You are on page 1of 2

‫َّ‬

‫الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الش ْع ِب َّية‬


‫وزارة التربية الوطنية‬
‫املقاطعة التفتيشية البيداغوجية‪ :‬تغنيف ‪30‬‬ ‫مديرية التربية لوالية‪ :‬معسكر‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫الدراسية ‪2024 – 2023‬‬ ‫ِامتحان تق ِييـ ـ ـ ــم مكتسبات مرحلة التعليم ِالابتدائي للسنة ِ‬
‫ُْ‬ ‫ََ‬
‫لق ُب و ِا ْس ُم امل َت َع ِل ِم‪...............................................................:‬‬
‫ْ‬
‫املدة‪ 54 :‬د‬ ‫تقيي ـ ـم‪:‬إدراك عالقة السكان بالتنمية (السكان والتنمية)‬ ‫املادة‪ُ :‬جغرافيـ ــا‬
‫ُْ‬ ‫َْ‬ ‫صفح ا ْل َفا ْيسبوك‪َّ ،‬‬‫صدد َت َ‬
‫التلميذ َع ْبد الك ِريم امل ِقيم ب َم ِدينة َو ْهران ‪َ ،‬ي َت َع َّرف َعلى‬ ‫ِ‬
‫َ َُ َ‬
‫املوضوع إلاطار‪ :‬و هو ِب ِ‬
‫طال ُبه َو َر َدت كاآل ِتي‪:‬‬ ‫ْ َ َ‬ ‫َّ‬ ‫َْ ُ ُ‬ ‫َ َّ َ ْ َ ُ َ َ ُ‬ ‫َ ْ ُ ُ‬ ‫َ‬
‫ص ِديق يسكن ِفي والية بشار ويفتح معه ِحوارا موضوعه السكان والتنمية في الجزائر وم ِ‬
‫َ ُْ ْ‬ ‫ْاملَ ْط َلب ‪ِ :1‬با ْ‬
‫العتماد على ُم ْعطيات الخريطة امل َع ِبرة عن الكثافة السكانية ِفي ُمختلف املدن الجزا ِئرية ‪:‬‬

‫ْ‬ ‫أ) َب ْين َعدد السكان في كل َ‬


‫واليات آلا ِتية‪:‬‬
‫ِ‬ ‫والي ٍة من ال‬ ‫ِ ِ‬
‫ْ‬ ‫ْ‬
‫تقرت‬ ‫سطيف‬ ‫وهران‬ ‫عاصمة‬
‫الجزائر ال ِ‬
‫‪.........................................‬‬ ‫‪............................................‬‬ ‫‪........................................ ............................................‬‬

‫خريطة الكثافة السكانية في الجزائر‬

‫عوام َل(أسباب)‪.‬‬ ‫َ ُ ُ َّ‬ ‫َ ُ َّ َّ َ َ َ ُ‬ ‫َّ‬ ‫َّ‬ ‫َ َ ُ ََ ُ‬


‫ي ْرت ِفع عدد السكان ِفي الشمال و ي ِقل كلما ِاتج ْهنا جنوبا ِ‬
‫وذلك يعود ِلعد ِة ِ‬
‫الج ْد َو ِل‪.‬‬ ‫ب) ُا ْذ ُكر عام َلين ِا ْث َن ْين من ُكل َنوع ْ‬
‫حس َب َ‬
‫ِ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ ٌ ْ َ ٌ‬ ‫َ ٌ َ َّ ٌ‬
‫ص ِاد َّية‬‫وامل ِاق ِت‬
‫ع ِ‬ ‫وامل ط ِبي ِعية‬
‫ع ِ‬
‫ـ ـ ‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ـ ـ ‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ 2‬ـ ـ ‪.............................................................................................................‬‬ ‫‪ 2‬ـ ـ ‪.............................................................................................................‬‬

‫وذلك ألسباب ُم ْخ َتل َفة‪ ،‬ل َتتعَـ َّرف َع َل ْيها َ‬


‫ض ْع (ص) أو (خ)‬
‫َ‬ ‫َ ُْ‬ ‫ُُْ َ‬ ‫ْاملَ ْط َلب ‪ُ :2‬م ْع َظ ُم ُس َّكان ْالجزائر ُي َفض ُلون َ‬
‫الع ْي َ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ش ِفي املدن بدال عن الق َرى ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ُ‬
‫أمام ك ِل ِع َب َار ٍة ِم َّما َي ِلي‪:‬‬
‫َ‬ ‫ََ َ‬ ‫ود ُم َؤ َّس ٍ َ ْ‬ ‫ـ ـ ُو ُج ُ‬
‫يم َّية ُمتن ِوع ٍة ِفي امل ِد ِ‬
‫ينة‬ ‫سات تع ِل ِ‬
‫َْ‬ ‫ُْ‬ ‫َ‬
‫الص ِح َّية ِفي امل ِد َين ِة‬ ‫تشفيات واملر ِاك ِز ِ‬
‫ِ‬ ‫ـ ـ ت َوف ُر امل ْس‬
‫َ‬ ‫َ‬
‫ينة‬
‫والحمامات ِفي امل ِد ِ‬ ‫َّ‬ ‫التجارية‬ ‫ألاسواق ِ‬
‫ِ‬ ‫ـ ـ ت َوف ُر‬
‫َْ‬ ‫َ‬
‫ـ ـ ت َوف ُر ا ِملساحات الخضراء ِفي امل ِد َين ِة‬
‫َّ ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ـ ـ ت َعدد املراكز الصناعية ال ِتي ت َو ِف ُر مناصب العمل‬
‫لحيوانية‬ ‫ـ ـ َت َوف ُر ال َّث ْروتين الزراعية وا َ‬
‫ِ‬

‫الصفحة ‪ 1‬من ‪1‬‬


‫إلاجابة النموذجية ملادة الجغرافيا وسلم التقديرات‬
‫ُ‬
‫نموذج تصحيح كفاءة إدراك عالقة السكان بالتنمية‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫َ‬
‫أ ب ج د‬ ‫َعن ـ ـ ـ ـ ـ ــاص ــر إلاجـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ َـاب ـ ــة‬
‫م‬
‫امل مع َيار‪ :1‬ضبط العوامل املؤثرة في توزيع السكان ‪.‬‬
‫ِ‬
‫عناصر إلاجابة‪ :‬عناصر إلاجابة مرتبة‪:‬‬
‫أ) الجزائر العاصمة‪ :‬أكثر من ‪ 3‬ماليين ن‪/‬كم‪ / )1( ²‬وهران‪ :‬من ‪ 500‬ألف إلى ‪ 1‬مليون ن‪/‬كم‪/ )2( ²‬‬ ‫الجواب‬
‫سطيف‪ :‬من ‪ 250‬ألف إلى ‪ 500‬ألف ن‪/‬كم‪ / )3( ²‬تقرت‪ :‬أقل من ‪ 250‬ن‪/‬كم‪)4( ²‬‬ ‫‪1‬‬
‫ب) ‪‬العوامل الطبيعية‪ِ :‬ارتفاع درجة الحرارة – ندرة ألامطار أو التربة الرملية (‪  )6/5‬العوامل ِلاقتصادية‪:‬‬
‫صعوبة املواصالت – قلة الخدمات الصحية (‪)8/7‬‬
‫×‬ ‫‪ ‬ثنان أو سبع إجابات صحيحة‬
‫×‬ ‫‪ ‬ست أو خمس إجابات صحيحة‬
‫التقديرات‬
‫×‬ ‫‪ ‬أربع أو ثالث إجابات صحيحة‬
‫×‬ ‫‪ ‬إجابتان صحيحتان أو إجابة واحدة صحيحة أو كل ألاجوبة خاطئة‬
‫م‬
‫امل مع َيار‪ :2‬إبراز أثر التنمية ِلاقتصادية على التمركز السكاني والعكس‬
‫ِ‬ ‫الجواب‬
‫عناصر إلاجابة بالترتيب ‪ :‬ص – ص – ص – خ – ص – خ (‪)6/5/4/3/2/1‬‬ ‫‪2‬‬
‫×‬ ‫‪ ‬عدد إلاجابات الصحيحة ‪ 6/6‬أو ‪6/5‬‬
‫×‬ ‫‪ ‬عدد إلاجابات الصحيحة ‪6/4‬‬
‫التقديرات‬
‫×‬ ‫‪ ‬عدد إلاجابات الصحيحة ‪ 6/3‬أو ‪6/2‬‬
‫×‬ ‫‪ ‬عدد إلاجابات الصحيحة ‪ 6/1‬أو ‪6/0‬‬

‫للتواصل معي يرجى زيارة صفحتي الرسمية على الفايسبوك ‪Bouafia Hocine‬‬
‫‪https://www.facebook.com/bouafia.hocine.9‬‬
‫‪ Hocine Bouafia‬أو على حسابي األول‬
‫‪https://www.facebook.com/profile.php?id=100004648966519‬‬

‫أو مجموعتي التعليمية الجديدة على الفايسبوك‬


‫‪https://www.facebook.com/groups/373356634290605‬‬

‫الصفحة ‪ 2‬من ‪1‬‬

You might also like