I.

LAYUNIN LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES

Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa Naipamamalas ang pag-unawa sa
School: COGON ELEMENTARY SCHOOL Grade Level: I
A. PAMANTAYANG
GRADES 1 to 12 kahalagahan ng pagpapasalamat sa kahalagahan ng pagpapasalamat sa kahalagahan ng pagpapasalamat kahalagahan ng pagpapasalamat
Teacher: SHIRLY ROSE P Learning Area: ESP
PANGNILALAMAN
DAILY LESSON lahat
LOG ng likha at mga biyayang lahat ng likha at mga biyayang sa lahat ng likha at mga biyayang sa lahat ng likha at mga biyayang
Teaching Dates and
tinatanggap mula sa Diyos tinatanggap mula sa Diyos tinatanggap mula sa DiyosTH tinatanggap mula sa Diyos
Time: APRIL 1-5, 2024 (WEEK 1) Quarter: 4 QUARTER
Naisasabuhay ang pagpapasalamat Naisasabuhay ang pagpapasalamat Naisasabuhay ang pagpapasalamat Naisasabuhay ang pagpapasalamat
B. PAMANTAYAN SA sa lahat ng biyayang tinatanggap at sa lahat ng biyayang tinatanggap at sa lahat ng biyayang tinatanggap sa lahat ng biyayang tinatanggap
PAGGANAP nakapagpapakita ng pag-asa sa nakapagpapakita ng pag-asa sa at nakapagpapakita ng pag-asa sa at nakapagpapakita ng pag-asa sa
lahat ng pagkakataon lahat ng pagkakataon lahat ng pagkakataon lahat ng pagkakataon
EsP1PD- IVa-d– 5 EsP1PD- IVa-d– 5 EsP1PD- IVa-d– 5 EsP1PD- IVa-d– 5
C. MGA KASANAYAN
Nakapagdarasal nang may Nakapagdarasal nang may Nakapagdarasal nang may Nakapagdarasal nang may
SA PAGKATUTO (Isulat
pagpapasalamat sa mga biyayang pagpapasalamat sa mga biyayang pagpapasalamat sa mga biyayang pagpapasalamat sa mga biyayang
ang code ng bawat
tinanggap, tinatanggap at tinanggap, tinatanggap at tinanggap, tinatanggap at tinanggap, tinatanggap at
kasanayan)
tatanggapin mula sa Diyos tatanggapin mula sa Diyos tatanggapin mula sa Diyos tatanggapin mula sa Diyos
II. NILALAMAN
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang Pangmag-
aaral

B. Kagamitan
Ayusin ang mga titik upang mabuo Muling ipabigkas sa mga bata ang Lagyan ng √ ang gawaing
ang mga bagay na nilikha ng Diyos tulang “SalamatPo!” nagpapakita ng pagpapahalaga sa Magbigay ng mga iba’t ibang uri
para sa atin. magulang: ng:
A. Balik-aral at/o
BNWUA_________ ___humahalik bulaklak________
pagsisimula ng bagong
LALAKKUB______ ___sumasagot nang pasigaw halamang namumunga_______
aralin
LOGI_______ ___sinusunod ang utos halamang maliliit/malalaki na
BONI______ ___niyayakap nakikita sa paligid.
NOKBUD ___nagsasabi ng Po at opo
Awit: Sinong May Likha? Ipabigkas/Ipabasa Ipakita ang isang babala. Awit: Ang Pipit
Sinong may likha ng mga ibon (3x) Pasasalamat May pumukol sa pipit sa sanga
Sinong may likha ng mga ibon? Salamat po, Panginoon Bawal Pitasin ang ng isang kahoy
Ang Diyos Ama sa langit. Sa mga biyayang bigay bulaklak At nahagip ng bato ang pakpak
(Palitan ang ibon ng iba pang nilikha Saganang pagkain ng munting ibon
ng Diyos tulad ng puno, araw, Dulot mo sa amin. Dahil sa sakit di na nakaya pang
biutin, atbp lumipad
B. Paghahabi sa Masipag na ama At ang nangyari ay nahulog,
layunin ng aralin Mapagmahal na Ina ngunit parang taong bumigkas
Malusog na pamilya Mamang kaylupit , ang puso
Salamat, Panginoon mo’y dina nahabag
Dakila Ka. Pag pumanaw ang buhay ko
May isang pipit na iiyak.
Ano ang ginawa ng mama sa
ibon?