Варіант 6

ВАРІАНТ 6
Завдання 1-20 мають по чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Виберіть
правильний, на Вашу думку, варіант відповіді й позначте його.
1. Провідна тематика літературних творів другої половини XVI ст.
А авантюрні романи та твори філософського й етичного спрямування
Б богослужбові книги та переклади писань отців церкви, підручники богослов’я, полемічна література
В детективні та пригодницькі романи, любовна поезія, філософські статті
Г літописи, пісні епічного характеру, збірники повчальних висловлювань, побутові комедії
2. Місто, де збудовано палац кримського хана, зображений
А Бахчисарай
Б Кафа
В Мангуп
Г Судак

Сутність і наслідки «Вічного миру»:

А договір між Гетьманщиною і Річчю Посполитою, який давав Україні статус Великого князівс­
тва Руського.
Б договір між Московським царством і Річчю Посполитою, що остаточно затверджував насиль­
ницький поділ України між кількома державами.
В договір між Османською імперією та Московським царством, який розділяв Україну по Дніпру.
Г договір між Річчю Посполитою й Османською імперією про розмежування сфер впливу в
Україні та взаємодопомогу.
4. «Літопис Самовидця» Романа Ракушки-Романовського, «Літопис» Григорія Граб’янки, «Літо­
пис» Самійла Величка — це
А впорядкування житій святих козацької доби.
Б публіцистичні твори на захист православ’я.
В твори про козацьку добу в українській історії.
Г церковні морально-повчальні твори.
Укажіть сутність змін, які відбулися наприкінці XVIII ст. на території, що зображена на карті.
А приєднання до Османської імперії
Б приєднання до Російської імперії
В проголошення незалежносте
Г установлення подвійного протекторату
 Варіант 6
6. Сутність поняття «промисловий переворот»
А зародження селянських промислів, зокрема торгово-візницького
Б мануфактурне виробництво у поміщицьких маєтках стає основним видом господарства
В перехід від ручної праці до машинного виробництва, від мануфактури — до фабрики
Г поява цукроваріння, яке заснували колишні кріпаки
7. Ім’я та прізвище автора першої в українській графіці серії офортів «Мальовнича Україна»
А Володимир
Боровиковський
Б Іван Сошенко я ‘
В Василь л .■¿д В Д д у W tg 'W JL
Тропінін ІШ І
Г Тарас Шевченко

8. Прочитайте уривок і вкажіть автора цих слів.

і «Часи вишиваних сорочок... минули і ніколи вже не вернуться. Українська інтелігенція стає до
боротьби кривавої і безпощадної. Вона вірить в сили свої і вона виповнить свій обов ’язок. Вона випи­
сує на своєму прапорі ці слова «Одна, єдина, нероздільна, вільна, самостійна Україна від Карпат аж
по Кавказ... Нагиа нація ступйла на новий шлях життя, а ми мусимо стати на її чолі, щоб вести до
здійснення великого ідеалу»... Державна самостійність єсть головна умова існування нації, а держа­
вна незалежність єсть національним ідеалом у сфері міжнаціональних відносин».
А Борис Грінченко
Б Дмитро Донцов
В Микола Міхновський
Г Ілля ІІІраг '
9. Схожість у ставленні російської влади до митрополита Андрея Шептицького та вченого-історика
Михайла Грушевського
А затримання й насильне вивезення за межі України, побоюючись їхнього впливу на українців
Б нейтральне ставлення до них, розуміння впливовости цих людей
В підтримка, зокрема і матеріальна, розрахунок на толерантність українців завдяки їхньому впливу
Г ув’язнення в російських тюрмах, звинувачення в шпигунстві на користь Австро-Угорщини
10. Основна мета діяльносте Української Центральної Ради на початковому етапі
А автономія України у складі демократичної федеративної Росії
Б встановлення миру і розв’язання аграрного питання
В негайне проголошення самостійносте України
Г розбудова демократичної Російської Федерації й установлення 8-годинного робочого дня
11. Укажіть фото політичного діяча, голови Директорії УНР Симона Петлюри.
Варіант 6
12. Прочитайте уривок і вкажіть скульптора та географічний об’єкт, де відбулися описані події.
«У жовтні 1918 p., ще в умовах Гетьманату, на Сумщині було відкрито перший в Україні 1
нам 'ятник Т. Шевченкові. Монумент спорудив молодий скульптор... Це було всеукраїнське національ- |
не свято».
А Іван Гончар, Конотоп
Б Іван Кавалерідзе, Ромни
В Матвій Манізер, Тростянець
Г Леонід Позен, Шостка

13. Найголовніший крок у переході від політики «воєнного комунізму» до непу

А дозвіл іноземцям брати деякі підприємства у концесію
Б заміна продовольчої розкладки продовольчим' податком
В скасування заборони на дрібне приватне підприємництво
Г скасування загальної трудової повинності
14. Прочитайте уривок і вкажіть історичну назву краю, про який ідеться в тексті.
«У краї до його загарбання королівською Румунією було 218 українських початкових іикіїї. У І
1919—1920pp. їх кількість зменшилася до 157, а в 1926-1927 навчальному році не залишилося жрдноі.
Були закриті всі гімназії та професійні школи з українською мовою навчання, культурно-освітні то- І
вариства, накладено заборону на ввезення українських книжок і музичних товарів».
А Бессарабія
Б Буковина
В Галичина
Г Закарпаття
15. Особливість економічного розвитку в роки «відбудови»
А відбудова в першу чергу сільського господарства
Б зростання обсягів виробництва за умов домінування важкої промисловосте
В поліпшення становища селян, запровадження пенсій для них
Г скасування обов’язкових поставок державі сільськогосподарської продукції
16. Укажіть назву адміністративних структур, створених у 1957 p., приклади яких зображено на карті.
А адміністративні райони
Б адміністративні повіти
В економічні округи
Г раднаргоспи

40
 Варіант 6
17. Явище, характерне для часів «застою»
А відмова від директивного планування економіки
Б демократизація радянської системи, запровадження багатопартійности
В надання прав Україні самій вирішувати питання внутрішньої політики
Г посилення репресій щодо інакодумців
18. Прочитайте уривки з документа й укажіть його назву.
«У нашій країні побудоване розвинуте соціалістичне суспільство — суспільство справжньої сво­
боди людей праці... Зміцнюється непорушний союз робітничого класу, колгоспного селянства і народ­
ної інтелігенції, склалася нова історична спільність — радянський народ... УРСР є соціалістична за­
гальнонародна держава... Вся влада-в УРСР належить народові... Керівною і спрямовуючою силою
радянського суспільства, ядром його політичної системи, державних і громадських організацій є Ко­
муністична партія Радянського Союзу. КПРС існує для народу і служить народові... УРСР — суве­
ренна радянська соціалістична держава. УРСР зберігає за собою право вільного виходу з СРСР».
А Конституція УРСР 1978 р.
Б програмне положення Української Гельсінської групи
В програмне положення Української робітничо-селянської спілки
Г рішення XXV з’їзду КПУ
19. Одна з причин цогіршення життєвого рівня населення у роки «перебудови»
А масові робітничі страйки
Б передача повноважень центру союзним республікам
В прагнення влади поєднати командно-адміністративну та ринкову модель розвитку
Г успіхи у поширенні кооперативної форми власності
20. Події, з якими пов’язані терміни «антитерористична операція» (АТО), «тимчасово окупована те­
риторія»
А агресія Росії проти України в 2014 р.
Б «газові» та «торгівельні війни» з Росією.
В підписання Харківських угод про Севастополь 2010 р.
Г спроба Росії захопити острів Тузла в 2003 р.
У завданнях 21-24 до кожного з чотирьох фрагментів інформації, позначених цифрою, доберіть
один правильний, на Вашу думку, варіант, позначений буквою.
21. Установіть відповідність.
1 А Брацлавське воєводство
2 Б Волинське воєводство
3 В Київське воєводство
4 Г Подільське воєводство
Д Руське воєводство

22. Установіть відповідність між прізвищами політиків і силами, які вони представляли.
1 Нестор Махно А білогвардійці А Б В Г Д
2 Симон Петлюра Б Гетьманат і □ □ □ □ □
3 Євген Петрушевич ВЗУНР 2 □ □ □ □ □
4 Павло Скоропадський 3ппппп
Г повстанці, анархісти
ДУН Р
4ппппп
41
Варіант 6
23. Установіть відповідність.
А Олег Антонов, Микола Амосов, А Б В Г Д
1 дисиденти
2 діячі кіномистецтва Олександр Богомолець, Сергій Лебедев і □ □ □ □ □
2 □ □ □ □ □
3 письменники Б Олексій Берест, Кузьма Дерев’янко,
3ппппп
4 радянські військові Іван Кожедуб, Василь Порик
В Леонід Биков, Юрій Іллєнко,
4ппппп
діячі
Іван Миколайчук, Сергій Параджанов
Г Андрій Малишко, Максим Рильський,
Володимир Сосюра, Павло Тичина
Д Валерій Марченко, Микола Руденко,
Євген Сверстюк, Іван Світличний
24. Установіть відповідність.
А заборона діячам високого рангу, що скомпро­ А Б В Г Д
1 безвізовий режим
2 корупція метували себе, працювати на державній слу­ 1ппппп
2 □ □ □ □ □
3 люстрація
4 поліконфесійність
жбі, очищення
Б можливість перетинати державні кордони без
Зппппп
4 □ □ □ □ □
спеціальних дозволів
В наявність багатьох релігійних течій у державі
Г передача державної або муніципальної власнос­
ті у приватну
Д підкуп державних і політичних діячів
У завданнях 25-27 розташуйте події в хронологічній послідовності. Цифрі 1 має відповідати ви
брана Вами перша подія, цифрі 2 — друга, цифрі 3 — третя, цифрі 4 — четверта.
25. Установіть послідовність битв.
А Б В Г
А Конотопська битва
Б Пилявецька битва !□ □ □ □
2 Ш Ш
В Полтавська битва
з Ш Ш
Г Хотинська битва
ШЕЕО
26. Установіть послідовність створення плакатів.

ІРОДИ НД-МАТЬІ
І, З О В Є Т І л' ^ і

Подать руку *t»w«txsparci«M аарояаи

Загадко* *р**ки «Змодкм Еед^Сіж-
д «шм с*аи»іжг* <¡5*3#«Bü<?»f g

27. Установіть послідовність подій.

А Б В Г
А входження Криму до УРСР
Б перша хвиля арештів дисидентів » □ □ □ □

В початок «космічної ери»

2ШШ
з п а о п
Г утворення УРСС.
< □ □ □ □

42
 Варіант 6
Завдання 28-30 мають по сім варіантів відповідей, серед яких лише три правильні. Виберіть три
цифри, що позначають правильні, на Вашу думку, відповіді, та запишіть їх. Порядок написання
цифр значення не має.
28. Укажіть причини розгортання і посилення гайдамацького руху на Правобережжі у XVIII ст.
1 підтримка збройної боротьби місцевим православним духовенством, яке вбачало в
цьому єдиний засіб зупинити релігійний наступ уніатів і католиків
2 підтримка руху правлячими колами Гетьманщини, які розраховували об’єднати
Лівобережну та Правобережну Україну під своїм керівництвом
3 постійне зростання соціальної напруги через сваволю шляхтц та ксьондзів, поси­
лення соціального, національного та релігійного гніту
4 прагнення шляхти використати гайдамацький рух проти короля
5 російська влада хотіла ослабити Польщу, підтримка нею селянських рухів
6 створення єдиного центру повстанського руху у волинських лісах
7 сусідство із Запорізькою Січчю, що стала базою, яка постачала зброю і командні
кадри гайдамацьким загонам
29. Укажіть положення III Універсалу УЦР.
1 земля проголошувалася власністю народу і передавалася йому без викупу
2 наголошення на проблемі створення власного уряду — Генерального Секретаріату
3 надання національно-персональної автономії росіянам, інші народи мали україні­
зуватися
4 проголошення демократичних прав і свобод
5 проголошення курсу на націоналізацію промислових підприємств
6 територія України мала становити «від Карпат по Кавказ»
7 Україна проголошувалася Українською Народною Республікою у складі Російсь­
кої «федерації вільних і рівних народів»
30. Укажіть явища, якими супроводжувалася Чорнобильська катастрофа.
1 відсутність уваги щодо екологічної катастрофи з боку світової громадськосте
2 завдання шкоди мільйонам людей у різних країнах
3 масове переселення жителів із забруднених земель в інші регіон України
4 небачене забруднення біосфери, радіоактивне опромінення тисяч шодей
5 негайне повідомлення людей про страшні розміри і жахливі наслідки аварії
6 незначне тимчасове відселення людей із зони аварії
7 поява на території України 30-кілометрової «зони відчуження»