04พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.
2546 ข้อ 5 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

และแก้ไขเพิ่มเติม ชุดที่ 1 ก. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษามีฐานะเป็นนิติ
ข้อ 1 กฎหมายว่าด้วยการจัดระเบียบบริหารราชการ บุคคล
กระทรวงศึกษาธิการ กำหนดให้ "แผนการศึกษาแห่งชาติ"
ข. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษามีฐานะเป็นกรรมตาม
ต้องมีการบูรณาการเรื่องต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ยกเว้นเรื่องใด
กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
ก. ศาสนา
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีฐานะเป็น
ข. วัฒนธรรม หัวหน้าส่วนราชการขึ้นตรงต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. กีฬา ง. สำนักงานปลัดกระทรวงแบ่งส่วนราชการโดยออกเป็น
ง. เศรษฐกิจ กฎกระทรวง
ข้อ 2 หน่วยงานใดมีหน้าที่โดยตรงในการเสนอแผนการ ข้อ 6 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมีอำนาจหน้าที่ใน

ศึกษาแห่งชาติ การนำความเห็นหรือคำแนะนำของหน่วยงานในข้อต่อไปนี้
มาประกอบการพิจารณาเพื่อให้เหมาะสมกับการศึกษาของ
ก. คณะกรรมการอิสระเพื่อการปฏิรูปการศึกษา ชาติ ยกเว้นหน่วยงานใด
ข. คณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปการศึกษา ก. สำนักงานปลัดกระทรวง
ค. สภาปฏิรูปการศึกษาแห่งชาติ ข. สภาการศึกษา
ง. สภาการศึกษา ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข้อ 3 ข้อใดไม่ใช่การจัดระเบียบราชการกระทรวงศึกษาธิการ ง. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ก. ส่วนกลาง
ข้อ 7 ส่วนราชการใดที่มีหัวหน้าส่วนราชการขึ้นตรงต่อ
ข. ส่วนภูมิภาค รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ค. เขตพื้นที่การศึกษา ก. สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการ
ศึกษา
ง. สถานศึกษาของรัฐที่จัดการศึกษาระดับปริญญาที่เป็นนิติ
บุคคล ที่ไม่อยู่ในอำนาจหน้าที่ของกระทรวงอื่น ข. สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย
ข้อ 4 กระทรวงศึกษาธิการแบ่งส่วนราชการในส่วนกลาง
ดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด ค. สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน
ก. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ง. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ข. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ง. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ข้อ 8 ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับส่วนราชการที่มีหัวหน้าส่วน ค. เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษาที่อยู่ในสังกัด
ราชการขึ้นตรงต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ก. ปัจจุบันมึ 5 หน่วยงาน ประกอบด้วย สำนักงานรัฐมนตรี ง. ถูกทุกข้อ
สำนักงานปลัดกระทรวง สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ข้อ 11 ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน และสำนักงาน
พื้นฐานในกิจการของสถานศึกษา
คณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ก. กำกับ
ข. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษามีฐานะเป็นกรมตาม
กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน ข. บังคับ
ค. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาเป็นนิติบุคคลและเป็น ค. ส่งเสริม
กรม โดยมีเลขาธิการสภาการศึกษาเป็นผูบ้ ังคับบัญชีมีฐานะ ง. สนับสนุน
เทียบเท่าอธิบดีกรม
ข้อ 12 องค์ประกอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น
ง. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีฐานะเป็น พื้นฐานดังต่อไปนี้ ยกเว้นในข้อใด
กรม โดยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมีฐานะ
ก. ผู้แทนผู้ปกครอง
เทียบเท่าปลัดกระทรวง
ข. ผู้แทนครู
ข้อ 9 กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการ
กระทรวงศึกษาธิการนอกจากจะบัญญัตใิ ห้มีคณะกรรมการ ค. ผู้แทนผู้อำนวยการสถานศึกษา
หลักด้านการศึกษา ประกอบด้วย คณะกรรมการสภา ง. ผู้แทนศิษย์เก่า
การศึกษา คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และ
ข้อ 13 ผู้ใดมีอำนาจทำนิติกรรมสัญญาในราชการของ
คณะกรรมการการอาชีวศึกษาแล้ว ยังได้บัญญัตใิ ห้มี
สถานศึกษา
คณะกรรมการขึ้นเป็นพิเศษ ยกเว้นข้อใด
ก. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษา
ก. คณะกรรมการส่งเสริมสนับสนุนและประสานความร่วมมือ
การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ข. ผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์
ข. คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาพิเศษ ค. ผู้อำนวยการกลุ่มกฎหมายและคดี
ค. คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาสำหรับบุคคลซึ่งมี ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ความสามารถพิเศษ
ข้อ 14 หลักการกระจายอำนาจการบริหารและการจัด
ง. คณะกรรมการเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา การศึกษาไปยังสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาและสถานศึกษา
ในด้านต่าง ๆ ยกเว้นด้านใด
ข้อ 10 ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับเลขาธิการคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. วิชาการ
ก. เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสำนักงานคณะกรรมการ ข. นโยบายการศึกษา
การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. การบริหารงานบุคคล
ข. เป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. การบริหารทั่วไป
ข้อ 15 ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสถานศึกษา ข้อ 20 ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการ
กระทรวงศึกษาธิการฉบับใดทีบ่ ัญญัติยกเลิกบทบัญญัติ
ก. สถานศึกษาที่จัดการศึกษาขัน้ พื้นฐานตามมาตรา 34 (2)
เกี่ยวกับสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา
เฉพาะที่เป็นของรัฐ มีฐานะเป็นนิติบุคคล
ก. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา เป็นกรรมการและเลขานุการของ
กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2561
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
ข. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ค. พัฒนาสาระของหลักสูตรการศึกษา ให้สอดคล้องกับ
กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2562
หลักสูตรแกนหลางการศึกษาขัน้ พื้นฐาน
ค. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ง.---- คำตอบหาย
(ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2563
ง. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ใช้ตัวเลือกต่อไปนี้ ตอบคำถามข้อ 16 - 19 กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2564
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษา
ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ข้อ 16 ผู้มีอำนาจหน้าที่ออกประกาศเกี่ยวกับการแบ่งส่วน
ราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข้อ 17 ผู้มีอำนาจหน้าที่อนุมัติประกาศนียบัตรของ
สถานศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบที่คณะกรรมการการศึกษา
ขั้นพื้นฐานกำหนด
ข้อ 18 ผู้มีอำนาจหน้าที่แต่งตั้งรองเลขาธิการคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐานคนใดคนหนึ่งเป็นผู้รักษาราชการแทน
เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข้อ 19 ผู้มีอำนาจหน้าที่ประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษา
เฉลย ชุด1 ข้อ 12 ตอบ ค. มาตรา 38 วรรคหนึ่ง กำหนดองค์ประกอบของ
คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ยกเว้นข้อ ค. ซึ่งผู้อำนวยการ
สถานศึกษาหรือผู้บริหารสถานศึกษา เป็นกรรมการและเลขานุการ
ข้อ 1 ตอบ ง. มาตรา 14 (1) แผนการศึกษาแห่งชาติ ต้องบูรณา โดยตำแหน่ง ตามมาตรา 38 วรรคสี่ (ไม่ใช่ผู้แทนผู้อำนวยการ
การด้านศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรมและกีฬากับการศึกษาทุกระดับ สถานศึกษา)
ข้อ 2 ตอบ ง. มาตรา 14 (1) สภาการศึกษา มีหน้าที่ในการ ข้อ 13 ตอบ ง. มาตรา 39 วรรคหนึ่ง (3) บัญญัติให้ผู้อำนวยการ
พิจารณาเสนอแผนการศึกษาแห่งชาติ สถานศึกษาเป็นผู้แทนของสถานศึกษาในการจัดทำนิติกรรมสัญญา
ข้อ 3 ตอบ ข. มาตรา 6 กระทรวงศึกษาธิการจัดระเบียบราชการ ในราชการของสถานศึกษา ตามวงเงินงบประมาณที่สถานศึกษา
ประกอบด้วย 1. ส่วนกลาง 2. เขตพื้นที่การศึกษา และ 3. ได้รับตามทีไ่ ด้รับมอบอำนาจ
สถานศึกษาของรัฐระดับปริญญาที่เป็นนิติบุคคลซึ่งไม่อยู่ในอำนาจ ข้อ 14 ตอบ ข. มาตรา 44 กระจายอำนาจ 4 ด้าน คือ วิชาการ
หน้าที่ของกระทรวงอื่น งบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารทั่วไป (ส่วน
ข้อ 4 ตอบ ค. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาแยกออกจาก นโยบายการศึกษาเป็นอำนาจหน้าที่ขององค์กรหลัก)
กระทรวงศึกษาธิการตั้งแต่วันที่ 2 พฤษภาคม 2562 ตามมาตรา 10 ข้อ 15 ตอบ ค. มาตรา 37 วรรคหนึ่ง (2) การพัฒนาสาระของ
แก้ไขเพิ่มเติมโดย พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการ หลักสูตรการศึกษาให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้น
กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2562 ประกอบกับ พ.ร.บ. พื้นฐานของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เป็น
ระเบียบบริหารราชการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย อำนาจหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
และนวัตกรรม พ.ศ. 2562 ข้อ 16 ตอบ ก. มาตรา 8 และมาตรา 34 รัฐมนตรีว่าการ
ข้อ 5 ตอบ ค. มาตรา 10 วรรคหนึ่ง (4) สำนักงานคณะกรรมการ กระทรวงศึกษาธิการมีอำนาจออกประกาศเพื่อปฏิบัติตาม
การศึกษาขั้นพื้นฐานมีเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พระราชบัญญัตริ ะเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.
เป็นหัวหน้าส่วนราชการขึ้นตรงต่อรัฐมนตรีว่าการ 2546 (สำหรับตัวอย่างคำถาม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการ ได้ออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการ
ข้อ 6 ตอบ ก. มาตรา 13 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ มี ภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา พ.ศ. 2560 แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับ
อำนาจหน้าที่รับฟังความเห็นหรือคำแนะนำด้านการศึกษาของชาติ ที่ 2 พ.ศ. 2561 ปัจจุบันมี 10 กลุ่มงาน (คลิก อ่านรายละเอียด
จากคณะกรรมการด้านการศึกษา คือ สภาการศึกษา คณะกรรมการ เพิ่มเติม)
การศึกษาขั้นพื้นฐาน และคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สำนักงาน ข้อ 17 ตอบ ง. มาตรา 39 วรรคหนึ่ง (5) บัญญัติให้ผู้อำนวยการ
ปลัดกระทรวงไม่ใช่คณะกรรมการด้านการศึกษา) สถานศึกษามีอำนาจหน้าที่ในการอนุมัติประกาศนียบัตรและวุฒิบัตร
ข้อ 7 ตอบ ง. มาตรา 10 วรรคหนึ่ง (5) ส่วนข้อ ก. - ค. เป็นส่วน ของสถานศึกษา
ราชการในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ข้อ 18 ตอบ ก. มาตรา 51 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข้อ 8 ตอบ ค. มาตรา 10 วรรคหนึ่ง (3) และมาตรา 29 เลขาธิการ เป็นผู้แต่งตั้ง
มีฐานะเทียบเท่าปลัดกระทรวง ข้อ 19 ตอบ ก. มาตรา 33 วรรคสอง รัฐมนตรีว่าการ
ข้อ 9 ตอบ ง. มาตรา 27 ให้มีคณะกรรมการตามข้อ ก. ใน กระทรวงศึกษาธิการโดยคำแนะนำของสภาการศึกษามีอำนาจ
สำนักงานปลัดกระทรวง และมาตรา 32 ให้มีคณะกรรมการตามข้อ ประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษา
ข. และ ค. ในสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข้อ 20 ตอบ ข. พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ข้อ 10 ตอบ ง. มาตรา 10 วรรคหนึ่ง (4) มาตรา 29 และมาตรา กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2562 ประกาศราชกิจจา
30 นุเบกษา เล่ม 136/ตอนที่ 57 ก/หน้า 42/1 พฤษภาคม 2562
ข้อ 11 ตอบ ข. มาตรา 38 วรรคหนึ่ง คณะกรรมการสถานศึกษา
ขั้นพื้นฐานมีหน้าที่กำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของ
ชุดที่ 2 บริหารราชการกระทรงศึกษาธิการ 7. ส่วนราชการส่วนกลางของกระทรวงศึกษาธิการตามข้อใดทีไ่ ม่
เป็นนิติบุคคล
ข้อสอบพรบ.รบ.บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ 2546 ก. สำนักงานรัฐมนตรี
1. อำนาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการกำหนดไว้ในกฎหมายฉบับ ข. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ใด ค. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ก. พรบ. การศึกษาแห่งชาติ พ. ศ.2542 ง. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. พรบ. ปรับปรุงกระทรวงทบวงกรม พ.ศ.2545 8. ใครเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในกระทรวงศึกษาธิการ
ค. พรบ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ข้อ ก และ ข ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
2. ข้อใดคืออำนาจหน้าที่ของกระทรวงศึกษาธิการ ค. เลขาธิการ กพฐ.
ก. จัดการศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
ข. บำรุงศาสนา 9. ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของสภาการศึกษา
ค. สืบสานศิลปวัฒนธรรม ก. พิจารณาเสนอแผนการศึกษาแห่งชาติ
ง. ถูกทุกข้อ ข. พิจารณาเสนอนโยบายแผนและมาตรฐานการศึกษา
3. การจัดระเบียบกระทรวงศึกษาธิการจัดได้เป็น 3ส่วน คือข้อใด ค. ประเมินผลการจัดการศึกษาขัน้ พื้นฐาน
ก. ส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และสถานศึกษา ง. พิจารณาเสนอนโยบายและแผนในการสนับสนุนทรัพยากรเพื่อ
ข. ส่วนกลาง เขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา
ค. ส่วนกลาง ส่วนท้องถิ่น และสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 10. ใครเป็นประธานคณะกรรมการสภาการศึกษา
ง. ส่วนกลาง เขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาของรัฐระดับ ก. คณะกรรมการสภาคัดเลือกกันเอง
ปริญญาที่เป็นนิติบุคคล ข. ผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการคัดเลือก
4. การกำหนดตำแหน่งและอัตราเงินเดือนของข้าราชการใน ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
กระทรวงศึกษาธิการให้คำนึงถึงข้อใด ง. เลขาธิการสภาการศึกษาแห่งชาติ
ก. คุณวุฒิ ประสบการณ์ และมาตรฐานวิชาชีพ 11. คณะกรรมการชุดใดที่กำหนดตำแหน่งประธานกรรมการไว้ใน
ข. ลักษณะหน้าที่ความรับผิดชอบคุณภาพงาน พระราชบัญญัติฉบับนี้
ค. เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการนั้น ก. คณะกรรมการสภาการศึกษา
ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
5. บทบาทของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการที่จะต้อง ค. คณะกรรมการการอุดมศึกษา
ดำเนินการตาม พรบ. นี้คือข้อใด ง. คณะกรรมการการอาชีวะศึกษา
ก. อำนาจในการออกกฎกระทรวง ระเบียบและประกาศ 12. ใครทำหน้าที่รับผิดชอบงานเลขานุการของคณะกรรมการ
ข. ตีความและวินิจฉัยชี้ขาดปัญหาการปฏิบัตหิ น้าที่ของผู้ดำรง การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ตำแหน่งและหน่วยงาน ก. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. บรรจุแต่งตั้งข้าราชการ ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง ค. ผู้ที่เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานมอบหมาย
6. ข้อใดคือการจัดระเบียบบริหารราชการส่วนกลาง ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง
ก. ส่วนราชการที่ขึ้นตรงต่อรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ 13. บุคคลใดต่อไปนี้เป็นข้าราชการการเมือง
ข. สำนักงานรัฐมนตรี ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. เลขาธิการรัฐมนตรี
ค. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ค. รองเลขาธิการรัฐมนตรี
ง. ถูกทุกข้อ
ง. ข้อ ข และ ค ถูก
14. ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ค. การจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกาย จิตใจ
ก. นิเทศให้คำปรึกษาและแนะนำเพื่อการปรับปรุงและพัฒนา สติปัญญาอารมณ์ สังคม การสื่อสารและการเรียนรูห้ รือมีร่างกาย
ข. ตรวจราชการ พิการหรือทุพพลภาพ
ค. ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย ง. ถูกทุกข้อ
ง. ติดตามประเมินผล นโยบายตามภารกิจ 20. ใครเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสำนักงานรองจาก
15. หน่วยงานระดับใดสามารถมีผตู้ รวจราชการได้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. กระทรวงศึกษาธิการ ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. กรมหรือหน่วยงานเทียบเท่ากรม ข. เลขาธิการ
ค. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ค. ผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ถูกทุกข้อ ง. ข้อ ก และ ข
16. ข้อใดคือบทบาทของคณะตรวจราชการในระดับสำนักงานเขต 21. ใครเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษาของรัฐในสังกัด
พื้นที่การศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการ
ก. ศึกษา วิเคราะห์วิจยั ติดตามและประเมินผลระดับนโยบาย อาชีวะศึกษา
ข. ศึกษา วิเคราะห์วิจยั ติดตามและประเมินผลนโยบายตามภารกิจ ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. ศึกษา วิเคราะห์วจิ ัย นิเทศติดตามและประเมินผลการบริหาร ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
และการดำเนินงาน ค. เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา
ง. ศึกษา วิเคราะห์วิจัย นิเทศติดตามและประเมินผลตามมติ ง. เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา
คณะรัฐมนตรี 22. การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้คำนึงถึงสิ่งใดน้อย
17. ข้อใดคือบทบาทของกระทรวงศึกษาธิการที่มีต่อองค์กรปกครอง ที่สุด
ส่วนท้องถิ่น ก. ปริมาณสถานศึกษา
ก. ประเมินความพร้อมในการจัดการศึกษา ข. จำนวนนักเรียน
ข. เสนอแนะการจัดสรรงบประมาณอุดหนุนการจัดการศึกษา ค. จำนวนประชากร
ค. ประสานส่งเสริมการจัดการศึกษา ง. วัฒนธรรมและความเหมาะสมด้านอื่น
ง. ถูกทุกข้อ 23. ใครมีอำนาจประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษา
18. ในกรณีที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไม่อาจจัดการศึกษาขั้น ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษา
พื้นฐานหรือการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับต่ำกว่าปริญญาได้ ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาโดยคำแนะนำของสภาการศึกษา
หน่วยงานใดจะเป็นผู้จัด ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำยินยอมของสภา
ก. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ การศึกษา
ข. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. คณะรัฐมนตรี
ค. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 24. ในกรณีที่จำเป็นเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาใครเป็นผู้กำหนดให้
ง. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวะศึกษา เขตพื้นที่การศึกษาสามารถขยาย
19. หน่วยงานอื่นสามารถจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานใดได้บ้างหาก บริการการศึกษาออกไปในเขตพื้นที่อื่นได้
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไม่ ก. คณะรัฐมนตรี
สามารถจัดได้ ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. การจัดการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบหรือตาม ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อัธยาศัย ง. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
ข. การจัดการศึกษาสำหรับคนที่มคี วามสามารถพิเศษ
25. ข้อใดคือการจัดระเบียบบริหารราชการของเขตพื้นที่การศึกษา 31. อำนาจหน้าที่ของผู้อำนวยการสถานศึกษากำหนดไว้ในมาตราใด
ก. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ของ พรบ.ระเบียบบริหารราชการ
ข. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ค. ส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น ก. มาตรา 38 ข. มาตรา 39
ง. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษาขั้นพื้นฐานหรือส่วน ค. มาตรา 40 ง. มาตรา 41
ราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น 32. ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา
26. การแบ่งส่วนราชการในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาให้ ก. บริหารกิจการของสถานศึกษา
ดำเนินการอย่างไร ข. ประสานการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา
ก. ตามกฎกระทรวง ค. อนุมัติประกาศนียบัตรและวุฒบิ ัตรของสถานศึกษาตามที่
ข. ตามระเบียบ คณะกรรมการสถาน
ค. ตามประกาศกระทรวง ศึกษากำหนด
ง. ตามระเบียบของคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา ง. ทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับกิจการของสถานศึกษาเพื่อเสนอต่อ
27. การแบ่งส่วนราชการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ดำเนินการตาม คณะกรรมการ
ข้อใด เขตพื้นที่การศึกษา
ก. กฎกระทรวง 33. องค์กรบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการพลเรือนใน
ข. ประกาศกระทรวง สถานศึกษาที่จัดการศึกษาระดับอุดม
ค. ระเบียบที่คณะกรรมการเขตพืน้ ที่การศึกษากำหนด ศึกษาระดับปริญญาในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ระเบียบที่คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด ก. ก.ค. ข. ก.ค.ศ.
28. สถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามข้อใดมีฐานะเป็นนิติ ค. ก.ม. ง. อ.ก.ค.ศ. อุดมศึกษา
บุคคล 34. ข้อใดคือบทบาทหน้าที่ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. โรงเรียน ข. สถานพัฒนาเด็กเล็ก ต่อสถานศึกษาอุดมศึกษา
ค. ศูนย์การเรียน ง. ถูกทุกข้อ ก. เสนอแนะการจัดสรรงบประมาณให้แก่สถานศึกษาระดับศึกษา
29. ผู้แทนจากกลุ่มบุคคลใดไม่ใช่องค์ประกอบของคณะกรรมการ อุดมศึกษา
เขตพื้นที่การศึกษา ข. ประสานงานการจัดการศึกษาระหว่างสถานศึกษาจัดการศึกษา
ก. ผู้แทนองค์กรเอกชน อุดมศึกษาของรัฐและเอกชน
ข. ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ค. เสนอการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและเลิกสถานศึกษาของรัฐที่จัด
ค. ผู้แทนสมาคมผูป้ ระกอบวิชาชีพครู การศึกษาระดับอุดมศึกษา
ง. ผู้แทนสมาคมผู้ประกอบวิชาชีพบุคลากรทางการศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
30. บุคคลที่ทำหน้าที่ในการกำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของ 35. การกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาทั้งด้าน
สถานศึกษาคือข้อใด วิชาการ งบประมาณ การบริหารงาน
ก. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน บุคคลและการบริหารงานทั่วไป กระจายให้กับใคร
ข. คณะกรรมการสถานศึกษาระดับอุดมศึกษาที่ต่ำกว่าปริญญา ก. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
ค. คณะกรรมการสถานศึกษาระดับอาชีวะศึกษา ข. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ ค. สถานศึกษา
36. ข้อใดคือการกระจายอำนาจในการบริหารการศึกษา 42. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบอำนาจให้บุคคล
ก. อำนาจหน้าที่ในการให้ความเห็นชอบเกี่ยวกับงบประมาณ ใดได้บ้าง
ข. หลักเกณฑ์การพิจารณาความดีความชอบ ก. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. การพัฒนาและดำเนินการทางวินัยครูและบุคลากรทางการศึกษา ข. หัวหน้าหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่น
ง. ถูกทุกข้อ ค. ข้าราชการในสนง.เขตพื้นที่การศึกษา
37. การปฏิบัติราชการแทนให้ดำเนินการโดยวิธีใด ง. ถูกทุกข้อ
ก. การกระจายอำนาจ 43. การมอบอำนาจของผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. การมอบอำนาจ ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. การแบ่งอำนาจ ให้ทำโดยวิธีการใด
ง. การกระจายอำนาจและการมอบอำนาจ ก. ทำเป็นคำสั่ง ข.ทำเป็นหนังสือ
38. หัวหน้าส่วนราชการในสังกัดมอบอำนาจในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ ค. ทำเป็นลายลักษณ์อักษร ง. ถูกทุกข้อ
ภารกิจที่ตนรับผิดชอบให้กับ 44. ในกรณีที่ไม่มผี ู้ดำรงตำแหน่งหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติหน้าทีไ่ ด้ให้
บุคคลใด ดำเนินการตามข้อใด
ก. ผู้อำนวยการ สพท. ก. การรักษาราชการแทน
ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข. การปฏิบัติหน้าที่แทน
ค. หัวหน้าส่วนราชการระดับสถานศึกษา ค. การปฏิบัตริ าชการแทน
ง. ข้อ ก และ ข ง. การรักษาการในตำแหน่ง
39. บุคคลใดไม่สามารถมอบอำนาจให้บุคคลอื่นได้ 45. การมอบอำนาจให้บุคคลใดทีบ่ ุคคลนั้นสามารถมอบอำนาจให้
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมอบอำนาจให้ผู้วา่ ราชการ บุคคลอื่นต่อไปได้
จังหวัด ก. การมอบอำนาจให้เลขาธิการ
ข. เลขาธิการมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข. การมอบอำนาจให้ผู้ว่าราชการจังหวัด
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบอำนาจให้ ค. การมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ผู้อำนวยการสถาน ง. การมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ศึกษา 46. ผู้ว่าราชการจังหวัดจะมอบอำนาจต่อให้บุคคลใดจะต้องได้รับ
ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษามอบอำนาจให้คณะกรรมการสถานศึกษา ความเห็นชอบจากผูม้ อบอำนาจ
40. หากผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษามอบอำนาจให้ครูชำนาญ ขั้นต้นก่อน
การ ปฏิบัตริ าชการแทนจะดำเนิน ก. รองผู้ว่าราชการจังหวัด
การได้อย่างไร ข. ผู้ช่วยผู้ว่าราชการจังหวัด
ก. ได้ตามที่คณะรัฐมนตรีกำหนด ค. บุคคลอื่น
ข. ได้ตามที่ รมต. ศธ. กำหนด ง. ผู้ช่วยผู้ว่าราชการจังหวัดและบุคคลอื่น
ค. ได้ตามที่กฎกระทรวงศึกษาธิการกำหนด 47. ในกรณีที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถปฏิบตั ิ
ง. ได้ตามที่กฎ ก.ค.ศ.กำหนด หน้าที่ได้และมีรัฐมนตรีช่วย
41. การมอบอำนาจหมายถึงการดำเนินการเรื่องใด หลายคนใครเป็นผู้มอบหมายให้รัฐมนตรีช่วยคนใดคนหนึ่งเป็น
ก. การสั่ง ผู้รักษาราชการแทน
ข. การอนุญาต อนุมัติ ก. นายกรัฐมนตรี
ข. การปฏิบัตริ าชการ ข. คณะรัฐมนตรี
ง. ถูกทุกข้อ ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. รมต. ศธ.โดยความเห็นชอบของ ครม.
48. ในกรณีที่มีรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหลาย
คนใครเป็นผู้แต่งตั้งให้รองฯคนใด
คนหนึ่งเป็นผู้รักษาราชการแทน
ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา
49. ในกรณีที่ไม่มรี องผู้อำนวยการสถานศึกษาใครเป็นผู้แต่งตั้ง
ผู้รักษาราชการแทนผู้อำนวยการ
ก. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ง. ข้อ ข และ ค
50. หน่วยงานใดรวมกันเป็นสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน
ก. สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
ข. กรมสามัญศึกษาและกรมวิชาการ
ค. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด อำเภอ
เฉลยชุด 2
ชุดที่ 2 พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546
1.ง 2.ก 3.ง 4.ง 5.ง 6.ง 7.ก 8.ง 9.ค 10.ค
11.ก 12.ก 13.ข 14.ง 15.ง 16.ค 17.ง 18.ก 19.ง 20.ง
21.ง 22.ข 23.ข 24.ค 25.ง 26.ค 27.ค 28.ก 29.ง 30.ง
31.ข 32.ค 33.ค 34.ง 35.ง 36.ง 37.ง 38.ง 39.ง 40.ก
41.ง 42.ง 43.ข 44.ก 45.ข 46.ค 47.ข 48.ง 49.ข 50.ง
ข้อสอบชุดที่ 3 7. ใครเป็นประธานคณะกรรมการสภาการศึกษา
ริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 ก. คณะกรรมการสภาคัดเลือกกันเอง
ข. ผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการคัดเลือก
1. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษา พ.ศ. 2546 มีผล ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
บังคับใช้วันใด ง. เลขาธิการสภาการศึกษาแห่งชาติ
ก. 1 กรกฏาคม 2546 8. คณะกรรมการชุดใดที่กำหนดตำแหน่งประธานกรรมการไว้ใน
ข. 6 กรกฏาคม 2546 พรบ. นี้
ค. 7 กรกฏาคม 2546 ก. คณะกรรมการสภาการศึกษา
ง. 8 กรกฏาคม 2546 ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
2. การจัดระเบียบกระทรวงศึกษาธิการจัดได้เป็น 3 ส่วนคือข้อใด ค. คณะกรรมการการอุดมศึกษา
ก. ส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค และสถานศึกษา ง. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ข. ส่วนกลาง เขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาของรัฐระดับ 9. ใครทำหน้าที่รับผิดชอบงานเลขานุการของคณะกรรมการ
ปริญญาที่เป็นนิติบุคคล การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ส่วนกลาง ส่วนท้องถิ่น และสถานศึกษา ขั้นพื้นฐาน ก. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. ส่วนกลาง เขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
3. ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของสภาการศึกษา ค. ผู้ที่เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานมอบหมาย
ก. พิจารณาเสนอแผนการศึกษาแห่งชาติ ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง
ข. พิจารณาเสนอนโยบายแผนและมาตรฐานการศึกษา 10. บุคคลใดต่อไปนีเ้ ป็นข้าราชการการเมือง
ค. ประเมินผลการจัดการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. พิจารณาเสนอนโยบายและแผนในการสนับสนุนทรัพยากรเพื่อ ข. เลขาธิการรัฐมนตรี
การศึกษา ค. รองเลขาธิการรัฐมนตรี
4.การกำหนดตำแหน่งและอัตราเงินเดือนของข้าราชการใน ง. ข้อ ข และ ค ถูก
กระทรวงศึกษาธิการไม่คำนึงถึงข้อใด 11. ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. คุณวุฒิ ประสบการณ์ และมาตรฐานวิชาชีพ ก. นิเทศให้คำปรึกษาและแนะนำเพื่อ การปรับปรุง
ข. ลักษณะหน้าที่ความรับผิดชอบ ข. ตรวจราชการ
ค. เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยการนั้น ค. ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย
ง. คุณภาพงาน ง. ติดตาม ประเมินผลนโยบายตามภารกิจ
5. บทบาทของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ที่จะต้อง 12. หน่วยงานระดับใดสามารถมีผตู้ รวจราชการได้
ดำเนินการตาม พรบ. นี้คือข้อใด ก. กระทรวงศึกษาธิการ
ก. อำนาจในการออกกฎกระทรวง ระเบียบและประกาศ ข. กรมหรือหน่วยงานเทียบเท่ากรม
ข. ตีความและวินิจฉัยชี้ขาดปัญหาการปฏิบัตหิ น้าที่ของผู้ดำรง ค. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ตำแหน่งและหน่วยงาน ง. ถูกทุกข้อ
ค. บรรจุแต่งตั้งข้าราชการ 13. ข้อใด คือบทบาทของคณะตรวจราชการในระดับสำนักงานเขตพื้นที่
ง. ข้อ ก และ ข ถูกต้อง การศึกษา
6. ข้อใดคือการจัดระเบียบบริหารราชการส่วนกลาง ก. ศึกษา วิเคราะห์วิจยั ติดตามและประเมินผล ระดับนโยบาย
ก. ส่วนราชการที่ขึ้นตรงต่อรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ ข. ศึกษา วิเคราะห์วิจัย ติดตามและประเมินผล นโยบายตามภารกิจ
ค. ศึกษา วิเคราะห์วิจยั นิเทศติดตามและประเมิน ผลการบริหารและการ
ข. สำนักงานปลัดกระทรวง
ดำเนินงาน
ค. สำนักงานรัฐมนตรี
ง. ศึกษา วิเคราะห์วิจยั นิเทศติดตามและประเมิน ผลตามมติคณะรัฐมนตรี
ง. ถูกทุกข้อ ก และ ข
14. ข้อใด คือบทบาทของกระทรวงศึกษาธิการที่มีต่อองค์กร 19. การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานให้คำนึงถึงสิ่งใดน้อย
ปกครองส่วนท้องถิ่น ที่สุด
ก. ประเมินความพร้อมในการจัดการศึกษา ก. จำนวนนักเรียน
ข. เสนอแนะการจัดสรรงบประมาณอุดหนุนการ จัดการศึกษา ข. ปริมาณสถานศึกษา
ค. ประสานส่งเสริมการจัดการศึกษา ค. จำนวนประชากร
ง. ถูกทุกข้อ ง. วัฒนธรรมและความเหมาะสมด้านอื่น
15. ในกรณีที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไม่อาจจัดการศึกษาขั้น 20. ใครมีอำนาจประกาศกำหนดเขตพื้นที่การศึกษา
พื้นฐานหรือการ ศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับต่ำกว่าปริญญาได้ ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษา
หน่วยงานใดจะเป็นผู้จัด ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาโดยคำแนะนำของสภาการศึกษา
ก. สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำยินยอมของสภา
ข. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษา
ค. สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ง. คณะรัฐมนตรี
ง. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 21. ในกรณีที่จำเป็นเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาใครเป็นผู้กำหนดให้
16. หน่วยงานอื่นสามารถจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานใดได้บ้าง หาก เขตพื้นที่การ ศึกษาสามารถขยายบริการการศึกษาออกไปในเขต
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาไม่สามารถจัดได้ พื้นที่การศึกษาอื่นได้
ก. การจัดการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบหรือตาม ก. คณะรัฐมนตรี
อัธยาศัย ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข. การจัดการศึกษาสำหรับคนที่มคี วามสามารถ พิเศษ ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. การจัดการศึกษาสำหรับผู้ที่มีความบกพร่อง ทางร่างกาย จิตใจ ง. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
สติปัญญา อารมณ์ สังคม การสื่อสารและการเรียนรู้หรือมีร่างกาย 22. ข้อใด คือการจัดระเบียบบริหารราชการของเขตพื้นที่การศึกษา
พิการ หรือทุพพลภาพ ก. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ ข. สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
17. ใครเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสำนักงานรองจาก ค. ส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ง. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษาขั้นพื้นฐานหรือส่วน
ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น
ข. เลขาธิการ 23. การแบ่งส่วนราชการในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาให้
ค. ผู้ช่วยรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ดำเนินการตามข้อใด
ง. ข้อ ก และ ข ก. กฎกระทรวง
18. ใครเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการในสถานศึกษาของรัฐในสังกัด ข. ระเบียบ
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ค. ประกาศกระทรวง
ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิ การ ง. ระเบียบของคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
ข. เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 24. การแบ่งส่วนราชการในสถานศึกษาขั้นพื้นฐานให้ดำเนินการตาม
ค. เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ข้อใด
ง. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก. กฎกระทรวง
ข. ประกาศกระทรวง
ค. ระเบียบที่คณะกรรมการเขตพืน้ ที่การศึกษากำหนด
ง. ระเบียบที่คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกำหนด
25. สถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐานตามข้อใดมีฐานะเป็นนิติ 31. ข้อใด คือบทบาทหน้าที่ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
บุคคล ต่อสถานศึกษาอุดมศึกษา
ก.โรงเรียน ก. เสนอแนะการจัดสรรงบประมาณให้แก่สถาน ศึกษาของรัฐที่จัด
ข. สถานพัฒนาเด็กเล็ก การศึกษาอุดมศึกษา
ค. ศูนย์การเรียน ข. ประสานงานการจัดการศึกษาระหว่างสถานศึกษาจัดการศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ อุดมศึกษาของรัฐและเอกชน
26. ผู้แทนจากกลุ่มบุคคลใดไม่ใช่องค์ประกอบของคณะกรรมการ ค. เสนอการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและเลิกสถานศึกษาของรัฐที่จัด
เขตพื้นที่การศึกษา การศึกษาระดับอุดมศึกษา
ก. ผู้แทนองค์กรเอกชน ง. ถูกทุกข้อ
ข. ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 32. การกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษาทั้งด้าน
ค. ผู้แทนสมาคมผูป้ ระกอบวิชาชีพครู วิชาการ งบประมาณ การบริหารงานบุคคลและการบริหารงาน
ง. ผู้แทนสมาคมผู้ประกอบวิชาชีพบุคลากรทางการศึกษา ทั่วไป กระจายให้กับใคร
27. บุคคลที่ทำหน้าที่ในการกำกับและส่งเสริมสนับสนุนกิจการของ ก. คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา
สถานศึกษา คือข้อใด ข. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ก. คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ค. สถานศึกษา
ข. คณะกรรมการสถานศึกษาระดับอุดมศึกษา ที่ต่ำกว่าปริญญา ง. ถูกทุกข้อ
ค. คณะกรรมการสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา 33. ข้อใดคือการกระจายอำนาจในการบริหารการศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ ก. อำนาจหน้าที่ในการให้ความเห็นชอบเกี่ยวกับงบประมาณ
28. อำนาจหน้าที่ของผู้อำนวยการสถานศึกษา กำหนดไว้ในมาตรา ข. หลักเกณฑ์การพิจารณาความดีความชอบ
ใดของ พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ ค. การพัฒนาและดำเนินการทางวินัยครูและ บุคลากรทางการ
ก. มาตรา 38 ศึกษา
ข. มาตรา 39 ง. ถูกทุกข้อ
ค. มาตรา 40 34. การปฏิบัติราชการแทนให้ดำเนินการโดยวิธีใด
ง. มาตรา 41 ก. การกระจายอำนาจ
29. ข้อใดไม่ใช่อำนาจหน้าที่ของผูอ้ ำนวยการสถานศึกษา ข. การมอบอำนาจ
ก. บริหารกิจการของสถานศึกษา ค. การแบ่งอำนาจ
ข. ประสานการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา ง. การกระจายอำนาจ และการมอบอำนาจ
ค. อนุมัติประกาศนียบัตรและวุฒบิ ัตรของสถาน ศึกษาตามที่ 35. หัวหน้าส่วนราชการในสังกัดมอบอำนาจในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ
คณะกรรมการสถานศึกษากำหนด ภารกิจที่ตนรับผิดชอบให้กับบุคคลใด
ง. ทำรายงานประจำปีเกี่ยวกับกิจการของสถาน ศึกษาเพื่อเสนอต่อ ก. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา ข. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
30. องค์กรบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการพลเรือนใน ค. หัวหน้าส่วนราชการระดับสถานศึกษา
สถานศึกษาที่จัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับปริญญาในสังกัด ง. ข้อ ก และ ข
กระทรวงศึกษาธิการ 36. บุคคลใดไม่สามารถมอบอำนาจให้บุคคลอื่นได้
ก. ก.ค. ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมอบอำนาจให้ผู้วา่ ราชการ
ข. ก.ค.ศ. จังหวัด
ค. ก.ม. ข. เลขาธิการมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ง. อ.ก.ค.ศ. อุดมศึกษา
ค. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบอำนาจให้ ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ผู้อำนวยการสถานศึกษา ง. รมต.ศธ.โดยความเห็นชอบของ ครม.
ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษามอบอำนาจให้คณะกรรมการสถานศึกษา 43. ในกรณีที่มีรองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหลาย
37. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสามารถมอบอำนาจ คน ใครเป็นผู้แต่งตั้งให้รองฯคนใดคนหนึ่งเป็นผู้รักษาราชการแทน
ให้บุคคลใดได้บ้าง ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. หัวหน้าหน่วยงานที่เรียกชื่ออย่างอื่นในเขตฯ ค. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ค. ข้าราชการในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ง. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ 44. ในกรณีที่ไม่มรี องผู้อำนวยการสถานศึกษา ใครเป็นผู้แต่งตั้ง
38. การมอบอำนาจของผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสถานศึกษา
ให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาให้ทำโดยวิธีการใด ก. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ทำเป็นคำสั่ง ข. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ข. ทำเป็นหนังสือ ค. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ค. ทำเป็นลายลักษณ์อักษร ง. ข้อ ข และ ค
ง. ถูกทุกข้อ 45. ให้โอนบรรดา อำนาจหน้าที่ กิจการ ทรัพย์สิน หนีส้ ิน
39. ในกรณีที่ไม่มผี ู้ดำรงตำแหน่งหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติหน้าทีไ่ ด้ให้ อัตรากำลัง ข้าราชการ ลูกจ้างและงบประมาณของหน่วยงานใดเป็น
ดำเนินการตามข้อใด ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้น ฐาน
ก. การรักษาราชการแทน ก.สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา แห่งชาติ
ข. การปฏิบัติหน้าที่แทน ข.กรมสามัญศึกษาและกรมวิชาการ
ค. การปฏิบัตริ าชการแทน ค.สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด อำเภอ
ง. การรักษาการในตำแหน่ง ง.ถูกทุกข้อ
40. การมอบอำนาจให้บุคคลใดทีบ่ ุคคลนั้นสามารถมอบอำนาจให้ 46.ข้าราชการหน่วยงานใด ที่ต้องโอนไปสังกัดสำนักงาน
บุคคลอื่นต่อไปได้ คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. การมอบอำนาจให้เลขาธิการ ก. สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษา แห่งชาติ
ข. การมอบอำนาจให้ผู้ว่าราชการจังหวัด ข. กรมวิชาการ
ค. การมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษา ค. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน
ง. การมอบอำนาจให้ผู้อำนวยการสถานศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
41. ผู้ว่าราชการจังหวัดจะมอบอำนาจต่อให้บุคคลใดจะต้องได้รับ 47. อ.ก.ค.ใด ที่ยังมีผลบังคับใช้อยูถ่ ึงแม้ พรบ.ระเบียบบริหาร
ความเห็นชอบจากผูม้ อบอำนาจขัน้ ต้นก่อน ราชการกระทรวงศึกษาธิการมีผลบังคับใช้แล้ว
ก. รองผู้ว่าราชการจังหวัด ก. อ.ก.ค. กรมวิชาการ
ข. ผู้ช่วยผู้ว่าราชการจังหวัด ข. อ.ก.ค. กรมสามัญศึกษา
ค. บุคคลอื่น ค. อ.ก.ค. กรมอาชีวะศึกษา
ง. ผู้ช่วยผู้ว่าราชการจังหวัดและบุคคลอื่น ง. อ.ก.ค.สำนักงานสภาสถาบันราชภัฏ
42. ในกรณีที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถปฏิบตั ิ 48. การกำหนดและการเปลี่ยนแปลงเขตพื้นที่การศึกษาตามบท
หน้าที่ได้และมีรัฐมนตรีช่วยหลายคน ใครเป็นผูม้ อบหมายให้ เฉพาะการเป็นอำนาจหน้าที่ของใคร
รัฐมนตรีช่วยคนใดคนหนึ่งเป็นผู้รกั ษาราชการแทน ก.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. นายกรัฐมนตรี ข. นายกรัฐมนตรี
ข. คณะรัฐมนตรี ค.เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำแนะนำของ
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
49. ใครมีอำนาจประกาศในราชกิจจานุเบกษาเพื่อกำหนดหรือ
เปลี่ยนแปลงเขตพื้นที่การศึกษา
ก.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ข.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำยินยอมของ
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
ค.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำ แนะนำของสภา
การศึกษาแห่งชาติ
ง.รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการโดยคำ ยินยอมของสภา
การศึกษาแห่งชาติ
50. พรบ.ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษา ธิการ พ.ศ. 2546
มีกี่หมวดและกี่มาตรา
ก.4 หมวด 90 มาตรา 1 บทเฉพาะกาล
ข.5 หมวด 1 บทเฉพาะกาล รวม 82 มาตรา
ค.9 หมวด 1 บทเฉพาะกาล รวม 78 มาตรา
ง.9 หมวด รวม 140 มาตรา 1 บทเฉพาะกาล
เฉลย ชุดที่ 3
1.ค 16.ง 31.ง 46.ง

2.ข 17.ง 32.ง 47.ง
3.ค 18.ข 33.ง 48.ง
4.ค 19.ก 34.ง 49.ก
5.ง 20.ข 35.ง 50.ข
6.ง 21.ค 36.ง
7.ค 22.ง 37.ง
8.ก 23.ค 38.ข
9.ก 24.ค 39.ก
10.ข 25.ก 40.ข
11.ง 26.ง 41.ค
12.ง 27.ง 42.ข
13.ค 28.ข 43.ค
14.ง 29.ค 44.ข
15.ก 30.ค 45.ง
ชุดนี้ อาจจะข้อมูลเก่านะ 6. การกำหนดตำแหน่งและอัตราเงินเดือนข้าราชการใน
กระทรวงศึกษาธิการให้คำนึงถึงสิ่งสิ่งใด
ก. คุณวุฒิ ประสบการณ์ มาตรฐานวิชาชีพ ลักษณะหน้าที่ความ
1.พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ รับผิดชอบ จรรยาบรรณ
พ.ศ.2546 มีผลบังคับใช้ในวันที่ใด ข. คุณวุฒิ ประสบการณ์ มาตรฐานวิชาชีพ ลักษณะหน้าที่ความ
ก.ทันทีจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษา รับผิดชอบ คุณภาพของงาน
ข.วันถัดจากวันประกาศในราชกิจจานุเบกษา ค. คุณวุฒิ ประสบการณ์ มาตรฐานวิชาชีพ ลักษณะหน้าที่ความ
ค.พ้นกำหนดเจ็ดวันนับแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษา รับผิดชอบ คุณภาพของคน
ง.พ้นสิบห้าวันนับแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษา ง. คุณวุฒิ ประสบการณ์ มาตรฐานวิชาชีพ ลักษณะหน้าที่ความ
2.ตามมาตรา 3 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ รับผิดชอบ
กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 กำหนดให้ยกเลิก 7. ผู้ใดมีอำนาจในการออกแบบกฎระเบียบ กฎกระทรวง ใน
พระราชบัญญัติยกเว้นข้อใด พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ก.พระราชบัญญัตริ ะเบียบการปฏิบัติราชการของทบวงมหาวิทยาลัย ก. นายกรัฐมนตรี
พ.ศ. 2520 ข. เลขานุการ
ข.พระราชบัญญัติคณะกรรมการการประถมศึกษา พ.ศ. 2523 ค. รองนายกรัฐมนตรี
ค.พระราชบัญญัตคิ ณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2535 ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง.พระราชบัญญัติคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน พ.ศ. 2546 8. ข้อใดไม่ใช่ส่วนราชการในส่วนกลางของกระทรวงศึกษาธิการที่
3.ข้อใดไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร เป็นไปตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง
ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 ศึกษาธิการ
ก.พระราชบัญญัตริ ะเบียบบริหารราชกากระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ก. สำนักงานรัฐมนตรี
2546 ให้ไว้ ณ วันที่ 3กรกฎาคม พ.ศ. 2546 ข. สำนักงานประกันสังคม
ข.พระราชบัญญัตินี้ให้ใช้บงั คับทันทีตั้งแต่วันประกาศในราชกิจจา ค. สำนักงานปลัดกระทรวง
นุเบกษาเป็นต้นไป ง. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ค.ให้ยกเลิกพระราชบัญญัตริ ะเบียบการปฏิบตั ิราชการของ 9. ส่วนราชการในข้อใดไม่ได้มีฐานะเป็นนิติบุคคลเป็นกรมตาม
ทบวงมหาวิทยาลัย พ.ศ. 2520 กฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
ง.พระราชบัญญัติคณะกรรมการการประถมศึกษา มี2 ฉบับ คือ ก. สำนักงานรัฐมนตรี
พ.ศ. 2523และฉบับที่ 2 พ.ศ. 2535 ข. สำนักงานปลัดกระทรวง
Advertisement Advertisement
4. หน่วยงานใดมีหน้าที่ตามกฏหมายว่าด้วยการศึกษาแห่งชาติ ค. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
และกฏหมายว่าด้วยการปรับปรุง ง. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. กระทรวงศึกษาธิการ 10. การกำหนดตำแหน่งและอัตราเงินเดือนของข้าราชการใน
ข. กระทรวงมหาดไทย กระทรวงศึกษาธิการ คำนึงถึงทุกข้อ ยกเว้น ข้อใด
ค. กระทรวงกลาโหม ก. ประสบการณ์.
ง. กระทรวงการคลัง
ข. มาตรฐานวิชาชีพ.
5. ข้อใดคือการจัดระเบียบราชการกระทรวงศึกษาธิการ
ก. ระเบียบบริหารราชการในส่วนกลาง
ค. วุฒิการศึกษา
ข. ระเบียบบริหารราชการเขตพื้นที่การศึกษา ง. ผลงาน
ค. ระเบียบบริหารราชการในสถานศึกษาของรัฐที่จัดการศึกษาระดับปริญญาที่
เป็นนิติบุคคล
11. ใครเป็นผู้รักษาการตาม พรบ.ระเบียบบริหารราชการ ค. ติดตาม ประเมินผลนโยบายตามภารกิจและนิเทศในระดับ
กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการ
ก. นายกรัฐมนตรี ง. เตรียมการรับการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลจากหน่วยงาน
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ภายนอก
ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 17. ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่กระทรวงศึกษาธิการต้องกำหนด
ง. เลขาธิการสภาการศึกษา ก. การบริหารและการจัดการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
12. ใครมีอำนาจในการออกกฎกระทรวง ระเบียบ และประกาศ ข. วิธีการประเมินความพร้อมในการจัดการศึกษา
เพื่อปฏิบัติตามพระราชบัญญัตินี้ ค. ส่งเสริมองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในการจัดการศึกษา
ก. นายกรัฐมนตรี ง. เสนอแนะการจัดสรรงบประมาณขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ 18. ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ค. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ก. รับผิดชอบควบคุมราชการประจำในกระทรวง
ง. เลขาธิการสภาการศึกษา ข. แปลงนโยบายเป็นแนวทางการพัฒนาแผนปฏิบัติราชการ
13. ใครมีหน้าที่ให้ความเห็นหรือให้คำแนะนำ แก่รัฐมนตรีว่าการ ค. กำกับการทำงานของส่วนราชการในกระทรวง
กระทรวงศึกษาธิการหรือคณะรัฐมนตรี และมีอำนาจหน้าที่อื่น ง. เร่งรัดติดตามและประเมินผลการปฏิบัตริ าชการ
ตามที่กฎหมายกำหนด 19. การจัดระเบียบราชการในสำนักงานมาตรากำหนดให้
ก. ผู้แทนองค์กรวิชาชีพ สำนักงานทีม่ ีหัวหน้าส่วนราชการขึ้นตรงต่อหน่วยงานหรือบุคคล
ข. คณะกรรมการการอุดมศึกษา ใด
ค. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ถูกทุกข้อ ข. กระทรวงศึกษาธิการ
14. ใครมีหน้าที่พิจารณาเสนอนโยบาย แผนพัฒนา มาตรฐาน ค. กระทรวงศึกษาธิการ
และหลักสูตรการอาชีวศึกษาทุกระดับ ง. สำนักงานปลัดกระทรวง
ก. คณะกรรมการการอุดมศึกษา 20. ตามความในพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ข. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๒๖ สำนักอำนวยการ
ค. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา มีอำนาจหน้าที่เกี่ยวกับราชการทั่วไปของสำนักงานปลัดกระทรวง
ง. คณะรัฐมนตรี และราชการที่มิได้แยกให้เป็นหน้าที่ของสำนักงานหรือส่วน
15. ใครแต่งตั้งคณะอนุกรรมการหรือคณะทำงานเพื่อพิจารณา ราชการใดโดยเฉพาะ โดยมีบุคคลใดเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการ
เสนอความเห็นใน เรื่องหนึ่งเรื่องใด หรือมอบหมายให้ปฏิบัติการ และรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการ
อย่างหนึ่งอย่างใดอันอยู่ในอำนาจหน้าที่ของสภาหรือ ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
คณะกรรมการก็ได้ ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ก. สภาการศึกษา ค. ผู้อำนวยการสำนักอำนวยการ
ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. ผู้อำนวยการสำนักงานปลัดกระทรวง
ค. องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 21. ความในพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
ง. ข้อ ก และ ข ถูก กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๒๕ ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่
16. ข้อใดคือหน้าที่ของผู้ตรวจราชการของกระทรวง การแบ่งส่วนราชการของสำนักงานปลัดกระทรวง
ก. ตรวจราชการ ศึกษา ติดตามและประเมินผลในระดับสำนักงาน ก. สำนัก สำนักบริหารงาน หรือส่วนราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่นที่มี
คณะกรรมการ ฐานะเทียบเท่าสำนักหรือสำนักบริหารงาน
ข. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย ติดตามและประเมินผลการบริหารในระดับ ข. สำนักงานปลัดกระทรวงอาจแบ่งส่วนราชการโดยให้มสี ่วน
นโยบาย ราชการอื่นในกรณีทมี่ ีความจำเป็น
ค. สำนักอำนวยการ ก. สมหมายเป็น ผู้แทนองค์กรชุมชน
ง. สำนักงานปลัดกระทรวง ข. สมชายเป็นผู้แทนสมาคมผู้ประกอบวิชาชีพบริการการศึกษา
22. ในมาตราที่ 29 ให้มีเลขาธิการซึ่งมีฐานะเทียบเท่ากับ ค. สมรักเป็นผู้แทนองค์กรการค้า
ตำแหน่งใด ง. สมเกียรติเป็นผู้แทนสมาคมผู้ปกครองและครู
ก. ปลัดกระทรวง 28. ข้อใดต่อไปนี้เป็นอำนาจหน้าที่ของสำนักงานเขตพื้นที่
ข. นายกรัฐมนตี การศึกษา
ค. ประธานคณะกรรมการ ก.บริหารจัดการศึกษาและพัฒนาสาระของหลักสูตรการศึกษา
ง. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานของ
23. มาตราที่ ๓๐ เลขาธิการซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชาของส่วน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ราชการตามมาตรา ๒๘ มีอำนาจหน้าที่ดังต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด ข.พัฒนางานด้านวิชาการและจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายใน
ก. รับผิดชอบควบคุมราชการประจำในสำนักงาน สถานศึกษาร่วมกับสถานศึกษา
ข. แปลงนโยบายเป็นแนวทางและแผนปฏิบัติการ กำกับการ ค.รับผิดชอบในการพิจารณาแบ่งส่วนราชการภายในสถานศึกษาขั้น
ปฏิบัติงานของส่วนราชการในสำนักงาน พื้นฐานสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ค. เร่งรัดติดตามและประเมินผลการ ปฏิบัตริ าชการของส่วนราชการ ง.ถูกทุกข้อ
ในสำนักงาน 29. ส่วนราชการใดในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่มีหน้าที่มี
ง. ถูกทุกข้อ อำนาจหน้าที่เกี่ยวกับการประสานส่งเสริมสนับสนุนให้
24. ข้อใดคือหน้าที่ของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาพิเศษ ใน สถานศึกษามีความเข็มแข้งทั้งด้านวิชาการงบประมาณ
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน บริหารงานบุคคลและการบริหารทั่วไป
ก. เป็นองค์กรส่งเสริมเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับบุคคล ก. กลุ่มอำนวยการ
ข. เป็นองค์กรให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการจัดการศึกษาสำหรับ ข. กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา
บุคคล ค. กลุ่มส่งเสริมประสิทธิภาพการจัดการศึกษา
ค. เป็นองค์กรส่งเสริมและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการจัดการศึกษา ง. กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา
สำหรับบุคคล 30. ข้อใดกล่าวถูกเกี่ยวกับขอบเขตอำนาจหน้าที่ของ
ง. เป็นองค์กรส่งเสริม กำหนดนโยบายและให้คำปรึกษาเกีย่ วกับการ สถานศึกษาขัน้ พื้นฐานที่เป็นนิตบิ ุคคลสังกัดเขตพื้นที่การศึกษา
จัดการศึกษาสำหรับบุคคล ก. สถานศึกษามีอำนาจปกครอง ดูแล บำรุง รักษาใช้และจัดหา
25. ข้อใดไม่ต้องคำนึง ในการบริหารและการจัดการศึกษาขั้น ประโยชน์จากทรัพย์สินที่มผี ู้อุทิศให้แก่สถานศึกษา
พื้นฐานให้ยึดเขตพื้นที่การศึกษา ข. การจำหน่ายอสังหาริมทรัพย์ทมี่ ีผู้อุทิศให้แก่สถานศึกษาต้อง
ก. ระดับของการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข.จำนวนสถานศึกษา ค. ในกิจการทั่วไปของสถานศึกษาที่เกี่ยวกับบุคคลภายนอกให้
ค. จำนวนประชากร ผู้อำนวยการศึกษาเป็นผู้แทนของนิติบุคคลสถานศึกษา
ง. ผู้บริการสถานศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
26. ผู้ใดมีอำนาจหน้าที่ในการกำกับดูแล จัดตั้ง ยุบ รวม หรือเลิก 31. ก.ม. ทำหน้าที่เป็นองค์กรบริหารงานบุคคลสาหรับข้าราชการ
สถานศึกษาขัน้ พื้นฐานในเขตพื้นที่การศึกษา พลเรือนในสถานศึกษาของรัฐทีจ่ ดั การศึกษาในระดับใด
ก. คณะกรรมการและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ก. ประถมศึกษา
ข.คณะกรรมการสถานศึกษา ข. มัธยมศึกษา
ค. คณะกรรมการการอาชีวะศึกษา ค. อาชีวะศึกษา
ง. คณะกรรมการการอุดมศึกษา ง. อุดมศึกษา
27. ผู้ใดไม่ใช่คณะกรรมการการเขตพื้นที่การศึกษา
32. ตามมาตรา 44 ให้ปลัดกระทรวง เลขาธิการสภาการศึกษา ค. เมื่อผู้ว่าราชการจังหวัดได้รับมอบอำนาจนั้นต่อไป ตามกฎหมาย
เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เลขาธิการ ว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดินก็ได้
คณะกรรมการการอุดมศึกษา และเลขาธิการคณะกรรมการการ ง. ไม่มีข้อใดกล่าวผิด
อาชีวศึกษากระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา 35. ในกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งหรือมีแต่ไม่อาจปฏิบัติหน้าที่ได้
ภายใต้หลักการบริหารงานการศึกษาต่อไปนี้ ยกเว้นข้อใด ให้ดาเนินการตามข้อใด
ก. การพิจารณาให้ความเห็นชอบเกี่ยวกับงบประมาณและการ ก. การรักษาราชการแทน
ดำเนินการทางงบประมาณ ข. การปฏิบัติหน้าที่แทน
ข. ให้สถานศึกษาหรือสานักงานเขตพื้นที่การศึกษามีอำนาจทานิติ ค. การปฏิบัตริ าชการแทน
กรรมสัญญาในวงเงินงบประมาณที่ได้รับอนุมตั ิแล้ว ง. การรักษาการในตาแหน่ง
ค. แนวทางการดำเนินการเกี่ยวกับการจัดตั้ง ยุบรวม หรือเลิก 36. ในกรณีที่รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการไม่สามารถ
สถานศึกษาที่เป็นนิติบุคคล ปฏิบัติหน้าที่ได้และมีรัฐมนตรีช่วยหลายคนใครเป็นผู้มอบหมาย
ง. หลักเกณฑ์การพิจารณาความดีความชอบ การพัฒนา และดาเนิน ให้รัฐมนตรีช่วยคนใดคนหนึ่งเป็นผู้รักษาราชการแทน
การทางวินัยกับครูและบุคลากรทางการศึกษา ก. นายกรัฐมนตรี
33. อำนาจในการสั่ง การอนุญาต การอนุมัติ การปฏิบัติราชการ ข. คณะรัฐมนตรี
หรือการดำเนินการอื่นที่ผู้ดำรงตำแหน่งใดในพระราชบัญญัตินี้จะ ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
พึงปฏิบัติหรือดำเนินการตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ หรือ ง. รมต. ศธ.โดยความเห็นชอบของ ครม
คำสั่งใด หรือมติของคณะรัฐมนตรีในเรื่องใด ถ้ากฎหมาย ระเบียบ 37. ในกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งปลัดกระทรวงหรือมีแต่ไม่อาจ
ข้อบังคับ หรือคำสั่งนั้น หรือมติของคณะรัฐมนตรีในเรื่องนั้น มิได้ ปฏิบัติราชการได้ ให้ใครเป็นผู้รักษาราชการแทน
กำหนดเรื่องการมอบอำนาจไว้เป็นอย่างอื่น หรือมิได้ห้ามเรื่องการ ก. รองปลัดกระทรวง
มอบอำนาจไว้ ผู้ดำรงตำแหน่งนั้น อาจมอบอำนาจให้ผู้ดำรง ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาการ
ตำแหน่งอื่นปฏิบัติราชการแทนได้ ข้อใดถูกต้อง ค. ข้าราชการในกระทรวง
ก. เลขาธิการอาจมอบอำนาจให้ปลัดกระทรวง รองปลัดกระทรวง ง. เลขาธิการ
ผู้ช่วยปลัดกระทรวง 38. ในกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักหรือมีแต่ไม่
ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการอาจมอบอำนาจให้ อาจปฏิบัติราชการได้ ให้ใครเป็นผู้รักษาราชการแทน
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ปลัดกระทรวง ก. ข้าราชการในกระทรวง
เลขาธิการ ข. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาการ
ค. ปลัดกระทรวงอาจมอบอำนาจให้เลขาธิการ รองเลขาธิการหรือ ค. ปลัดกระทรวง
เลขาธิการอธิการบดีในสถานศึกษาของรัฐที่จัดการศึกษาระดับ ง. รองผู้อำนวยการสำนัก
ปริญญาในสังกัด 39. ในกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่
ง. ผู้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการอาจมอบอำนาจให้ การศึกษาหรือมีแต่ไม่อาจ ปฏิบัติราชการได้ ให้ใครเป็นผู้รักษา
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้อำนวยการสถานศึกษา ราชการแทน
หรือผู้ดำรงตำแหน่งเทียบเท่า ก. รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
34. การมอบอำนาจให้ข้าราบการปฏิบัติราชการแทนข้อใดกล่าว ข. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผิด ค. ข้าราชการในเขตพื้นที่การศึกษา
ก. เมื่อมีการอำนาจโดยชอบผู้รับมอบอำนาจมีหน้าที่ต้องรับมอบ ง. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
อำนาจนั้น 40. ในกรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถานศึกษาต้อง
ข. ผู้รับมอบอำนาจจะมอบอำนาจให้ผู้ดำรงตำแหน่งอื่นต่อไปก็ได้ แต่งตั้งใครเป็นผู้รักษาราชการแทน
ก. บุคลากรในสถานศึกษา
ข. รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ค. หมวด 3
ค. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ง. หมวด 2
ง. ถูกทั้งข้อ ก. และ ข้อ ข. 46. บรรดาอำนาจหน้าที่ใดบ้างที่ต้องทำการโอนไปเป็นของ
41. การเป็นผู้รักษาราชการแทนจะไม่กระทบกระเทือนอำนาจ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ของใครบ้าง ก. อำนาจหน้าที่เกี่ยวกับราชการของสำนักงานคณะกรรมการ
ก. นายกรัฐมนตรี การศึกษาแห่งชาติ
ข. ปลัดกระทรวง ข.อำนาจหน้าที่เกี่ยวกับราชการของสำนักงานคณะกรรมการ
ค. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ การศึกษาแห่งชาติ สำนักนายกรัฐมนตรี
ง. ถูกทุกข้อ ค. อำนาจหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ของสำนักงานคณะกรรมการ
42. สำนักงานเลขานุการรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการต้องโอน การศึกษาแห่งชาติ สำนักงานนายกรัฐมนตรี
อำนาจหน้าที่เกี่ยวกับราชการไปเป็นของหน่วยงานใด ง. ถูกทุกข้อ
ก. กระทรวงศึกษาธิการ 47. ข้อใดที่ไม่เกี่ยวกับการโอนของสำนักงานคณะกรรมการ
ข. สำนักงานปลัดกระทรวง การศึกษาแห่งชาติ สำนักงานนายกรัฐมนตรี ไปเป็นของ
ค. สำนักงานเลชานุการรัฐมนตรี สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ง. สำนักงานรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการ ก. ที่ดิน
43. ให้โอนอำนาจหน้าที่เกี่ยวกับ ราชการของสำนักงาน ข.เงินงบประมาณ
เลขานุการรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ และสำนักงาน ค. หนี้
เลขานุการรัฐมนตรี ทบวงมหาวิทยาลัย ไปเป็นของใคร ง.กิจการ
ก. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 48. บรรดาอำนาจหน้าที่ใดบ้างที่ทำการโอนไปเป็นของสำนักงาน
ข. สำนักนายกรัฐมนตรี คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้ฐาน
ค. สำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ ก. อำนาจหน้าที่เกี่ยวกับราชการ
ง. สำนักงานตรวจเงินแผ่นดิน ข.อำนาจหน้าที่ของเจ้าหน้าที่
44. ให้โอนบรรดากิจการ ทรัพย์สิน หนี้ อัตรากำลัง ข้าราชการ ค. อำนาจหน้าที่การปฏิบัติงาน
ลูกจ้าง และเงินงบประมาณของสำนักงานปลัดกระทรวง ง. ถูกทั้งข้อ ก. และ ข.
กระทรวงศึกษาธิการ ไปเป็นของสำนักงานปลัดกระทรวง 49. ในกรณีที่กฎหมายกำหนดให้อำนาจหน้าที่ของอธิบดีกรม
กระทรวงศึกษาธิการ ยกเว้นหน่วยงานใด อาชีวศึกษาในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสถาบันเทคโนโลยีปทุมวันโดย
ก. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดและสำนักงานศึกษาธิการอำเภอ มอบอำนาจหน้าที่ให้แก่หน่วยงานใด
ข. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ก. คณะกรรมการอุดมศึกษา
ค. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ข. คณะกรรมการอาชีวศึกษา
ง. สำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ ค. เลขาธิการคณะกรรมการอุดมศึกษา
45. มาตรา 60 การโอนตามวรรคสอง ไม่รวมถึงข้าราชการครู ง. เลขาธิการคณะกรรมการอาชีวศึกษา
สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน 50. หน่วยงานใดไม่เกี่ยวข้องการกำหนดบทเฉพาะกาลตาม
กระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งให้โอนไปสังกัดสำนักงานคณะกรรมการ มาตรา 66 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อปฏิบัตงิ านในเขตพื้นที่การศึกษา ตาม กระทรวงศึกษาธิการ
ระเบียบบริหารราชการเขตพื้นที่การศึกษาที่บัญญัติไว้ในหมวดใด ก. สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน
ของพระราชบัญญัตินี้ ข. สำนักงานสภาสถาบันราชภัฏ
ก. หมวด 5 ค. กรมสามัญศึกษากระทรวงศึกษา
ข. หมวด 4 ง. กรมอาชีวศึกษากระทรวงศึกษาธิการ
51. ในกรณีที่กฎหมายกำหนดให้โอนกิจการทรัพย์สินหรือ 56. ให้บรรดาอำนาจหน้าที่ของรัฐมนตรีว่าการทบวงหาวิทยาลัย
งบประมาณต่างๆของสำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษา และอำนาจหน้าที่ของปลัดทบวงมหาวิทยาลัย ในส่วนที่เกี่ยวกับ
แห่งชาติไปเป็นของหน่วยงานใด การปฏิบัติการราชการของทบวงมหาวิทยาลัยเป็นอำนาจหน้าที่
ก. สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ของใคร
ข. สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ค. สำนักงานคณะกรรมการประถมศึกษา ข. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน ค. นายกรัฐมนตรีที่ดำรงตำแหน่งในวาระนั้นๆ
52. กรณีที่ไม่มีผู้ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการ ง. ข้อ ก และ ข ถูก
กระทรวงศึกษาธิการผู้ได้รับหน้าที่เกี่ยวกับอำนาจหน้าที่เกี่ยวกับ 57. บรรดาบทกฎหมาย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบ และคำสั่งเกี่ยวกับ
ราชการของกรมอาชีวศึกษา ในพระราชบัญญัติ ระเบียบบริหาร การศึกษาที่บังคับใช้อยู่ก่อนที่พระราชบัญญัตินี้ใช้บังคับ จะ
ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ สามารถใช้บังคับได้ต่อไปหรือไม่เพราะเหตุใด
ก. สภาการศึกษา ก. ได้ เพราะบรรดาบทกฎหมาย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบ และคำสั่ง
ข. คณะกรรมการการอุดมศึกษา เกี่ยวกับการศึกษาไม่หมดอายุการใช้งาน
ค. คณะกรรมการการอาชีวศึกษา ข. ได้ เพราะบรรดาบทกฎหมาย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบ และ
ง. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน คำสั่งเกี่ยวกับการศึกษาไม่ได้ขัดกับบทบัญญัติของ
53. ผู้ใดมีส่วนร่วมการดูแลกิจการ ทรัพย์สิน หนี้ อัตรากำลัง พระราชบัญญัตินี้
ข้าราชการ ลูกจ้าง และเงินงบประมาณของกรมอาชีวศึกษา ค. ไม่ได้ เพราะบรรดาบทกฎหมาย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบ และ
ก. ผู้แทนองค์กรเอกชน คำสั่งเกี่ยวกับการศึกษาหมดอายุ
ข. ผู้แทนองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ง. ไม่ได้ เพราะบรรดาบทกฎหมาย กฎ ข้อบังคับ ระเบียบ และคำสัง่
ค. ผู้แทนองค์กรวิชาชีพ เกี่ยวกับการศึกษาไม่ทันสมัย
ง. ถูกทุกข้อ 58. การรักษาราชการแทนตามวรรคหนึ่งและวรรคสองใน
54. ประกาศของเขตพื้นที่การศึกษาไม่มีผลกับสถาบันการศึกษา มาตรา 74 ให้รักษาราชการแทนไปจนกว่าจะมีการแต่งตั้ง
ใด ปลัดกระทรวงหรือเลขาธิการตามที่กำหนดในพระราชบัญญัตินี้
ก. โรงเรียน แต่ทั้งนี้จะต้องไม่เกินกี่วนั นับแต่วันที่พระราชบัญญัตินี้ใช้บังคับ
ข. วิทยาลัย ก. 160 วัน
ค. ศูนย์การศึกษา พิเศษสำหรับคนพิการ ข. 170 วัน
ง. มีผลต่อทุกสถาบันการศึกษา ค. 180 วัน
55. ข้าราชการที่ยังไม่ได้มีการกำหนดตำแหน่งหรือวิทยฐานะใน ง. 190 วัน
สังกัดใหม่ มีสิทธิได้รับเงินเดือน เงินประจำตำแหน่ง และสิทธิ 59. มาตรา ๗๕ ในวาระเริ่มแรก เมื่อรัฐมนตรีว่าการ
อื่นๆจากหน่วยงานเดิมอย่างไร กระทรวงศึกษาธิการประกาศในราชกิจจานุเบกษา กำหนดเขต
ก. ได้รับเงินเดือนเท่าเดิม, ไม่ได้รบั เงินประจำตำแหน่ง, ไม่ได้รับสิทธิ พื้นที่การศึกษาแล้ว บุคคลใดเป็นผู้แต่งตั้งข้าราชการในสังกัด
อื่นๆ กระทรวงศึกษาธิการ เป็นผู้ปฏิบัติหน้าที่ผู้อำนวยการสำนักงาน
ข. ได้รับเงินเดือนน้อยลง, ได้รับเงินประจำตำแหน่งครึ่งหนึ่ง, ได้รับ เขตพื้นที่การศึกษาตามจานวนเขตพื้นที่
สิทธิอื่นๆเท่าเดิม ก. รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ค. ได้รับเงินเดือนเท่าเดิม, ได้รับเงินประจำตำแหน่งเท่าเดิม, ข. รัฐมนตรี
ได้รับสิทธิอื่นๆเท่าเดิม ค. ปลักกระทรวงศึกษาธิการ
ง. ได้รับสิทธิต่างๆในสัดส่วนครึ่งต่อครึ่ง ง. ปลัดกระทรวง
60. มาตรา ๗๖ ในวาระเริ่มแรกในระหว่างที่ยังมิได้มีการแต่งตั้ง 64. องค์กรต่อไปนี้ไม่ได้มีหน้าที่ในการบริหารงานบุคคลเป็น การ
คณะกรรมการสภาการศึกษาและ คณะกรรมการการอุดมศึกษา ชั่วคราวสำหรับข้าราชการ ในระหว่างที่ยังมิได้ดำเนินการให้มี
ให้คณะหน่วยงานใด ปฏิบัติหน้าที่สภาและ คณะกรรมการ อ.ก.พ. ของสำนักงานแต่ละสังกัด
ดังกล่าว ทั้งนี้ จนกว่าจะได้มีการแต่งตั้งคณะกรรมการสภา ก. อ.ก.พ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
การศึกษาและคณะกรรมการ การอุดมศึกษาตามพระราชบัญญัติ ข. อ.ก.พ. ทบวงมหาวิทยาลัย
นี้ ค. อ.ก.พ. กระทรวงศึกษาธิการ
ก. คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ ง. อ.ก.พ. กระทรวงเลขาธิการ
ข. คณะกรรมการทบวงมหาวิทยาลัย 65. การออกกฎกระทรวงตามมาตรา ๑๑ มาตรา ๑๔ วรรคห้า
ค. คณะกรรมการประถมศึกษาง. มาตรา ๑๕ วรรคสี่ มาตรา ๑๖ วรรคสี่ มาตรา ๑๗ วรรคห้า
ง. ข้อ ก.ข ถูก มาตรา ๓๔ วรรคสี่ มาตรา ๓๖ วรรคสาม มาตรา ๓๘ วรรคสอง
61. ตามมาตรา ๗๗ ให้โอนบรรดาอานาจหน้าที่เกี่ยวกับ อ.ก.พ. และ วรรคสาม และมาตรา ๓๙ วรรคสาม กำหนดให้มีการ
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ สานักนายกรัฐมนตรี ดำเนินการภายในระยะเวลาเท่าใด
ไปเป็นของ อ.ก.พ. ใด ก. หนึ่งร้อยแปดสิบวันนับแต่วันที่พระราชบัญญัติใช้บังคับ
ก. อ.ก.พ. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ข. หนึ่งร้อยแปดสิบวันหลังวันที่พระราชบัญญัตใิ ช้บังคับ
ข. อ.ก.พ. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ค. หนึ่งร้อยสิบแปดวันนับแต่วันทีพ่ ระราชบัญญัติใช้บังคับ
ค. อ.ก.พ. สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ง. หนึ่งร้อยสิบแปดวันหลังวันที่พระราชบัญญัติใช้บังคับ
ง. อ.ก.พ.สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 66. ใครเป็นผู้รับสนองพระบรมราชโองการ พระราชบัญญัติ
62. ตามมาตรา ๗๘ ให้ข้าราชการครูยังคงเป็นข้าราชการครู ตาม ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการครูต่อไปจนกว่าจะมีการ ก. นายชวน หลีกภัย
กำหนดตำแหน่งหรือวิทยฐานะตามกฎหมายในข้อใด ข. นายอภิสิทธ์ เวชชาชีวะ
ก. กฎหมายว่าด้วยระเบียบข้าราชการพลเรือนใน ค. นายทักษิณ ชินวัตร
สถาบันอุดมศึกษา ง. นางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร
ข. ตามกฎหมายว่าด้วยคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ และ
คณะกรรมการทบวงมหาวิทยาลัย
ค. ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบการปฏิบัตริ าชการของ
ทบวงมหาวิทยาลัย
ง. ตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน
63. ตามมาตรา ๗๙ ให้โอนบรรดาอานาจหน้าที่เกี่ยวกับ อ.ก.ค.
สานักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ
กระทรวงศึกษาธิการ อ.ก.ค. กรมสามัญศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการ อ.ก.ค. จังหวัด และ อ.ก.ค.
กรุงเทพมหานคร ไปเป็นของ อ.ก.ค. ใด
ก. อ.ก.ค. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ข. อ.ก.ค. สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
ค. อ.ก.ค. สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ง. อ.ก.ค. สานักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
http://www.testthai1.com E-BOOK ก ก ก
ก ก ก ก . . 2546
# $% ก&' ()*ก ( +, &' ,
1. .. . ก ก ก! "ก . . 2546 '() * + ,- , './ +0

ก. 3 ก ก2 *' 2546 . 4 ก ก2 *' 2546
*. 6 ก ก2 *' 2546 . 7 ก ก2 *' 2546
2. ก2 ' 4 +0 56 ก2 ' /+ * ก ก ก! "ก ก . ก .. .
ก ก ก! "ก . . 2546
ก. . . . ก ( 0 . ก2 ' 0 ก ก! ,
*. . . . 5 5 ก ก' . 78ก 4 ก )
3. +0-./0 /ก 0 ก ก ก! "ก
ก. ก 98'9 *
. + ก)
*. ก , .- /ก ก!
. ก + 7 ก! / 0ก ก! 0 5 :: / 56 , **)
4. +* 56 (8 ก! ก , ' ::, ก ก ก! "ก
ก. ก ' , . ' , ก ก ก! "ก
*. 5)0ก ก! "ก . ) "ก 9 ,
5. +0 56 ก /' ก - , , ' , ก ก ก! "ก
ก. ก ' ,
. ก 5)0ก
*. ก ) "ก 9ก ก!
. ก *; ก 'ก ก ก! - .-
6. +0 56 ก /' 56 ก ', 'ก2 ' 0 ก ( 0
ก. ก ' , . ก 5)0ก
*. ก 56 ก 0 . , 56 ::,
7. ก ก 9 + ก ' , , 0 ก , ' +0
ก. ก 56 ก2ก . , 56 ก<!2ก
*. , 56 ก 0 . , 56 ::,
8. (8 * : /'ก 0 > 5? ' ) () '< "@ + ก ก! "ก *. +*
ก. ' , ก ก ก! "ก . 5)0ก ก! "ก
*. ) "ก 9ก ก! . ' ,5 ก ก ' ,
9. +0-./0 / / 9ก ก!
ก. ; ( ก ก! , / 8;ก )5 B " ' ) ก ก! ก
ก ก! ก 0
. ; > ( )', ก ก! ./ 0 ก + 56 C5, ' (
*. ; > ) ( + ก ก ./ ก ก!
. 0 5 ' ; ) ( 5D , ก ก
10. ก > ( ก ก! , )', ก ก! 9ก ก! , ,
+*
ก. 5)0ก ก! "ก . ' , ก ก ก! "ก
*. *; ' , . ) "ก 9ก ก!
11. **)+ +0 56 (80 , 5 " + *; ก 'ก 9ก ก!
ก. ก ' , . ' , ก ก
*. 5)0ก ก! "ก . ) "ก 9ก ก!
12. +0' / (0 ) ก 9ก ก!
ก. ก ) "ก 9ก ก! . ก 5)0ก ก! "ก
*. ก ' , . ก ก 9ก ก!
13. +0' / ; > ( B ', ) )ก 8, ก ก)
ก ก! - .-
ก. ก ' ,
. ก 5)0ก
*. ก ) "ก 9ก ก!
. ก *; ก 'ก ก ก! - .-
14. /' / (0 ) ก *; ก 'ก ก ก! - .-
ก. ก ' ,
. ก ) "ก *; ก 'ก ก ก! - .-
*. ก ) "ก 9ก ก!
. ก *; ก 'ก ก ก! - .-
15. /' )+ * ' F + ก 0 0 / C5+ ก 7 ก!
0 5 :: - / 56 7 ก! + ก0 ) 7 ก! + ก ก ก*; ' , *.
+0
ก. ก ) "ก ก! . ก *; ก ' ก ก 0' ก!
*. ก *; ก 'ก ก ก! . ก ' ,
16. **)+ +0 / ) "ก *; ก 'ก 0' ก!
ก. ' , ก ก ก! "ก
. ' , ก ก ก! "ก
*. ) "ก *; ก 'ก ก ก! "ก
. (8 ก ก *; ก 'ก ก 0' ก!
17. **)+ +0 56 (8 * : ก + ก ' ,
ก. ' , ก ก ก! "ก . ' , ก ก ก! "ก
*. ) ก ' , ก ก ก! "ก . ) "ก ก ' ,
18. +0*. + / ก ' ,
ก. ก/ ก ก ก '.
. ก/ ก ก 5 + ก
*. ก/ ก ก 0 ก 0 ( ) 5 '; ก
. 0 ก ) 0ก ก!
19. +0-./0 / + / (0 (8, ก ก ก! "ก
ก. ก 9 + ก ก! "ก
., ก ./ + * 5 ก! ) ./ ก ก 5 B
*. ,0, ' ) 5 ' () > 9 ก ./ 5 5 B
. ก 56 + 9 ก (8, ก
20. **)+ +0 56 (8 (0 กก 7 ก! 0 0' ก! / 0ก ก! 0
,/ ก 5 :: G/ C'' 56 , **) ) 'C0'ก2 ' ./ ก 0 )ก ก;HIก
C >0 4
ก. *; ก 'ก 7 ก! . (8 ก 7 ก!
*. ) "ก 9ก ก! . 78ก 4 ก )
21. +0-./0 / / 5)0ก ก! "ก
ก. (0 * *' ก 5 + ก
. (0 ก ก '. + / ก/ ก ก
*. ก ก ก ก + ก
. (0 ก 5D , ก ก 5)0ก
22. +0-./0 / / ก 5)0ก
ก. 0 ก ก/ ก ก 5 / C5 ก
.0 ก ก/ ก ก /*; ' , 'C0ก 0+ 56 / ก +0 ก
/+ ก0ก >0 4
*. 0 ก ก/ ก ก ก '. + / ก/ ก ก
. 0 5 ' ; ) ( 5D , ก ก
23. +0' / ก/ ก ก / C5 ก 5)0ก
ก. ก ' , . ก ) "ก 5)0ก
*. ก ก . ก
24. *; ก 'ก ' )5 * ' ''. ก ก! ก )ก ก! , '
" 56 + ก0 ก +0
ก. ก ' ,
. ก 5)0ก
*. ก ) "ก 9ก ก!
. ก *; ก 'ก ก ก! - .-
25. , ) "ก / 56 ก /- , , ' , ก ก ก! "ก 56
, ก + , , ' +0
ก. 5)0ก . 5)0ก
*. " 0 . ) ก ' ,
26. (8 * : ก ) "ก 9ก ก! *. , + +0
ก. 5)0ก ก! "ก . ) ก ' ,
*. ) "ก 9ก ก! . (8 ก 9ก ก!
27. **)+ +0 56 (8 * : + 7 ก! + ก0 ก *; ก 'ก ก
ก!
ก. 5 " *; ก 'ก 7 ก! . (8 ก ก ก ก!
*. ) "ก *; ก 'ก ก ก! . ) "ก 9ก ก!
28. ก 0 + ก - 7 ก 5D , ก +0'C0 ก+ 56 / ก .
ก +0>0 4 +0 , 5D , /0 ก)
ก. ก ก . ก
*. ก ) "ก . ก 5)กก
29. ก / / 56 / C5 *; ก 'ก , ' )กก 0
ก + ก *. +0
ก. ก ก . ก
*. ก ) "ก . ก 5)0ก
30. *; ก 'ก 'ก ก! ! 56 + ก +0
ก. ก ' ,
. ก 5)0ก
*. ก ) "ก 9ก ก!
. ก *; ก 'ก ก ก! - .-
31. ก ) ก 0ก ก! - .- ก ก 0 , .- /ก ก! ) , * 7 ./ +0
ก. 5 ' ;ก ก! . 5 ก
*. B " ' . 78ก ก
32. +* 56 (8' 5 ก + ก ก! ก 0 , .- /ก ก!
ก. ก ' , . ' , ก ก ก! "ก
*. 5)0ก ก! "ก . ) "ก 9ก ก!
33. ก ก + ก .- /ก ก! , 0 ก , ' +0
ก. 0 56 5 ก ก . , 56 ก 0
*. * 56 ก<!2ก . , 56 ::,
34. **)+0+ , +0 56 (8 * : ก ก , .- /ก ก!
ก. (8 ก ก , .- /ก ก! . ) "ก ก , .- /ก ก!
*. 5)0ก ก! "ก . ' , ก ก ก! "ก
35. +0 / /ก ก ) ' กก 7 ก! + 7 ก!
0 0' ก! 0 ,/ ก 5 :: ) 7 ก! ก! ,) 7 ก!
ก. *; ก 'ก ก ก! . *; ก 'ก 7 ก! - .-
*. *; ก 'ก ก 0' ก! . *; ก 'ก 9ก ก!
36. +0 / / 56 *Iก **) ก ) . + 7 ก!
/ 0ก ก! 0 0' ก! 0 5 ::
ก. ก 0' ก!
. *; ก 'ก 9ก ก!
*. *; ก 'ก ก ) . + ' )
. ก ก
37. ก ก ,' .. . - ) "ก *; ก 'ก ก 0' ก! C5
*; ก 'ก , .- /ก ก! ' 7ก ก + 0 +0
ก. 0 ก . 0 ก 0ก ก!
*. 0 5 '; . 78ก ก
38. +0)*ก
ก. ก ก )ก ' 5)0ก C5 *; ก 'ก , .- /
ก ก! + 56 C5, ' /ก 0+ ก2ก
. 5)0ก ก 0+ ก + ก0' + / ก/ ก
9 ก /, (0 C5 (8 ก ก ก , .- /ก ก!
*. ) "ก 9ก ก! ก 0+ ก + ก0' + /
ก/ ก 9 ก /, (0 C5 (8 ก ก , .- /ก ก!
. 78ก ก
39. +0-./)*ก + ./ ก '
ก. ก ' , * 7ก * ' 0 ก ก5
.ก ' , ก * ' (0 ,' 9 , (8 '
*. './ C0'ก ' ) (8' ก* ' (0
. './ C0'ก ' ) (8' ' /ก ก ,0, '()ก 5D , ก (8
'
40. ก ;-./.(80 , ' , ก ก ก! "ก +* 56 (8 ก! ก
ก. ' , ก ก ก! "ก . (8 ' , ก ก ก! "ก
*. 5)0ก ก! "ก . ' ,5 ก ก ' ,
41. ก ; / ' , ก ก ก! "ก -./ #5D , /C0 ) ' ' , ก
ก ก! "ก ) * +* 56 (8' ' + ' , * +05D , ก
ก. *; ' , . ก ' ,
*. ' , ก / > / 0 . 5)0ก ก! "ก
42. ก ; /(80 , 5)0ก -./ #5D , ก C0 +* 56 (8 ก! ก
ก. ' , ก . ' , ก
*. 5)0ก . (8 5)0ก
43. / ก ) ก ' , ' ) , 'ก2 ' /+ 8 0' 56
/ +0, ' . . . -
ก. ก ' , . ก 5)0ก
*. ก *; ก 'ก 9' ) . ก ) "ก 9ก ก!
44. / , 'ก2 ' /+ 8 0', ' +0C0> C5 56 /
ก 5)0ก ก ก! "ก
ก. ก 'ก ก! ก> . ก *; ก 'ก ก ก! ก
*. ก *; ก 'ก ก *8 . 78ก ก
45. / ก *; ก 'ก ก ก! , ก ก ' , ,'
ก2 ' /+ 8 0' 56 / +0, ' . . . -
ก. ก ' , . ก 5)0ก
*. ก *; ก 'ก ก ก! - .- . ก ) "ก 9ก ก!
46. / , 'ก2 ' /+ 8 0', ' +0C0> C5 56 /
ก *; ก 'ก ก ก! - .-
ก. ก ' ': ก! . ก ก! "ก 0
*. ก ก! "ก 9 . 78ก ก
47. 5)0 ' ) G/ 0 , 8+ / . . . -+ * , ก! ก
ก + , +0, ' . . . -
ก. ) "ก *; ก 'ก 9ก ก! . ) "ก *; ก 'ก ก 0' ก!
*. ) ก ' , ก ก ก! "ก . ) "ก ก ' ,
48. / , 'ก2 ' /+ 8 0', ' +0C0> 56 /
ก *; ก 'ก ก ก!
ก. ก ' ': ก! .ก' ก!
*. ก JKก 0* 8 . 78ก ก
49. / ' , ก ก ก! "ก + / ก/ ก ก 5D , ก
ก *; ก 'ก ก ก! , 5L 56 **)+ +0
ก. ) "ก *; ก 'ก ก ก! , . ) "ก 9ก ก!
*. 5)0ก ก! "ก . ' , ก ก ก! "ก
50. / ' , ก ' ) + / ก/ ก ก 5D , ก
ก *; ก 'ก ก ก! , 5L 56 **)+ +0
ก. ) "ก ก 'ก , . ) "ก *; ก 'ก 0' ก!
*. 5)0ก ก! "ก . ' , ก ก ก! "ก
http://www.testthai1.com E-BOOK ก ก ก
1$
1. 20. 39.
2. 21. 40. *
3. ก 22. * 41. ก
4. 23. * 42. ก
5. 24. 43. *
6. ก 25. ก 44. ก
7. ก 26. * 45.
8. ก 27. * 46.
9. 28. ก 47.
10. * 29. 48.
11. 30. 49.
12. ก 31. 50.
13. 32. 51.
14. 33. ก
15. 34. ก
16. * 35.
17. * 36. *
18. ก 37.
19. ก 38.
http://www.testthai1.com
E-BOOK
ก ก ก

04พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

04พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.

2546 ข้อ 5 ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

ข้อ 2 หน่วยงานใดมีหน้าที่โดยตรงในการเสนอแผนการ ข้อ 6 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการมีอำนาจหน้าที่ใน

1.ค 16.ง 31.ง 46.ง

# $% ก&' ()*ก ( +, &' ,

1. .. . ก ก ก! "ก . . 2546 '() * + ,- , './ +0

10. * 29. 48.

11. 30. 49.

12. ก 31. 50.

13. 32. 51.

You might also like