصر الفرعونية الي الطبقة ‪ ( .........‬االولي – الثانية – الثالثة – الرابعة )‬
‫‪ -23‬يظهر الفرق بين طبقات المجتمع المصري القديم من خالل ‪................‬‬
‫( األعياد الدينية – المالبس والمساكن – الغناء والموسيقي – األلعاب الرياضية )‬
‫‪ -24‬يعد العامل المشترك في مساكن جميع طبقات المجتمع المصري القديم ‪.....................‬‬
‫( تعدد الطوابق – مواد البناء – تعدد الحجرات – وجود الحدائق )‬
‫‪ -25‬الكتابة ‪ .......................‬هي الخط الرسمي للدولة ‪ ( .‬الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫( الشرطة – الدين – الشعب – األمن )‬ ‫‪ -26‬الكتابة الهيراطيقية تعتبر خط رجال ‪..................‬‬
‫‪ -27‬الكتابة ‪ ...................‬هي خط الشعب الذى استخدمه المصريين في جميع نواحي الحياة العامة ‪.‬‬
‫( الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫‪ -28‬اخذت الكتابة ‪ ..................‬من الكتابة الديموطيقية ‪ ( .‬الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية – القبطية )‬
‫‪ -29‬األدب ‪ ....................‬هو ادب يتناول الحياة بعد الموت والبعث والخلود ‪ ( .‬الديني – التهذيبي – القصصي )‬
‫‪ -30‬األدب القصص يعكس قضايا المجتمع السياسية و ‪ ( ..............‬الدينية – الثقافية – االجتماعية – االقتصادية )‬
‫( الدينى – المديح – القصصي )‬ ‫‪ -31‬أدب ‪ .....................‬يمجد أعمال الفرعون ويشيد بفضله على الشعب ‪.‬‬
‫( الدينى – القصصي – المديح – التهذيبي )‬ ‫‪ -32‬اسطورة ايزيس واوزوريس من األدب ‪.................‬‬
‫( الهيروغليفية – الهيراطيقية – الديموطيقية )‬ ‫‪ -33‬كتبت نصوص االهرام بالكتابة ‪.............‬‬
‫( القصصي – المديح – الديني – التهذيبي )‬ ‫‪ -34‬أناشيد اخناتون من أنواع االدب ‪...............‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ -35‬كانت الكتابة الهيراطيقية يستخدمها افراد يتنمون الى الطبقة االجتماعية ‪....................‬‬
‫( األولى – الثانية – الثالثة – الرابعة )‬
‫‪ -36‬قسم المصريون القدماء السنة الى ثالثة فصول لخدمة نشاطهم ‪ ( ...............‬الرعوى – الزراعى – الصناعي )‬
‫‪ -37‬استطاع المصريون القدماء تنظيم مياه النيل من خالل علم ‪ ( ................‬الفلك – الحساب – الكيمياء – الطب )‬
‫‪ -38‬تعد أكثر العلوم المستخدمة عند المصريين القدماء في حياتهم اليومية ‪.................‬‬
‫( الفلك – الحساب – الهندسة – الكيمياء )‬
‫‪ -39‬نجح المصريون القدماء في تخليد براعتهم في استخدام علم الهندسة وظهر ذلك من خالل ‪...............‬‬
‫( بنائهم المساكن – الرسم على الجدران – بناء المعابد – النقش على الحجر )‬
‫‪ -40‬استخدم الفالح في مصر القديمة بصورة مباشرة علم ‪ ( ..................‬الفلك – الطب – الكيمياء – الحساب )‬

‫السؤال الثانى ‪ :‬أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة‬

‫‪.....‬ﺗﮫ‬
‫‪.....‬اﺳر‬
‫‪..........‬ن و‬
‫‪ -1‬تكون المجتمع المصرى القديم من عدة طبقات أعالها طبقة اﻟﻔرﻋو‬
‫‪...‬ﻊ‬
‫‪.................‬ﺗﻣ‬
‫‪ -2‬اختلفت المالبس فى مصر القديمة باختالف طﺑﻘﺎت اﻟﻣﺟ‬
‫‪ ...........‬المستورد ‪.‬‬‫‪.........‬ﺣرﯾر‬
‫اﻟ‬ ‫‪ -3‬كانت مالبس األغنياء ومالبس فرعون تصنع من ‪...‬‬
‫‪.......‬ﺔ‬
‫‪........‬رﯾﺎﺿﯾ‬
‫‪......‬ﺎب اﻟ‬ ‫‪ -4‬من وسائل التسلية والترفيه فى المجتمع المصرى القديم ‪ .......‬اﻟﺻﯾد‬
‫‪ ...............‬و اﻻﻟﻌ‬
‫‪ .............‬و اﻟﺷﺑﺎك‬
‫‪ .............‬فى الصيد ‪.‬‬ ‫ص‪ ....‬و اﻟﺣرﺑﺔ‬ ‫‪ -5‬استخدم المصرى القديم ‪......‬اﻟﺷ‬
‫‪.......‬‬
‫‪...........‬ﺣطﯾب‬
‫‪...........‬‬ ‫اﻟﺗ‬ ‫‪ -6‬من األلعاب الرياضية التى مارسها المصرى القديم لعبة اﻟﻣﺻﺎرﻋﺔ‬
‫‪ ..................‬و‬
‫‪...................‬ون ﻋﻠﻰ اﻟﻌرش‬
‫‪ -7‬احتفل المصريون القدماء بأعياد سياسية مثل عيد ﺟﻠوس اﻟﻔرﻋ‬
‫ﺻﺎد‬
‫‪..........‬‬ ‫‪......‬ﻟ‪..‬ﺣ‪...‬‬
‫‪ ..........‬وعيد ا‬ ‫ﺿﺎن‬ ‫‪......‬‬
‫‪ -8‬احتفل المصريون القدماء بأعياد اقتصادية مثل عيد ‪.....‬اﻟﻔﯾ‬
‫‪ ..........‬فى النقش على جدران المعابد ‪.‬‬ ‫‪............‬ﻠﯾﻔﯾﺔ‬
‫‪ -9‬استخدم المصرى القديم الكتابة ‪ .....‬اﻟﮭﯾروﻏ‬
‫‪............‬ﻣﻘدس‬
‫‪..................‬‬ ‫اﻟ‬ ‫‪ -10‬عرفت الكتابة الهيروغليفية باسم الخط‬
‫‪..............‬طﯾﻘﯾﺔ‬
‫‪ ...........‬بالخط الشعبى ‪.‬‬ ‫‪ ...............‬بخط رجال الدين بينما عرفت الكتابة ‪ .‬اﻟدﯾﻣو‬ ‫‪ -11‬عرفت الكتابة اﻟﮭﯾراطﯾﻘﯾﺔ‬
‫‪ ...............‬المرحلة األخيرة من مراحل الكتابة المصرية ‪.‬‬‫‪ -12‬تمثل الكتابة اﻟﻘﺑطﯾﺔ‬
‫‪ ............‬فى صناعة الورق ‪.‬‬ ‫‪........‬ردي‬
‫‪ -13‬استغل الصانع المصرى القديم نبات ‪ ..‬اﻟﺑ‬
‫ﻲ‪...‬‬ ‫‪ -14‬يعتبر كتاب الموتى من األدب ‪ .....‬اﻟدﯾﻧ‬
‫‪.........‬‬
‫‪..............‬ﻲ‪...........‬‬
‫اﻟدﯾﻧ‬ ‫‪ -15‬تعتبر أناشيد أخناتون من األدب ‪.....‬‬
‫‪...............‬ﯾ‪..‬س‬
‫‪.......‬س واوزور‬ ‫‪ -16‬من األساطير الدينية عند قدماء المصريين أسطورة اﯾزﯾ‬
‫‪........‬ﺔ‬
‫‪..........‬ﻟ‪.‬زراﻋﯾ‬
‫‪...‬ﻻرض ا‬ ‫‪ -16‬أستخدم المصريون القدماء الحساب فى معرفة مساحة ا‬
‫‪......‬دوﯾﺔ واﻟﻌﻘﺎﻗﯾر‬
‫‪ .....................‬من األعشاب ‪.‬‬ ‫‪ -17‬نبغ المصريون القدماء فى صناعة اﻷ‬
‫‪ -18‬أهتم المصريون القدماء بعملية اﻟﺗﺣﻧﯾط‬
‫‪ ..............‬العتقادهم فى البعث والخلود ‪.‬‬
‫‪........‬ﺣﺟر‬
‫‪...............‬‬ ‫اﻟ‬ ‫‪ .....‬ومقبرته من‬ ‫‪.......‬ن‬
‫‪.........‬ب اﻟﻠﺑ‬
‫‪ -19‬بنى المصرى القديم مسكنه من اﻟطو‬
‫‪ ..............................‬بينما معبد األقصر من معابد اﻻﻟﮭﺔ‬
‫‪................‬‬ ‫اﻟﺟﻧﺎﺋزﯾﺔ‬ ‫‪ -20‬معبد الرمسيوم من المعابد‬
‫‪..........‬ﺎ‪.‬ﺋزﯾﺔ‬
‫‪.......‬‬ ‫‪ .................................‬معبدا بالدير البحري وهو من المعابد اﻟﺟﻧ‬
‫ﺣﺗﺷﺑﺳوت‬ ‫‪ -21‬أنشأت الملكة‬
‫‪.........‬ﻟﮭول‬
‫‪.......‬‬ ‫‪ -22‬من التماثيل التي تدل على براعة المصريين القدماء فى فن النحت تمثال اﺑو ا‬
‫اﻻﺣﺗرام‬
‫‪............................‬‬ ‫اﻟﺗﻘدﯾر‬
‫‪ ............................‬و‬ ‫‪ -23‬من حقوق اآلباء على األبناء‬
‫‪ -24‬من األلعاب الرياضية التي مارستها الفتيات فى مصر القديمة ﺗﻘﺎذف اﻟﻛرات‬
‫‪....................‬‬
‫‪...............‬و اﻟطﺑول‬
‫‪.............‬‬ ‫‪ -25‬من اآلالت التي استخدمها المصري القديم فى العزف اﻟﻣزﻣﺎر‬
‫‪.....................‬‬
‫‪ -26‬من األعياد الدينية عند المصريين القدماء ﻋﯾد اﻻﻟﮫ أﻣون‬
‫‪........‬ﯾﻧﻲ‬
‫‪.............‬‬ ‫‪ .............‬و اﻟد‬
‫‪ .....‬و ‪.....‬اﻟﺷﻌﺑﻲ‬ ‫‪.....‬ﻧﻰ‬
‫‪.......‬ﻟوط‬
‫ا‬ ‫‪ -27‬من موضوعات الغناء‬
‫‪...............‬‬
‫‪........‬واﻻﺗﺳﺎع‬
‫‪.........‬ﺧﺎﻣﺔ‬
‫‪ -28‬تميز القصر الفرعوني بـ اﻟﻔ‬
‫‪.....‬ور‬
‫‪......‬‬ ‫‪.....‬ﻻﺳﺎ‬‫‪ .......‬و ا‬
‫‪..........‬واﺗم‬
‫اﻟﺧ‬ ‫‪.....‬ط‪ ....‬و‬
‫‪.......‬ﻻﻗرا‬
‫‪ -29‬من أدوات الزينة عند المصريون القدماء ا‬
‫‪..............‬ﺎﺗون‬
‫‪ ...................‬و اﻧﺎﺷﯾد اﺧﻧ‬ ‫‪ -30‬من أنواع األدب الدينى ﻧﺻوص اﻻھرام‬
‫‪ .....................‬و ﻛﺗﺎب اﻟﻣوﺗﻰ‬
‫‪3‬‬

‫اﻟﺗﮭذﯾﺑﻲ‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪ -31‬تعاليم الحكيم بتاح حتب من األدب ‪..‬‬
‫اﻟﻣدﯾﺢ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -32‬بينما تمجيد الملك سنوسرت الثالث من األدب‬
‫‪..........‬ﻋﯾﺔ‬
‫‪...........‬ة اﻟزرا‬
‫‪......‬ﻓﺔ اﻟدور‬ ‫‪...................‬م اﻟﺷﻣﺳﻲ‬
‫‪ ...............‬و ﻣﻌر‬ ‫‪ -33‬استخدم المصريون علم الفلك فى ﻣﻌرﻓﺔ اﻟﺗﻘوﯾ‬
‫‪...........‬ﺗﺟﺎرﯾﺔ‬
‫‪........‬ﺎﻣﻼت اﻟ‬
‫‪........‬م اﻟﻣﻌ‬
‫‪..........‬ل‪ .......‬و ﺗﻧظﯾ‬
‫‪..............‬ﻣﯾﺎه اﻟﻧﯾ‬
‫‪ -34‬استخدم المصريون علم الحساب فى ﺗﻧظﯾم‬
‫‪...........................‬‬
‫‪..............‬ت‬
‫‪........‬ﺎء اﻻھراﻣﺎ‬
‫‪ -35‬استفاد المصريون القدماء من علم الهندسة فى ﺑﻧ‬
‫‪.............‬‬
‫‪.......‬ﻻﺻﺑﺎغ‬
‫‪ ......‬و ا‬ ‫‪...........‬وان‬
‫‪.........‬ﺎﻋﺔ اﻻﻟ‬
‫‪ -36‬استفاد المصريون القدماء من علم الكيمياء فى ﺻﻧ‬
‫‪...................................‬‬
‫اﻟﺷﻣﺳﻲ‬ ‫‪ -37‬يعتبر المصري القديم أول من استخدم التقويم‬
‫اﻟﻧﺳﺊ‬
‫‪.................‬‬ ‫‪ -38‬أطلق المصريون القدماء على أخر خمسة أيام من كل عام أيام‬
‫‪ ...................‬من وحدات قياس مساحة االراضى الزراعية عند المصريون القدماء ‪.‬‬ ‫اﻟذراع‬ ‫‪ .....................‬و‬
‫اﻟﻘدم‬ ‫‪ -39‬كان‬
‫‪ -40‬اهتم المصريون القدماء بعملية اﻟﺗﺣﻧﯾط‬
‫‪ ...............‬العتقادهم فى البعث والخلود ‪.‬‬

‫السؤال الثالث ‪ :‬اكتب كلمة (صواب) امام العبارة الصحيحة وكلمة (خطأ) امام العبارة غير الصحيحة‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬اتصف المجتمع المصري القديم بنظام الطبقة الواحدة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬حصلت المرأة فى مصر القديمة على حقوقها السياسية فقط ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬تشابهت مساكن المصريين القدماء من حيث البناء واألثاث ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬تشابهت المالبس فى مصر القديمة بين طبقات المجتمع ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬يعتبر عيد الربيع من األعياد الدينية التي كان يحتفل بها المصري القديم ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬تنوعت االغانى فى مصر القديمة من فردية وجماعية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬اقتصرت الرياضة على الرجال فقط فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬مارس المصري القديم بعض األلعاب الرياضية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬كانت حياة المصري القديم كلها عمال جادا وليس بها ترفيه ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -10‬اهتم المصري القديم بحسن المظهر والزينة ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬استخدمت الكتابة الهيروغليفية فى كتابة الكتب الدينية ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬تُعرف الكتابة الديموطيقية بخط رجال الدين ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -13‬نصوص األهرام وكتاب الموتى إحدى صور أدب المديح ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -14‬من أنواع األدب القصصي قصة سنوحي والبحار الغريق ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -15‬من أنواع األدب التهذيبي نصائح الحكيم بتاح حتب ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -16‬يمجد األدب الديني أعمال فرعون ويشيد بفضله على الشعب ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -17‬قسم المصري القديم السنة الى ثالثة فصول واثني عشر شهرا ً ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -18‬استخدم المصري القديم المتر كوحدة للقياس ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -19‬استخدم المصري القديم علم الحساب فى معرفة كمية المحاصيل ‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ -20‬برع المصريون القدماء فى الطب فتوصلوا الى تشخيص األمراض وعالجها (‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -21‬توصل العلم الحديث الى معرفة سر التحنيط عند المصريين القدماء ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -22‬برع المصريون القدماء فى العمارة فبنوا المعابد والمقابر والمساكن ‪.‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -23‬كانت المساكن فى مصر القديمة تبنى من الطوب اللبن ‪.‬‬
‫)‬ ‫‪ -24‬يمثل الهرم المدرج الصورة األخيرة لتطور بناء المقبرة فى مصر القديمة ‪( .‬‬
‫)‬ ‫(‬ ‫‪ -25‬كانت المعابد الجنائزية مكانا تقدم فيه القرابين والشعائر لآللهة ‪.‬‬

‫السؤال الرابع ‪ :‬اكتب ما تشير اليه كل عبارة‬

‫‪.......................‬‬
‫اﻟﺣﯾﺎة اﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬ ‫‪ -1‬مجموعة العادات والتقاليد التى كانت تتمسك بها جميع طبقات الشعب ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫طﺑﻘﺔ اﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬ ‫‪ -2‬الفئات التى يتكون منها المجتمع فى مصر الفرعونية وما بينها من عالقات ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ھﯾروﻏﻠﯾﻔﯾﺔ‬ ‫‪ -3‬كتابة مصرية قديمة تمثل رموزها ما فى الطبيعة من إنسان ونبات وحيوان ‪.‬‬
‫‪4‬‬

‫اﻟدﯾﻣوطﯾﻘﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -4‬كتابة مصرية قديمة سجلت بها معظم آداب المصريين القدماء ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟدﯾﻣوطﯾﻘﯾﺔ‬ ‫‪ -5‬كتابة مصرية قديمة استخدمت فى جميع نواحي الحياة العامة ‪.‬‬
‫اﻟﻘﺑطﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -6‬المرحلة األخيرة من مراحل الكتابة فى اللغة المصرية القديمة ‪.‬‬
‫اﻟﺑردى‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -7‬نبات أستخدمه المصريون القدماء فى صناعة الورق ‪.‬‬
‫ﻧﺻوص اﻻھرام‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -8‬كتابات دينية سجلت على جدران بعض األهرامات لتكون عونا للميت ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ﻛﺗﺎب اﻟﻣوﺗﻲ‬ ‫‪ -9‬كتابات دينية كتبت على ورق البردى وتوضع مع الميت لحمايته ومساعدته‬
‫‪.......................‬‬
‫ادب ﺗﮭذﯾﺑﻲ‬ ‫‪ -10‬أدب الحكم والنصائح والسلوك والتربية واألخالق ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ادب اﻟﻣدﯾﺢ‬ ‫‪ -11‬نوع من األدب المصرى القديم يهدف إلى تمجيد أعمال فرعون ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﺗﻘوﯾم اﻟﺷﻣﺳﻲ‬ ‫‪ -12‬تقويم أبتكره واستخدمه المصريون القدماء ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﯾﺎم اﻟﻧﺳﺊ‬ ‫‪ -13‬األيام الخمس األخيرة من كل عام جعلها المصريون القدماء أيام أعياد ‪.‬‬
‫اﻟﻣﻌﺎﺑد اﻟﺟﻧﺎﺋزﯾﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -14‬تقام فيها الصلوات وطقوس الجنازة على المتوفى ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ﻣﻌﺎﺑد اﻻﻟﮭﺔ‬ ‫‪ -15‬معابد كانت خاصة للعبادة وتقديم القرابين ‪.‬‬
‫ﺣﺗﺷﺑﺳوت‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -16‬أنشأت معبد الدير البحري غرب األقصر ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫رﻣﺳﯾس اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪ -17‬أنشأ معبد الرمسيوم ومعبدا أبو سمبل ‪.‬‬
‫ﺗﻣﺛﺎل اﺑو اﻟﮭول‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -18‬تمثال خير شاهد على تقدم فن النحت فى مصر القديمة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ادب ﻗﺻﺻﻲ‬ ‫‪ -19‬مجموعة من القصص بعضها حقيقي واآلخر خيالي ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ھﯾروﻏﻠﯾﻔﯾﺔ‬ ‫‪ -20‬كلمة يونانية تعنى الخط المقدس ‪.‬‬

‫السؤال الخامس ‪ :‬صوب ما تحته خط في العبارات االتية‬

‫‪.......................‬‬
‫اﻟﻔرﻋون‬ ‫‪ -1‬احتل الوزير وأسرته قمة طبقات المجتمع المصرى القديم ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔ‬ ‫‪ -2‬الطبقة التى تلي فرعون وأسرته هى الطبقة الثالثة ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫ﺻﻐﺎر اﻟﻣزارﻋﯾن‬ ‫‪ -3‬تكون المجتمع المصرى القديم من عدة طبقات كان أخرها صغار الموظفين ‪.‬‬
‫اﻟﺣرﯾر‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -4‬ستخدم المصرى القديم القطن فى صناعة مالبس فرعون واألغنياء ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﺑردي‬ ‫‪ -5‬صنع المصريين القدماء الورق من نبات الكتان ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟدﯾﻣوطﯾﻘﯾﺔ‬ ‫‪ -6‬أخذت الكتابة القبطية من الكتابة الهيروغليقية ‪.‬‬
‫اﻟدﯾﻧﻲ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -7‬أسطورة إيزيس وأوزوريس من أنواع األدب التهذيبى ‪.‬‬
‫اﻟﺷﻣﺳﻲ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -8‬أبتكر المصريون القدماء التقويم القمري ‪.‬‬
‫ﺛﻼﺛﺔ‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪ -9‬قسم المصريون القدماء السنة إلى خمسة فصول ‪.‬‬
‫‪.......................‬‬
‫اﻟﻘدم‬ ‫‪ -10‬كانت وحدات قياس مساحة األراضى عند المصريين القدماء المتر ‪.‬‬

‫السؤال السادس ‪ :‬أجب عن االسئلة التالية‬

‫‪ -1‬بم تفسر ‪ :‬كانت حياة المصريين القدماء مستقرة يسودها الود ‪.‬‬
‫ﻻﻧﮭم ﺣرﺻوا ﻋﻠﻰ ﺗطﺑﯾﻖ اﻟﻌداﻟﺔ واﻟﻣﺳﺎواة ﺑﯾﻧﮭم اﻣﺎم اﻟﻘﺎﻧون ﻓﻼ ﺗﻣﯾﯾز ﺑﯾﻧﮭم‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬بم تفسر ‪ :‬احتلت المرأة في مصر الفرعونية مكانية مهمة في االسرة ‪.‬‬
‫‪.............................................................................................................................‬ﻗﮭﺎ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻛﺎﻧت ﺗﻘوم ﺑطﮭﻰ وﺗﻧظﯾف وﺗرﺗﯾب اﻟﺑﯾت ‪ -‬ﺗرﺑﯾﺔ اﻻﺑﻧﺎء ‪ -‬ﻣﺳﺎﻋدة زوﺟﮭﺎ ﻓﻲ ﺑﻌض اﻻﻋﻣﺎل وﻣن ﺣﻘو‬
‫ﺣﻖ اﻟوراﺛﺔ ‪ -‬اﻟﺑﯾﻊ واﻟﺷراء‬ ‫‪ -3‬بم تفسر ‪ :‬اختلفت المالبس بين المصريين في مصر الفرعونية ‪.‬‬
‫‪....................................................................................‬‬
‫‪ ...............................................‬اﻟﺷﻌب ﻟﺑﺳوا ﻣن اﻟﻛﺗﺎن واﻟﻔرﻋون واﻻﻏﻧﯾﺎء ﻟﺑﺳوا ﻣن اﻟﺣرﯾر‬
‫ﺑﺳﺑب اﺧﺗﻼف طﺑﻘﺎت اﻟﻣﺟﺗﻣﻊ ﻓﻌﺎﻣﺔ‬
‫‪ -4‬بم تفسر ‪ :‬اختالف المساكن واالثاث من منزل آلخر في مصر الفرعونية ‪.‬‬
‫‪.............................................‬اﻟﻣﻌﯾﺷﺔ ﻋﻧدھم‬
‫‪......................................................................................‬‬ ‫ﻻﺧﺗﻼف ظروف‬
‫‪ -5‬دلل ‪ :‬تطورت عادات المصريين القدماء عند تناول األطعمة ‪.‬‬
‫ﺣﯾث ﻛﺎﻧوا ﯾﻧﺗﺎوﻟون ‪ 3‬وﺟﺑﺎت ﻓﻲ اﻟﯾوم ‪ -‬ﯾﻐﺳﻠون اﯾدﯾﮭم ﻗﺑل وﺑﻌد اﻟطﻌﺎم‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪5‬‬

‫‪ -6‬قارن بين ‪ :‬دور االب – دور االم في االسرة ‪.‬‬

‫‪...................................................................................................................................‬‬
‫‪ -7‬حدد ‪ :‬بعض من وسائل التسلية والترفيه عند المصريين القدماء ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................................‬‬

‫انتهت مراجعة الجغرافيا – انتظرونا في مراجعة التاريخ‬

‫كتاب البركان – صانع األوائل – مستر محمد عبد الصبور‬