‫رؤية مستقبلية لإعداد المعلمين‬

‫تطوير المهارات وتعزيز التعلم النوعي‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪1‬‬

 ‫توفير بيئة تعليمية ملائمة لتطوير مهارات المعلمين‬
‫‪.‬يهدف هذا العرض إلى تقديم رؤية مستقبلية لكيفية تدريب المعلمين وتزويدهم بالمهارات والخبرات اللازمة لضمان جودة التعليم‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫التعلم والتدريب المستمران‬

‫تطوير مهارات التعلم الذاتي وحل المشكلات بشكل‬

‫إبداعي هي الطريق لدعم اقتصاد المعرفة‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪3‬‬

 75% ‫زيادة‬

Mhameed Muhammad 4
 ‫‪٥٠%‬‬
‫من الناتج‬

‫‪٧٠%‬‬
‫أهمية المعرفة والابتكار‬ ‫التأثير‬

‫‪٢٠٣٠‬‬ ‫‪ ٣‬أضعاف‬
‫الغالبية‬ ‫الإنتاجية‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪5‬‬

 ‫أهم الموضوعات الرئيسية‬
‫يتناول الموضوع الرئيسي ثلاث نقاط محورية هي تحرير التجارة والتقدم التكنولوجي في‬
‫‪.‬الصادرات وعولمة الإنتاج ودور التعليم والتدريب المتزايد‬

‫تشهد العولمة تغيرات كبيرة في كيفية إنتاج السلع وتوزيعها عبر الحدود الوطنية‪ .‬وقد أدى‬
‫‪.‬ذلك إلى تنامي أهمية التكنولوجيا ورفع مستوى المهارات‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪6‬‬

 ‫يجب أن تركز التعليم على تنمية المهارات‬
‫اللازمة للاقتصاد المعرفي‬
‫النظام التعليمي هو المسؤول عن إعداد الطلاب لسوق العمل في المستقبل‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪7‬‬

 ‫‪.‬تتطلب عملية التعلم المستمرة التزاما بالتعلم طوال الحياة‬

‫‪.‬تنمية مهارات التعلم الذاتي والتعلم التعاوني‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪8‬‬

 ‫تشجيع الأفراد على استخدام مواهبهم وقدراتهم في إثراء ذواتهم والمجتمع‬

‫يجب أن نعمل على تعزيز القدرات الفردية لكل شخص‪ ،‬وتوفير الفرص‬
‫لاستغلالها بشكل ايجابي‪ .‬فالمجتمعات الناجحة هي التي تستثمر في إمكانات‬
‫‪.‬أفرادها‪ ،‬وتوفر لهم الدعم لتطوير مواهبهم‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪9‬‬

 ‫تنمية القدرة على التحليل وتحديد النقاط‬
‫الأساسية للموضوعات‬
‫تعزيز التفكير الناقد من خلال طرح الأسئلة‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪10‬‬

 ‫😃‬ ‫😊‬ ‫😄‬
‫حوار بناء‬ ‫احترام الآخر‬ ‫تقبل الاختلاف‬
‫يجب أن نسعى جميعًا لبناء حوار إيجابي يعزز‬ ‫ينبغي احترام آراء الآخرين والاستماع إليها‬ ‫يجب تقبل اختلاف وجهات النظر وعدم الحكم على‬
‫‪.‬التفاهم والتقارب بين آرائنا‬ ‫‪.‬بموضوعية‬ ‫‪.‬الآخرين بسرعة‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪11‬‬

 ‫التدريس‬
‫تطوير مهارات المعلمين لخدمة الاقتصاد المعرفي‬
‫يجب أن يتسلح معلم المستقبل بمجموعة من المهارات التدريسية والتقنية والبحثية التي تمكنه من القيام بدوره الفاعل في‬
‫‪.‬بناء وتعزيز الاقتصاد المعرفي من خلال تزويد طلابه بالمعارف والمهارات اللازمة لسوق العمل‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪12‬‬

 ‫أساليب التعلم الفعال‬

‫😃‬ ‫😄‬
‫المشاركة النشطة‬ ‫التنوع في أساليب التعلم‬
‫يشجع المعلم الطلاب على المشاركة والتفاعل داخل الفصل لتحقيق أقصى قدر‬ ‫يتيح المعلم مختلف الوسائل مثل العروض التقديمية‪ ،‬المشاريع البحثية‪ ،‬الأنشطة‬
‫‪.‬من الفهم‬ ‫‪.‬التطبيقية لمراعاة احتياجات كل طالب‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪13‬‬

 ‫استخدام التطبيقات العملية في التعليم يساعد على ربط المعلومات بالحياة الواقعية‬

‫إن إدخال تطبيقات من الحياة اليومية في منهج التعليم يساعد الطلاب على فهم‬
‫المادة الدراسية بشكل أفضل من خلال الربط بين ما يتعلمونه وبين تطبيقاته في‬
‫حياتهم العملية‪ .‬كما أن هذا الأسلوب يساعدهم على بناء مهارات تساعدهم في‬
‫‪.‬المستقبل‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪14‬‬

 ‫تبادل الأفكار‬

‫الأنشطة التعليمية‬ ‫التواصل عن ُبعد‬

‫‪.‬نناقش كيفية استخدام تقنيات المعلومات في التعلم بشكل إيجابي‬ ‫‪.‬نتحدث عن أهمية وسائل الاتصال في الوصول إلى المعلومة وتبادل الخبرات‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪15‬‬

 ‫تنمية التعلم التعاوني‬

‫تقديم أنشطة تشجع على العمل الجماعي‬

‫إتاحة الفرصة للتواصل وتبادل الخبرات‬

‫تقييم الأداء الجماعي بدلًا من الأداء الفردي‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪16‬‬

 ‫يجب أن يتم إعداد المعلم للمستقبل بطرق تنمي مهارات التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب‬
‫إعداد المعلم للمستقبل‬ ‫‪.‬‬

‫كما يجب تدريب المعلمين على تصميم دروس تشجع التعلم التعاوني من خلال مجموعات‬
‫‪.‬صغيرة‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪17‬‬

 ‫ما سوف تشهده مهنة التدريس في السنوات‬
‫القادمة من تطورات تكنولوجية واستخدام أدوات‬
‫تعليمية متطورة‬
‫ستشهد مهنة التدريس تغيرات كبيرة بفضل التقدم التكنولوجي الهائل الذي سيؤثر‬
‫‪.‬إيجابا على عملية التعليم ويسهلها‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪18‬‬

 ‫يلعب المعلمون ذوو الكفاءة العالية دوًر ا هاًما في مساعدة زملائهم على تطوير مهاراتهم‬
‫دور المعلمين المتميزين في تطوير‬ ‫التدريسية‪ .‬فهم قادرون على مشاركة خبراتهم وأفضل الممارسات مع المعلمين الأقل خبرة من‬
‫مهارات زملائهم‬ ‫‪.‬خلال تقديم النصائح والتوجيه والمشورة بهدف تعزيز مستوى التعليم في المدارس‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪19‬‬

 ‫إستراتجيات تدريسية للمستقبل‬

‫😃‬ ‫🧠‬ ‫🏫‍👨‬

‫التعلم القائم على المشروعات‪ ،‬حيث يتم‬ ‫التعلم النشط حيث يشارك الطلاب بفاعلية في‬ ‫دور المعلم كموجه ومرشد للعملية التعليمية‬
‫تقسيم الطلاب إلى مجموعات صغيرة لإنجاز‬ ‫عملية التعلم من خلال الأنشطة وحل‬ ‫‪.‬بدلا من كونه المصدر الوحيد للمعلومة‬
‫‪.‬مشروع معين‬ ‫‪.‬المشكلات‬

‫‪Mhameed Muhammad‬‬ ‫‪20‬‬